高二地理學期教學工作計劃高三地理教學工作計劃教材分析(四篇)-免費閱讀
【正文】 復習對策：注重，精選練題，回歸課本，個別輔導.抓主干知識，綱舉目張。要求學生在理解的基礎上牢固地掌握基本知識、基本技能，對所學課程內容能夠融會貫通，能夠做到理論聯(lián)系實際，用所學是知識解決身邊的地理現(xiàn)象，學以至用。第二輪復習，20xx年3月底至5月中，注重知識的靈活運用和能力提高復習對策：本輪復習可以主干知識為載體，以專題為基礎，以區(qū)域為平臺，通過加強知識之間的縱橫聯(lián)系，全面提高學科思維能力.。高二地理學期教學工作計劃 高三地理教學工作計劃教材分析篇三高三地理教學是面向高考的教學，因此以《普通高中地理課程標準》及20xx年xx省《文科綜合考試說明》，及本屆學情為依據(jù)制定本計劃。實施案例教學，教會學生以不變應萬變。以不變應萬變，才能做到萬無一失。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!高二地理學期教學工作計劃 高三地理教學工作計劃教材分析篇一以新課程標準為指導，以教材，大綱為依據(jù)，以考試說明為準繩，探索高三地理教學模式，解決問題和應用的能力，提地理學科的教學質量1充分研讀地理大綱，考綱和課程標準，從整體上把握高考復習的要求，向課堂要質量，相信學生，發(fā)揮學生學習主體作用，培養(yǎng)學生的地理思維能力，給學生以思考和融會貫通的時間2加強教研，研究考綱考題，研究課堂教學模式和方法，研究對學生學習指導方法，研究熱點問題與教材知識的結合，精選例題，練習題.3進行有效的知識落實，把課堂作為知識落實的主渠道，及時進行＂章結＂，＂單元過關＂和＂月清＂.4使學生的學科成績在優(yōu)生率，平均成績和合格率上有明顯提升，使高考能上一個新臺階.高三地理復習一般分三輪：第一輪基礎復習到20xx年3月底，其任務是復習考點，系統(tǒng)知識，形成網(wǎng)絡，夯實雙基，基本上是教師圍繞考點講重點，難點，疑點，學生在教師的指導下，詳讀教材，注重課本知識的掌握，其任務是完善體系，重組知識，導基礎，導方法；練運用，練技能；評錯因，其任務是整合知識，綜合運用，掌握技巧，評
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