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20xx年論文開(kāi)題報(bào)告研究現(xiàn)狀(12篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 不少家長(zhǎng)認(rèn)為進(jìn)行體育訓(xùn)練影響學(xué)習(xí),不主張孩子從事體育方面的活動(dòng)。進(jìn)行排球運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材,是排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目科學(xué)、健康、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。貴州省是我排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展較慢的省,與其他省相比,仍處于落后階段,現(xiàn)如今中排球聯(lián)賽的形式如群雄逐鹿,哪支球隊(duì)擁有優(yōu)秀的后備人才,也就擁有了未來(lái)。這表明外優(yōu)秀排球隊(duì)已經(jīng)十分重視選材與排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展關(guān)系。運(yùn)動(dòng)員除了具備極高的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)天賦外還要經(jīng)過(guò)科學(xué)合理的刻苦訓(xùn)練,才有可能在世界立足,競(jìng)技水平的競(jìng)爭(zhēng)中突出了天才運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)爭(zhēng)。20xx年4月1日至4月21日,提交論文初稿,并根據(jù)指導(dǎo)教師意見(jiàn)修改論文初稿和二、三稿。狹義的信息研究法僅指對(duì)信息內(nèi)容本身的研究,也就是針對(duì)特定的問(wèn)題或行業(yè)搜集相關(guān)信息,再將收集到的信息進(jìn)行整理并在研究中使用的方式;廣義的信息研究法是指對(duì)整個(gè)信息系統(tǒng)的研究,包括研究信息系統(tǒng)內(nèi)部的聯(lián)系和相互作用規(guī)律,以及信息系統(tǒng)整體的運(yùn)行規(guī)則等。其次,能形成關(guān)于研究對(duì)象的一般印象,有助于觀察和訪問(wèn)。對(duì)大連華信管理信息系統(tǒng)現(xiàn)有子系統(tǒng)中的運(yùn)行現(xiàn)狀進(jìn)行勘察,運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)圖、管理業(yè)務(wù)流程圖等方法,描述了現(xiàn)有管理信息系統(tǒng)的概貌,并在此基礎(chǔ)上找出了現(xiàn)有系統(tǒng)運(yùn)行中的不足之處。在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),不僅僅是技術(shù)能力上的競(jìng)爭(zhēng),也是管理效率和能力上的競(jìng)爭(zhēng)。20xx年4月到5月撰寫(xiě)論文正稿20xx年5月到6月將論文交予指導(dǎo)老師批閱修改,最后確定,準(zhǔn)備答辯。(3)認(rèn)真思考實(shí)際中出現(xiàn)的問(wèn)題,和倉(cāng)庫(kù)其他管理人員進(jìn)行交流探討。研究重點(diǎn):怎樣才能更好更充分地突出手繪創(chuàng)意草圖的快速、科學(xué)、技法、創(chuàng)意、服務(wù)等的作用。手繪創(chuàng)意草圖所要遵循的科學(xué)原理以及要注意的細(xì)節(jié)。是創(chuàng)意的火花。選題的研究意義是:手繪創(chuàng)意草圖是設(shè)計(jì)師表達(dá)自己的構(gòu)思方案,最快速直接的與客戶溝通和不斷完善,把自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思讓人們理解并得到大家的認(rèn)可,最終得以實(shí)現(xiàn),服務(wù)于社會(huì)和廣大民眾的方法。配送中心或現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)是現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié),它的主要功能是接收本科開(kāi)題報(bào)告物品,儲(chǔ)存物品和按照顧客訂單配發(fā)貨物等,其中后者是配送中心的基本功能。色彩上,定位人群為時(shí)尚一族,因此選用較亮麗的彩色,多種配色方案。趨勢(shì)四:個(gè)性化的突破設(shè)計(jì)。如今越來(lái)越多的車(chē)型打出了交叉車(chē)型的概念。二、國(guó)內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢(shì):國(guó)內(nèi)概況:中國(guó)概念車(chē)設(shè)計(jì)的起步較晚,1999年在上海國(guó)際車(chē)展,中國(guó)以吉祥動(dòng)物麒麟為名的第一款概念車(chē)吸引了世人的目光,這是第一輛由中國(guó)人設(shè)計(jì),在中國(guó)制造并面向中國(guó)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)型汽車(chē)。針對(duì)時(shí)尚一族的概念車(chē)設(shè)計(jì)需要打造出時(shí)尚、藝術(shù)、高品位的產(chǎn)品,因?yàn)槠焚|(zhì)與美是要藝術(shù)的手法去塑造,藝術(shù)提高品位,藝術(shù)是脫俗的,出類(lèi)拔萃的;時(shí)尚是高尚的,時(shí)尚離不開(kāi)藝術(shù),藝術(shù)可以創(chuàng)造時(shí)尚。概念車(chē)的最大功能就是發(fā)現(xiàn)與引導(dǎo)這些變化的方向。論文寫(xiě)作規(guī)范,語(yǔ)句通順,達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。11. 該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于論文的資料,寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),全面分析問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。8. 其在研究生階段的科研學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,并得到了多項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。2. 