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最新高中數(shù)學(xué)教研組工作計劃(四篇)-免費閱讀

2025-08-13 17:03 上一頁面

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【正文】 關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。切實做好月考、期中、期末的評估工作。協(xié)助教研室做好對本學(xué)科學(xué)期授課計劃和教師執(zhí)行教學(xué)計劃情況的檢查工作。謀發(fā)展——正視高二數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)實狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,從改變教學(xué)開始,尋求突破,以抓師德、促溝通、求團結(jié)為基礎(chǔ),形成合力,共謀發(fā)展。在抓好教學(xué)常規(guī),落實學(xué)校各項具體工作同時,認真學(xué)習(xí)新課程課改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,繼續(xù)貫徹落實我組教研課題,既面向全體學(xué)生,開展平民教育,又盡量關(guān)注重尖子生發(fā)展是我們工作的指導(dǎo)思想。其程序為:教學(xué)反思——理論學(xué)習(xí)——教學(xué)研究——修訂方案。高中數(shù)學(xué)教研組工作計劃篇三學(xué)習(xí)《xx省深化普通高中新課程改革方案》等相關(guān)文件,落實市教育局“面向全體、分層指導(dǎo)、分類推進,大面積提高普高教育教學(xué)質(zhì)量”的策略,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx2020)》為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,貫徹教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量;堅持以人為本,深化課程改革,促進學(xué)生全面健康發(fā)展;堅持教育實踐,切實解決教學(xué)實際問題,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以學(xué)生為主體,以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),提倡教師把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,及時對所上的課進行教后分析和反思。備課組教師在個人獨立備課的基礎(chǔ)上進行集體備課。從全面落實學(xué)校提高課堂教學(xué)入手,要求全體數(shù)學(xué)教師做到研究學(xué)生、研究課程、研究教材、研究學(xué)法、研究教法,努力提高課堂質(zhì)效,要求做到“三精”增效(課前精選、課堂精講、課后精煉)。在學(xué)校及教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認真完成各項任務(wù)。與兄弟學(xué)校互通有無及時調(diào)整我們數(shù)學(xué)組在新背景下的工作思路。這項工作要保證落實,對組內(nèi)的教研工作將是一個全面的提升。多關(guān)心邊緣生,給他們樹信心、定目標、找不足、提方法,讓他們趁勢而上,不斷進步。(1)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)①“認真學(xué)習(xí),上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),課余適量練習(xí)”,任課老師在本學(xué)期要反復(fù)習(xí)強調(diào)這四點。開展數(shù)學(xué)思想方法的研究性學(xué)習(xí)。高三數(shù)學(xué)備課組結(jié)合學(xué)校實際認真鉆研教材、大綱和考試說明定位高考走向。高二數(shù)學(xué)組本學(xué)期著重研究新教材,了解新的信息,更新觀念,面向全體學(xué)生,加強教改力度,探求適合我校數(shù)學(xué)教學(xué)的新授課教學(xué)模式。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。(5)組內(nèi)所有教師周聽課不少于1節(jié),保證前者的基礎(chǔ)上每周至少聽一節(jié)組內(nèi)老教師的課。(2)認真研究教材、研究學(xué)生、研究考試方向,學(xué)習(xí)考試說明。時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。學(xué)期結(jié)束每人必需交一篇教學(xué)反思或論文。做好課堂觀察記錄。強化數(shù)學(xué)思想方法在每節(jié)課中的滲透,尋找和探索每節(jié)課的探究和發(fā)現(xiàn)的情境,從而達到學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)目標。全面提高教學(xué)質(zhì)量為升入高三做好準備。幫助學(xué)生建立完整的知識體系、形成完整的處理數(shù)學(xué)問題的方法和能力。(1)積極開展以校為本的研究制度①每周至少一次集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢、集體的智慧。要做到落實到位不放松。,使高考復(fù)習(xí)少走彎路。聚焦課堂教學(xué)效率,加強教學(xué)方法研究,精心設(shè)計,認真實施每一堂課教學(xué)任務(wù)。高中數(shù)學(xué)教研組工作計劃篇二本組共有數(shù)學(xué)教師6人,其中高一2人,高二2人,高三2人;均使用新教材,且均參加了新課程培訓(xùn);但在新課程教學(xué)方面經(jīng)驗不足,課堂教學(xué)有待探索和改進。抓師德——尋找?guī)煹碌谋∪醐h(huán)節(jié),增強全體數(shù)學(xué)教師責(zé)任感;無論學(xué)生怎樣,我們都要全心全
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