20xx年簡短個人晉升述職報告晉升人員述職報告(四篇)-免費閱讀
【正文】 任現(xiàn)職以來，獲得優(yōu)秀教學案例4篇；課件1個；論文9篇；優(yōu)質(zhì)課5節(jié)；優(yōu)秀教師1個；先進個人2個；科研成果4個；輔導證2個。不斷鞭策自己，勤奮學習，把握學科的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。二、教學教研方面勤勉教學，教書育人。x年7月，論文《班主任德育工作九字訣》在廣西教師教育研究會舉辦的全區(qū)中小學、幼兒教師教育教學論文評比活動中，榮獲二等獎（省級）。后來他們逢人便說：“有黃老師在，我們再也不怕語文啦！”鄧超風的媽媽說：“我的孩子現(xiàn)在可愛看書了，一看書就入迷，以前呢，一拿起書就喊頭疼，多虧了黃老師！”“金杯銀杯不如家長口碑，千好萬好不如學生說好”，看到在自己的教導下學生們有了進步，我心歡喜！“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，教學之余，多抽點時間，多花點精力來看書學習，參加繼續(xù)教育和撰寫教研論文，我心充實！x年9月至12月，參加廣州大學教育學院舉辦的中學古代詩詞教學培訓（遠程教育），獲得“優(yōu)”的成績。五、微不足道的成績長期擔任普通班語文教學兼班主任的我，教育教學成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。教育工作中，堅持身教重于言傳，注重與學生交心，曉之以理，動之以情。五、工作中取得的成績，得到了各級教育主管部門的認可。因此，在班級管理中，我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進生的工作。沒有規(guī)矩不成方圓，為了進一步提高學生的是非辨別能力，我還通過引導他們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、為他們指明了紀律方向；通過引導他們自查自糾，變“他律”為“自律”，又使準則內(nèi)化為他們自覺的外在行為。在多年的班主任工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，孜孜以求。課外，本人認真批改作業(yè)；積極反思教學，認真寫好教學隨筆，不斷總結得失，提高自身的業(yè)務能力。本人還積極參與了學校組織的其它教研活動。xx年至今，我積極參加了學校組織的小學教師繼續(xù)教育培訓，取得了“貴州省中小學教師繼續(xù)教育（xx年）合格證”、“貴州省中小學教師普法教育合格證”。自參加工作以來，我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，認真貫徹黨的方針政策，學習鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，領悟“八榮八恥”并付諸于行動之中，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，努力構建和諧社會；忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。認真負責，積極配合稅務部門的稽查工作。這些系統(tǒng)的專業(yè)知識，不僅提高了我在財務工作管理中的水平同時，也提高了個人的綜合素質(zhì)。以一個會計人員的職責約束自已，并時時處處反思自己的工作，及時插漏補缺。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!簡短個人晉升述職報告 晉升人員述職報告篇一我是x有限公司的主管會計，非常感謝您在百忙之中閱讀我的述職報告。五年來，我由一名初出茅廬沒有任何經(jīng)驗的學生，到逐步擔任公司主管會計崗位的重要職責，伴隨著集團實力的不斷發(fā)展壯大，自身能力也實現(xiàn)了真正的鍛煉和提高。我從1999年至20xx在xx職業(yè)中專學習會計電算化專業(yè)，20xx年至20xx年考入經(jīng)濟管理干部學院會計電算化專業(yè)，并于20xx年至20xx年利用業(yè)余時間在xx大學會計專業(yè)進行函授學習。在日常財務工作中，我嚴格按財務規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營情況，按時結算有關帳務，每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關，做到不因個人原因耽誤報送時間。二、建立一套會計人員崗職描述，將每個會計崗位的工作人員應該做什么、怎樣做，干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。二、加強業(yè)務知識學習，努力提高自身綜合素質(zhì)。同時，本著對教育事業(yè)負責的態(tài)度，利用課余時間，我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強了依法從教的法制觀念。課前，我積極鉆研教材、教法、學生、學法，結合自身實際及現(xiàn)有的教學設備，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。對于差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣，盡量挖掘他們的閃光點，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，幫助他們制訂好追求進步的計劃；同時，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學促學活動，以加速后進
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