其在研究生階段的科研學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。只有在有效地獲得潛在客戶對(duì)自己?jiǎn)栴}的清醒的認(rèn)識(shí)前提下的銷(xiāo)售才是有利潤(rùn)的銷(xiāo)售,也才是企業(yè)真正要追求的目標(biāo)。英文名稱(chēng):telemarketing三個(gè)階段:第一階段:引發(fā)興趣。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日新月異的今天,老客戶再銷(xiāo)售,以及開(kāi)發(fā)新客戶,已成為企業(yè)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)與自身良性發(fā)展的基本手段,而電話營(yíng)銷(xiāo)往往是企業(yè)首選的營(yíng)銷(xiāo)方式。這樣可以擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額,增加企業(yè)效益。同時(shí)這一過(guò)程必須高效率地完成。歸納整理法。比如謝桂華的《范成大憫農(nóng)詩(shī)及其創(chuàng)作緣由探論》、曾玉章的《本色的田園詩(shī)人一一詩(shī)中解讀范成大》、張坷的《挑花源里可耕田?一一淺論范成大,四時(shí)田園雜興詩(shī)的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色》、高紅梅《讀石湖田園詩(shī)心解》、張福勛《生命的自然詩(shī)化與哲學(xué)詩(shī)化》、錢(qián)桂蘭《田園風(fēng)光好宜堪入畫(huà)圖一一談范石湖田園雜興的風(fēng)景畫(huà)面》等。作為范成大出使金國(guó)這一特殊經(jīng)歷的出色見(jiàn)證, 這組作品從頭到尾讀下來(lái)又有其鮮明的個(gè)性。(7)預(yù)期研究結(jié)果。再由科研管理部門(mén)綜合評(píng)議的意見(jiàn),確定是否批準(zhǔn)這一選題。又便于評(píng)審者一目了然,把握要點(diǎn)。何蓓《猶在鏡中—論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影感》,內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),20xx年第30卷第4期第40頁(yè)。聶欣如,《類(lèi)型電影》。宋家宏,《走進(jìn)荒涼——張愛(ài)玲的精神家園》。20xx年4月——:定稿。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,從場(chǎng)景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對(duì)張愛(ài)玲小說(shuō)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。(3)研究張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化技巧:《張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化技巧》(何文茜)。面對(duì)基層征管戰(zhàn)線長(zhǎng),稅源分散的情況,稅務(wù)人員往往鞭長(zhǎng)莫及,顧及不暇,因此,可依托當(dāng)?shù)亟M織,如社區(qū)、村委會(huì)、街道等,幫助做好集貿(mào)市場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)個(gè)體戶的申報(bào)納稅(即委托代征)和催報(bào)催繳,也可委托他們進(jìn)行個(gè)體戶的定額評(píng)稅,監(jiān)督個(gè)體戶的納稅情況,協(xié)助稅務(wù)部門(mén)查處偷漏稅。七是大力推進(jìn)個(gè)體稅收分類(lèi)管理。三是加強(qiáng)事前調(diào)查核實(shí)。六是對(duì)未達(dá)起征點(diǎn)戶發(fā)票控管難。比較調(diào)查法,對(duì)初一班級(jí)進(jìn)行抽樣調(diào)查、摸底、確定實(shí)驗(yàn)班級(jí)并進(jìn)行跟蹤研究。每學(xué)期進(jìn)行一次書(shū)面總結(jié)匯報(bào),每階段進(jìn)行一次課題論證和科研總結(jié)。開(kāi)題后仍要認(rèn)真地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育理論專(zhuān)著和相關(guān)的理論以及新的科研成果經(jīng)驗(yàn)。從學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略看,“科研興校”是我們不懈的追求,“項(xiàng)科研要質(zhì)量”已經(jīng)深入人心??墒怯械慕處熑跃蜎](méi)有改變理念,在教學(xué)中仍然是以講授為主,備課、授課很累卻事半功倍。教育必須以人的發(fā)展為本,處進(jìn)學(xué)生個(gè)體生命的成長(zhǎng),這是素質(zhì)教育的核心理念,也是新課程的價(jià)值取向和目標(biāo)追求。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。課題的研究重在提高教師的科研意識(shí),在語(yǔ)文教學(xué)中充分發(fā)揮師生在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)合作意識(shí),學(xué)會(huì)與他人和諧相處,共同生活,并讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,在學(xué)習(xí)中不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,引起思考,從而培養(yǎng)不迷信權(quán)威、不盲從成見(jiàn)的探索精神。從師資狀況看,參加課題組的成員有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能熟練從事初中語(yǔ)文教學(xué),對(duì)本課題的研究有深厚的興趣,工作有敬業(yè)精神。在此基礎(chǔ)上,掌握原理,積極研討,進(jìn)一步改變教育理念,強(qiáng)化科研意識(shí)。(二)、基本步驟準(zhǔn)備階段(xx年3月xx年8月)這一階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)教育科研方面的理論,《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)課題組的成員以及相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn),提高對(duì)課題研究的理論素養(yǎng);調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,掌握第一手材料,和各年級(jí)語(yǔ)文教師進(jìn)行交流,確定具體實(shí)施方案.