【正文】 收獲體會：通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。分發(fā)儀器后，我們以小組為單位進行實習。參與老師科研項目等形式所進行的綜合實習鼓勵學生積極參加指導教師所承擔的科研項目的資料收集、項目研究等工作，通過參與科研活動，讓學生了解本專業(yè)有關科研的科研信息和基本研究方向，鍛煉學生科研的綜合能力。此外，要求學生在實習過程中要及時收集和整理現(xiàn)場資料。實習快結(jié)束了，這十幾天讓我看到了團隊精神的重要性，我們的工作是大家團結(jié)協(xié)作的結(jié)果，任何人都是不可或缺的主體，同時我們的工作也沒有辜負老師的期望，我們無論是專業(yè)知識方面，還是處理問題的能力都得到了提高。其他的能這樣相加的，我們就克服困難盡量準確的得到所需尺寸。平面草圖的繪制就更麻煩了，需要在室內(nèi)外來回的轉(zhuǎn)悠，根據(jù)想象畫了改改了畫，屋頂平面則是在建筑周圍仔細的觀察來確定。測繪實習報告總結(jié)篇九轉(zhuǎn)眼間十幾天的`建筑測繪實習就要結(jié)束了，這十幾天里我學到了很多。可惜我們無法把這種美逼真地在圖面上全部表現(xiàn)出來，但是正因為如此，我們對古建筑都產(chǎn)生了濃厚的學習興趣。石芳負責畫草圖和數(shù)據(jù)的整理及綜合實驗報告，王旭玲負責總平面圖的cad繪制，王曉玲負責個人實驗報告的總結(jié)，王贊負責模型的制作，魏超負責立面和剖面圖cad的繪制，蘭開春負責建筑細部的大樣圖繪制。在班長那領了測繪的工具皮尺和卷尺之后，我們小組的成員就一起出發(fā)了。然后張世武老師給我們簡單的講解了古建筑測繪的步驟和方法，一先定軸線，二依次測臺階，鋪磚、山墻等，三測建筑立面，四測建筑單體剖面，五畫建筑大樣圖，或拍照拓圖，六用cad、su、ps等軟件出圖，使我們對本次實習任務有了一定的了解。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。每一個數(shù)據(jù)都需要精密的測量和計算，還要查看書本上。我們不僅從此次專業(yè)實習中獲得了測量以及繪制等實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪裝配體圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識，這些知識往往是我在課堂中很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。測繪實習報告總結(jié)篇七xxx xxx xxx xx xx xx二、測繪時間三、測繪目的進行基本技能訓練，包括測量、繪圖(手工繪制裝配圖和零件圖)、計算、cad。在繪圖方面，培養(yǎng)了我們認真嚴謹?shù)膽B(tài)度。我想，最困難的測量就是對斗拱及其上面的雕花的測量了。除了要擔心房屋坍塌下來，盧家后人還要提防“盜賊”。囊括閩南民居大多雕飾手法盧厝對建造材料特別講究，杉、楠、桉木兼用，花崗石、青石并存。下面首先讓我介紹一下廈門盧厝這一有代表性的古厝。通過本次實習，我明白了零件測繪的目的和意義。培養(yǎng)徒手繪制零件草圖和零件工程圖的基本能力。并且糾正了以往的錯誤的理念?；蛟S這只是我們測繪當中的一個小插曲，但無疑這是很好的一次體驗。在測繪過程中。頭腦中最深的無外乎是北京獨特的四合院布局形式。從《中國古代建筑史》中、或是在老師的講解中，我們畢竟獲得的只是為數(shù)不多的理論上的知識點，缺少自我的實踐操作的能力。因此，在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時，要學會和同伴和睦相處，學會包容，學會忍受。在**三維測繪有限公司短短的時間里，我收獲很多。，盡量以自然分界為界，如河流、道路等等以便于地形圖的施測，也減少了接邊的問題。經(jīng)本人每天測量小時計，每天約可測600至900點。 采用以上方法，對觀測及司尺人員的要求是比較高的。 野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法，利用全站儀自動跟蹤測量模式，測站架設自動跟蹤式全站儀，選擇日本拓普康(topcon)測量儀器。 近幾年隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快，產(chǎn)品的使用與維護方便、快捷、利用率高，廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門，并為廣大用戶所接受。 本次實習地點位于河南**社旗橋頭鎮(zhèn)。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認真的去理解分析。第四，合理規(guī)劃時間。