【正文】 對描述文注意主要情節(jié)，對說明文或論證文要注意主旨句。如果課堂教學的是閱讀課，我會給出一些關(guān)鍵詞，讓學生復述課文。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。語文教學的核心目標是提高學生語言能力，學生其他素養(yǎng)的發(fā)展必須通過理解和運用語言來實現(xiàn)，我們語文教師應不斷提高自身的語文修養(yǎng)，堅守屬于自己的那塊領(lǐng)地。這是發(fā)揮學生主動性和能動性，體現(xiàn)學生主體性的要求。而這樣做的結(jié)果必然導致師生關(guān)系緊張，有些逆反心理強的學生甚至暗中和老師對抗，嚴重影響教學工作。使學生獲得知識與技能的過程，同時成為學會學習和形成正確的價值觀的過程。關(guān)心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。學校在全體師生的努力下順利的通過了評估。認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，把理論與實際工作結(jié)合起來，比如在分管工作中，監(jiān)督并參與網(wǎng)評，用正確的輿論引導，對學生關(guān)注學校的熱點，敏感、重大問題和突發(fā)事件，適時上網(wǎng)與學生溝通，積極參與評論，傳遞準確信息，進行正面引導，化解矛盾，凝聚人心，為華宇學院及德州的改革，發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。xx年下半年擔任xx級大專數(shù)控2班，大專機電1班《物理》教學工作，工作認真負責，積極參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。同時我還注意過好每單元的知識測驗關(guān)。采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。誘導他們明確學習目的，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學習成績是最重要的。三、自訂學習的奮斗目標，增強學習信心學生的學習成績相差懸殊，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設(shè)法使學生喜歡自己，親近自己。走進21世紀，實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學中，我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導。走進21世紀，實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學中，我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是學生，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。聽公開課多次，自己執(zhí)教兩節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課得到了學校領(lǐng)導和教師們的肯定，同時也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。六、積極參加聽課研討，取長補短。充分利用教材，精心創(chuàng)設(shè)學生熟悉的情境，激發(fā)學生學習的興趣。課后精選習題鍛煉學生的語言表達能力。切實抓好基礎(chǔ)知識的教學，結(jié)合學生的實際情況，將前后相關(guān)的內(nèi)容整合在一起?，F(xiàn)對本學年教學工作作出以下總結(jié)：一、研究高考信息，看準復習方向。當學生對事情的理解是非不分明，對班級事務的處理欠妥當，不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候，班主任就應該及時的給予引導和指導。特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學生自治的重要途徑。行有馀力，則以學文。對雷州的文化傳統(tǒng)和教育模式不是很了解?！敝赃x這個題目是因為，在一段時間內(nèi)，由于班級同學的熟識，部分男女同學過于親密交往，在班上造成不良學習風氣。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師及領(lǐng)導的好評,承擔外校的聽課任務,受到外校老師的好評。二、教育教學情況在教學工作中，我注意做到以下幾點：深入細致的備好每一節(jié)課。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。注意弱化難點強調(diào)重點。高中教師年度思想工作總結(jié)簡短篇五一年來，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作。在每周繁忙的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。由于今年本校的擴招，使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學校的需求，在領(lǐng)導的正確指引下，我積極的配合工作，順利的完成了有線電纜換光纜的改造，增加了節(jié)目臺，使得學校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學生收看，提高了學生獲取信息的效率。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。課堂上的情況。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。我積極參加了學校組織的高教教師資格學習培訓，合格的通過了考試。有問題及時與同事探討、交流。二、在工作位上，敬業(yè)愛崗，積極主動。我們的學校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設(shè)獻出微弱的力量。本學年度全勤。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,對自己的教學促進很大。服從安排，人際關(guān)系融洽。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,。為做好學生的思想工作，我主要從兩方面入手，一是開好每個星期一下午的班會課，班會課是對上一個星期出現(xiàn)過的問題的一個總結(jié)，并針對問題做出對應解決的主要陣地。重視與學生的思想交流，多與學生談心。盡量為他們排憂解難，只有這樣，才能走進學生當中，融入學生心里。培養(yǎng)學生如何自行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計，自我組織各種適當活動，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班級的建設(shè)者，而不是“包袱”。培養(yǎng)學生擔任班干部，是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼?？v觀近幾年的高考生物試題，可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，始終保持穩(wěn)中有變的原則。例題的分析應以指導思維方法為主，使學生學會同類型的題目的解題方法、突破點，從而加強對知識的理解。對基礎(chǔ)知識的復習要達到精確、精巧、精煉，同化為自己的東西。讓每個學生都有參與活動的機會，使學生在互評中學習，在討論中思維，在討論中探索，在討論中提高。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。在教學中注意抓住重點，突破難點。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用三個代表的重要思想武裝自己的頭腦。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔。三、加強素質(zhì)教育理論學習，提高教育教學水平xx年11月，我承擔高一3個班級的數(shù)學教學。其次加強教法研究，提高教學質(zhì)量。在教育教學過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題，通過教學總結(jié)提出了自己的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用三個代表的重要思想武裝自己的頭腦。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔。三、加強素質(zhì)教育理論學習，提高教育教學水平xx