實(shí)施階段(xx年9月—20xx年8月)全面實(shí)施研究,分平時(shí)培養(yǎng)和課堂實(shí)踐運(yùn)用兩步走,每學(xué)期一次全校性的觀摩課,指出不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分三個(gè)階段進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)估,注重積累課題研究的資料。教育實(shí)驗(yàn)法,以班級(jí)為單位,教師承擔(dān)教研任務(wù),比較效果。從目前來(lái)說(shuō),由于房租普遍很高,不達(dá)起征點(diǎn)的個(gè)體戶很少。對(duì)定額戶要進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,對(duì)停歇業(yè)戶情況不符或弄虛作假的堅(jiān)決不予審批。這主要是將個(gè)體戶分類(lèi),將建賬的分成一類(lèi),將不建賬的分成另一類(lèi),停歇業(yè)的再分成一類(lèi),最后,將非正常戶、問(wèn)題戶集中起來(lái),由稅務(wù)所統(tǒng)一管理。另外,還可發(fā)揮稅務(wù)代理的中介作用,為個(gè)體戶建賬,代理申報(bào)納稅,輔導(dǎo)納稅人及時(shí)足額繳納稅款?!稄垚?ài)玲小說(shuō)的電影化傾向》(申載春)。更近距離地感受張愛(ài)玲藝術(shù)感覺(jué)的細(xì)微獨(dú)特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛(ài)玲小說(shuō)所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。預(yù)期效果:本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法,通過(guò)分析、比較、歸納等方法對(duì)張愛(ài)玲小說(shuō)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行闡釋?zhuān)瑖L試更近距離地感受張愛(ài)玲藝術(shù)感覺(jué)的細(xì)微獨(dú)特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛(ài)玲小說(shuō)所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。廣州:花城出版社,20xx年10月第1版。上海:上海人民美術(shù)出版社,20xx年9月第1版。申載春《張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化傾向》,樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào),20xx年第19卷第5期第12頁(yè)。開(kāi)題報(bào)告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時(shí)間安排等四個(gè)方面。開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容大致如下:課題名稱(chēng)、承擔(dān)單位、課題負(fù)責(zé)人、起止年限、報(bào)名提綱。(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。關(guān)于范成大研究的論著方面有以下一些:于北山先生和孔凡禮先生各著有《范成大年譜》。也有相當(dāng)一部分研究者注意到了“不論從內(nèi)容講或從藝術(shù)講,都可成為杰作”的使金紀(jì)事詩(shī)。此次論文寫(xiě)作按“資料收集——開(kāi)題報(bào)告——完成初稿——論文修改——論文定稿”順序進(jìn)行:20xx年12月15日——20xx年1月10日 收集資料,完成開(kāi)題報(bào)告20xx年01月11日——20xx年1月30日 歸納、整理、分析資料20xx年02月01日——20xx年3月12日 撰寫(xiě)初稿20xx年03月12日——20xx年3月25日 論文修改20xx年4月5日前: 論文定稿[1][m].上海:上海古籍出版社,1981.[2]呂慧娟 劉波 [m]:第三卷,濟(jì)南:山東教育出版社,1 9 8 4.[3][m].上海:[4][j].(5).[5]馬克思 [m]:第二卷,北京:人民文學(xué)出版社,1997.論文開(kāi)題報(bào)告研究現(xiàn)狀篇五杭州聚成企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司電話營(yíng)銷(xiāo)策略及問(wèn)題分析選題背景一般城市家庭中已經(jīng)應(yīng)有盡有,商場(chǎng)中的商品更是玲瑯滿目,越來(lái)越多的消費(fèi)者開(kāi)始重視商品的附加價(jià)值,而并不僅僅關(guān)注商品的基本功能。另外,進(jìn)行最適當(dāng)?shù)念櫩拖嚓P(guān)投資并與特定顧客保持持續(xù)發(fā)展的關(guān)系對(duì)現(xiàn)代企業(yè)也是非常重要的研究意義當(dāng)今是多媒體的時(shí)代,多媒體的一個(gè)關(guān)鍵 字是交互式(intractive),即雙方能夠相互進(jìn)行溝通。通過(guò)電話營(yíng)銷(xiāo)可以建立并維持客戶關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)體系(relationship marketing)。但是,在進(jìn)行電話營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程中往往會(huì)遇到很多問(wèn)題,最終導(dǎo)致成功率很低。引發(fā)電話線另一端潛在客戶的足夠興趣,是銷(xiāo)售成功的基礎(chǔ)階段。這個(gè)階段需要的技能則是異議防范和預(yù)測(cè)、有效談判技巧、預(yù)見(jiàn)潛在問(wèn)題的能力等。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。5. 在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ)。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。12. 文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。論文開(kāi)題報(bào)告研究現(xiàn)狀篇七一、課題的依據(jù)和意義:依據(jù):時(shí)尚是有藝術(shù)品位的生活,時(shí)知?jiǎng)?wù)也,尚在品質(zhì)!時(shí)尚一族的生活是藝
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