第二，這次實習不僅體現(xiàn)出一個團隊的合作精神，也是考驗每一個成員的的意志的時候。一級圓柱齒輪減速器直尺、游標卡尺零件測繪裝配圖設計第一階段（1）裝配圖設計的準備（2）有關零部件結(jié)構(gòu)和尺寸的確定裝配圖設計第二階段（1）傳動零件結(jié)構(gòu)設計（2）軸承端蓋結(jié)構(gòu)（3）軸承的密封與潤滑裝配圖設計第三階段（1）圓柱齒輪減速器機體的設計（2）減速器附件的設計完成減速器裝配圖零件圖的設計為提高我們10級機械專業(yè)學生的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力，并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，深化用理論去指導實踐，用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。同時自己身上也存在著很多不足，要努力的彌補這些不足。如果你總是做事拖拖拉拉的，你的進度就會很慢，有時少做一點可能沒有什么，但反映你這個人做事的態(tài)度不端正，別人雖然嘴上不說，但在心里肯定會有意見的。三、在職業(yè)生涯中要不斷的學習，與時俱進時代是向前發(fā)展的，各方面的技術也是在日新月異的，如果你不想被淘汰，就要不斷的學習，給自己充電。但你一旦從事工作后，要與同事相處與許多陌生的人打交道，如果處理不好，將不利于你工作的開展。通過這次工作后才發(fā)現(xiàn)其實不是那么回事。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。剛開始還怕自己沒有相關的工作經(jīng)驗，對cad軟件也不太會用而擔心，但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒有想象的那樣難，只要你肯努力，沒有什么辦不了的事情。我們每兩周才休息一天。但通過買彩票，和他們有了共同的話題，有時問一下他們中獎沒有，中了請客啊之類的話無形中拉近了和他們的關系，還有就是有什么集體活動大家是一起參加，加強互相的了解。以后不管你從事什么工作，你所學的知識越多越廣泛對你的幫助就會越大，如我自學的ps技術，很多同事都不懂，他們照的很多相片都不好太好看，因為我懂都讓我?guī)退麄冞M行處理一下，這也就無形中自己增添了自信。一個做事認真負責的員工才是受雇主歡迎的員工。27—20xx。在鍛煉大家畫草圖、運用計算機繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。第三，態(tài)度決定一切?！霸诖髮W里學的不僅是知識，更是一種叫做自學的能力”。是**市僅有的兩家具有乙級測繪資質(zhì)的公司之一。實測面積約為20平方公里，由10余人采用全站儀自動跟蹤測量模式，在20天內(nèi)測量完畢。autocad的所有功能它都可以用，而autocad則是世界上大家所共認的繪圖平臺，其編輯功能是有目共睹的，它均提供三種作業(yè)方式：電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。當在外業(yè)完成各點的編號(編碼)后，回到室內(nèi)就可以把傳輸?shù)接嬎銠C的各點在計算機屏幕上以展繪編碼的方式出來，再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路，輔以這些點號編碼，則可比較方便地把這些點連接起來。測站上所需要的僅是編碼及照準兩個過程，而司尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼、擺放棱鏡兩個過程。2. 不規(guī)則的地貌應盡量能多測一些點，因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成，但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。，一定要注意實地的地物地貌的變化，盡可能地詳細記錄，不要把疑問點帶回到內(nèi)業(yè)處理。為以后實際的工作打下堅實的基礎。測繪實習報告總結(jié)篇四緒論學校的三年，從學習專業(yè)的角度來說。測繪的地方是井陘的`天長鎮(zhèn)，這個有點彌漫著灰塵但處于交通要道的古鎮(zhèn)。屋頂梁架、鋪裝、細節(jié)、橫剖等幾個主要方面進行了細致的測繪?！苯ㄖc藝術學院20xx屆20xx年夏實習報告古建測繪認知實習好在我們改變了計劃。體現(xiàn)建筑設計的美感和靈動感。關鍵詞：能力鋪路延伸測繪實習報告總結(jié)篇五為深化學生測量專業(yè)知識，結(jié)合我校實際情況，安排此次集中教學實習：一、實習目的及意義進一步了解裝配體及掌握各類典型零件的測繪方法、測繪步驟及測繪要求：熟悉常用測繪工具、量具的使用方法。測繪作息時間同正常作息時間，同學們自覺遵守。通過本次