20xx年青藍師徒結(jié)對徒弟總結(jié)師徒結(jié)對青藍工程總結(jié)(通用8篇)-免費閱讀
【正文】 在海靜老師本學期的匯報課中，就展現(xiàn)了其清新有魅力的課堂，著實進步很大，在教態(tài)和教學機智方面值得我去學習。認真組織師徒結(jié)對工程階段考核匯報活動，組織好“師徒結(jié)對”研討活動。虛心向藍方教師請教學習，定期接受指導，積極主動隨時請教藍方教師，主動邀請藍方教師看自己的教學活動。每周主動詢問、輔導一次，每月看1—2個教學活動或半日活動1次，每月為青方教師上一節(jié)集體教育活動，確保對學員教師有一定指導性和借鑒作用。藍方（指導教師）：師德高尚、教育教學經(jīng)驗豐富、幼教理念新、工作能力強、有一定管理水平的我園內(nèi)骨干教師、學科帶頭人。一節(jié)課的框架結(jié)構(gòu)固然重要，但細節(jié)之處也需潛心琢磨，精雕細刻，如何突出重點，突破難點將是永恒的教學藝術(shù)。在講課方面，我采用靈活多樣的教法吸引學生，生動、新穎、恰切的教法，讓學生始終在新異刺激下投入學習。師傅給我評課時，會反饋最初很多我自我沒有意識到的優(yōu)點和缺點。秦老師有扎實的專業(yè)知識，豐富的教學經(jīng)驗，深厚的教學理論，還有工作中那份認真的態(tài)度，常常讓我在感動之余，獲得了很多學習、工作動力，幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地，使我大膽放下包袱開展教學活動的同時也明確了作為一名教育工作者肩負的責任，使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。學生雖小，但也有自己的人格，他們渴望得到理解和尊重。青藍工程的啟動為我們年輕一代教師的迅速成長搭建了一座堅實有力而又快速便捷的橋梁。每周聽被指導教師12節(jié)課，每周指導、審查被指導教師教案12次，檢查被指導教師作業(yè)處理情況12次。作為新教師，我更深知自己的責任重大，只有虛心的向師傅學習，才能不斷地提高自身的素質(zhì)。經(jīng)過一學年的實踐，我意識到了自己的不足。師傅的課很多方面都體現(xiàn)了他的教學理念，思想的靈動，使我受益匪淺。作為青年教師，我從一個剛剛踏入工作崗位、沒有教學經(jīng)驗的老師，到漸漸地開始熟悉了課堂、熟悉了教學方式、熟悉了教師這一職業(yè)的價值，在這過程中，我成長了很多。相信，只要大家一起努力，暨華中學的教水水平會邁上一個有一個的新臺階。幫助被指導教師研究教材、教法，幫助他們解決教材的難點，突破教學難點，解決教學中遇到的困惑。20xx年，在區(qū)優(yōu)秀教育案例敘事評比中獲二等獎。20xx年，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開課，課題《健身操》。師傅和我們常在一起交流上課后的體會，在多次聽師傅課的過程中，我慢慢體味到了她思想的靈動，并且準確地把握住每一節(jié)課的閃光之處，在這樣反反復復的過程中，我受益匪淺。要善于利用評課機會查找不足，做一個有心者。師傅給我評課時，會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助?；仡欉@三年的體驗與感受，真可謂是收獲頗豐!從師傅身上，我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學、管理經(jīng)驗，使自己在教學方面一步步走向成熟?！皫煄健钡囊环N基本活動形式就是互相聽課評課，在這個過程中，我有以下幾點感想：如何看待聽課？可能很多新老師懼怕被聽課，怕被揭短。薛老師的課最大的特點就是注重情趣，思路清晰，過渡自然巧妙。20xx年，撰寫的《激勵，讓體育更精彩》獲區(qū)優(yōu)秀教育教學論文案例叁等獎。20xx年，石湫中心小學全鎮(zhèn)開展的首屆教師論壇活動獲一等獎。作為青年教師的我，更深知自己的責任重大，要讓學生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學習，才能不斷地提高自身的素質(zhì)，我也將不斷學習，不斷提高，向更高的目標邁進，爭取早日成長為一名合格且優(yōu)秀的體育教師。每月檢查被指導教師基本功訓練情況一次。孫老師經(jīng)常聽我的課，每次她總是先給我最大程度的肯定和鼓勵，同時也坦誠的指出我的不足，并且?guī)椭艺页鰪浹a和解決的辦法，讓我少走了不少彎路?！扒嗨{工程”活動為我們新教師建立了學習的`橋梁，在這一活動中，師傅展示的教學經(jīng)驗和方法，使我的教育教學水平不斷提高，并且獲得了很多啟發(fā)。印象最深的是有一次教研員杜老師來聽我的課，當時非常緊張。互相聽課、評課是青藍工程的一種基本活動形式，這也成為了向師傅學習的過程中最為直接的一種方式。為此，我做以下幾點總結(jié)：我應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)特長，在學期初制定指導計劃，期末做好指導總結(jié)，幫助新教師在教育教學業(yè)務(wù)上每一學期都有所提高。青藍師徒結(jié)對徒弟總結(jié)篇五20xx年9月，我進入上里塬小學任教。胡老師每次聽完課后都耐心的對我予以指導，教我怎樣設(shè)計問題，教我如何處理教材重難點。現(xiàn)在，在胡老師引領(lǐng)下我就像一位剛學會飛的雛鷹，我知道在教育的領(lǐng)域里還有更廣闊的天地等帶我去探尋?？傊犝n為我的備課與教學起到了導航的作用。備好課是上好課的前提，備課過程中的設(shè)計意圖、學情分析、學習目標、學習方法、學習重點、學習難點、教師活動、學生活動、
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