最新幼兒園元旦教案大班(六篇)-免費閱讀
【正文】 各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。（5）獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。通過討論，激發(fā)過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。家長教學活動展示。幼兒園元旦教案大班篇四鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成，增進親子間平等、融洽的親情關系。，說祝福的話語。一．認識“元旦節(jié)”。三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。“元旦”，小朋友們都會長一歲，會收到很多漂亮的禮物（新衣、新鞋、玩具、賀卡或是有趣的繪本等），所以小朋友是非常喜歡這個節(jié)日的。請小朋友依次參觀。播放“早安新年”音樂，準備包餃子用的食材。作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。老師講解元旦的由來，及過元旦的風俗習慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。（并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強食欲）生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。我也很喜歡這個節(jié)日，新的一年，新的開始，新的希望。教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？四、延伸活動：引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專
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