20xx年預(yù)防流感的主題班會教案四篇文字(3篇)-免費閱讀
【正文】 希望同學們在生活中講究衛(wèi)生，有效預(yù)防傳染病，健康成長，快樂學習，好好生活。管你傷風不傷風，三片生姜一根蔥。多喝水，多吃蔬菜水果，增加機體的免疫能力。多發(fā)生于學齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。布置作業(yè)：告知家人與朋友“感冒”與“流感”有什么不同？告知家人與朋友如何預(yù)防感冒與流感？預(yù)防流感的主題班會教案四篇文字篇三活動目的：為了增強全體學生對春季常見傳染病知識的了解和預(yù)防，以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序，對學生進行春季傳染病主題班隊會。感冒體現(xiàn)在：（1）主要癥狀：鼻塞，流鼻涕，打噴嚏，咽部干癢，頭痛等，一般不發(fā)燒或發(fā)低燒。隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為1周。在癥狀方面，流感常表現(xiàn)為嚴重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥，而普通感冒癥狀輕微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。教學重點：如何預(yù)防流感。預(yù)防流感的主題班會教案四篇文字篇一。三、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播流感與普通感冒是兩個完全不同的概念。由于流感病毒不斷發(fā)生變異，故可引起反復(fù)感染發(fā)病。流感的預(yù)防措施有(討論后總結(jié))：，保持寢室、教室的空氣流通。、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時，要及早就醫(yī)。預(yù)防流感的主題班會教案四篇文字篇二讓學生了解感冒和流行
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