20xx年小學(xué)生中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案小學(xué)生中秋節(jié)主題班會(huì)方案模板-免費(fèi)閱讀
【正文】 愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。9月26日大課間開展“我們的節(jié)日全校學(xué)生誦讀內(nèi)容:以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。月兒圓圓“hua（畫、話）”中秋20xx年9月10日~9月13日月兒圓圓“話”中秋主題中隊(duì)會(huì)讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，通過中隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。負(fù)責(zé)人：各班班主任及語文老師第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，制作一份關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報(bào)，年級(jí)內(nèi)進(jìn)行評(píng)比。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只是在晚上才悄悄地露面。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天以后來取。三、欣賞故事：月亮姑娘做衣裳。知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。慶賀中秋，傳承文化！略（一）場(chǎng)外布置：教學(xué)樓大門對(duì)聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；（二）場(chǎng)內(nèi)布置：分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。一幅中秋節(jié)夜景圖 四張?jiān)铝林饾u變圓的圖片 蠟筆 35張?jiān)铝翀D樣的紙一、出示中秋節(jié)夜景圖，讓幼兒觀察。了解月亮是不斷變化的。過了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒，好像彎彎的鐮刀，她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。從本次活動(dòng)的整個(gè)開展情況來看，對(duì)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣，了解了中秋要團(tuán)圓，并能夠教育幼兒在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。負(fù)責(zé)人：各班班主任第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)開展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛活動(dòng)。月兒圓圓“畫”中秋掛盤設(shè)計(jì)大賽評(píng)委：杏林小學(xué)評(píng)審組組長(zhǎng)：唐玥副組長(zhǎng)：李曉玲劉佩林組員：全體美術(shù)教師比賽具體內(nèi)容以及要求：
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