【正文】 其實(shí)，把這事看得太重未必是好事，我的建議是：首先要保持一顆平常心順其自然。古今中外，關(guān)于讀書的名言多之又多。家長(zhǎng)們，良好的行為收獲良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣收獲良好的性格，良好的性格會(huì)收獲意想不到的命運(yùn)。從小培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，對(duì)其一生都有深遠(yuǎn)的意義。家長(zhǎng)們，讓我們?yōu)楹⒆觽凃湴涟?！在后來我校為一年?jí)一個(gè)患重病孩子捐款活動(dòng)中，我們的孩子也都有出色的表現(xiàn)，我們班是捐款數(shù)額比較大的班級(jí)，其中李立棟捐50元，翟旭華、張倩雯各捐20元，榮獲“愛心小天使”稱號(hào)。首先我想對(duì)我們 xx班的孩子們進(jìn)行一個(gè)公正而客觀地評(píng)價(jià)：那就是心地善良、思想單純、積極上進(jìn)、陽光心態(tài)。1之前說到的大班小朋友體鍛達(dá)標(biāo)是跳繩，一分鐘連續(xù)跳滿30，所以請(qǐng)家長(zhǎng)在家多督促孩子跳繩。請(qǐng)孩子入園前家長(zhǎng)檢查孩子的口袋。起床后應(yīng)要求孩子迅速穿好衣服，洗臉、刷 牙、梳頭等等，要求在一定時(shí)間內(nèi)完成，培養(yǎng)孩子做事不拖拉、不磨嘰的好習(xí)慣。開展我是小小值日生活動(dòng)，讓孩子記錄天氣情況，記錄植物生長(zhǎng)情況等，培養(yǎng)幼兒對(duì)班級(jí)的責(zé)任感和愛勞動(dòng)、細(xì)心觀察的好習(xí)慣。這一點(diǎn)我們一起來培養(yǎng)，一起放手讓孩子多一點(diǎn)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如果真的希望孩子有出息，為孩子好，就需要我們一起努力，不能讓孩子覺得在幼兒園有老師管著，回到家就是解放了，家里就隨他去了，只要他不來打擾自己做事情就一切順心如意了?？墒俏覀儼嗄壳按嬖诘囊粋€(gè)最嚴(yán)重的問題就是班上能力強(qiáng)與能力弱，傾聽習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。開展主題活動(dòng)的時(shí)候仍舊需要家長(zhǎng)的大力支持與配合，幫助我們收集有關(guān)圖片、資料、物品等，有時(shí)還需要家長(zhǎng)和孩子一起做一些手工作品等等。感受2種以上不同性質(zhì)、風(fēng)格的樂曲，能用多種形式積極表現(xiàn)，表達(dá)內(nèi)心的體驗(yàn)。計(jì)算只是考察孩子各種能力的其中一個(gè)方面。雖然從學(xué)期一開學(xué)我就試著讓孩子理解幾月幾號(hào)是什么意思，幾乎每天都要問問孩子今天是幾號(hào)?關(guān)于認(rèn)識(shí)鐘表，只要求孩子認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)。通過各類活動(dòng)，了解身邊的重大變化和我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)的情感。1閱讀興趣顯著提高。自理能力和勞動(dòng)能力明顯提高。運(yùn)動(dòng)方面：有部分過敏性體質(zhì)，體質(zhì)較弱，易受感染，需增強(qiáng)體質(zhì)。運(yùn)動(dòng)方面：懂得許多健康知識(shí)，喜歡參加體育活動(dòng)，特別在跑、跳、鉆、滾等身體動(dòng)作上有明顯進(jìn)步，熟悉運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，熟悉各種器械及其玩法，我班幼兒有一定的自我保護(hù)意識(shí)。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：謝謝，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。不管使用哪一種方法，都會(huì)在作業(yè)上留下痕跡，影響作業(yè)本的美觀，因此在我們要叫他們先動(dòng)腦筋想好了再下筆，不能再像以前一樣寫一個(gè)字看不合適了再擦掉重寫。各位家長(zhǎng)，文學(xué)家高爾基說過，時(shí)間就像海綿里的水只要愿意擠總還好是有的。發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)題要督促孩子及時(shí)訂正。孩子越大越要向朋友一樣的交談。課堂的容量有限，兩節(jié)課既要講評(píng)上次作文，又要啟迪新作文，還要?jiǎng)庸P寫，所以 有些孩子跟不上 。本學(xué)期語文作業(yè)種類有注音本，課堂筆記本和家庭預(yù)習(xí)本是一個(gè)本，作文本，生字本，摘抄本，練習(xí)冊(cè)。中年級(jí)的學(xué)生正處于行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)，個(gè)人行為習(xí)慣的中，好壞也影響著整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)。思想意識(shí)：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家長(zhǎng)在說的：“我們孩子很強(qiáng)，不聽我們家長(zhǎng)的話了。三年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)的學(xué)習(xí)。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)趨R景新城幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子在家不亂花錢。并及時(shí)給予指導(dǎo)，多夸獎(jiǎng)，多鼓勵(lì)，但看到問題是也要適當(dāng)?shù)呐u(píng)與激勵(lì)。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。早晨不早于7：30，中午不早于13：30。第二，作業(yè)的布置我們教師都會(huì)折角，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必配合幼兒完成作業(yè)。六、習(xí)慣養(yǎng)成。請(qǐng)家長(zhǎng)不要給幼兒帶書包、水杯，水杯是每人一杯，每天定時(shí)消毒，自帶水杯幼兒可能會(huì)發(fā)生摔倒等意外。孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾動(dòng)手或磕磕碰碰在所難免。所以請(qǐng)家長(zhǎng)在每天8：30之前一定送幼兒入園，并馬上離開。當(dāng)你們看到孩子們變化的情緒時(shí)，肯定會(huì)心疼。這樣，往往會(huì)淡化思念之情。逐步克服以自我為中心?，F(xiàn)在大多數(shù)孩子適應(yīng)很快，情緒基本穩(wěn)定。各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助，當(dāng)然更離不開學(xué)生的自身努力。第三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。對(duì)同學(xué)們的要求，暫時(shí)先講這么幾點(diǎn)吧，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中將對(duì)這方面有進(jìn)一步和更具體化的講解和要求。當(dāng)然，大多數(shù)事情還是要靠你們自己獨(dú)立承擔(dān)和完成的。衣服不必名貴，但一定要干凈、整潔。只要有一絲希望，絕不放棄。我做為一名班主任，一名普通的數(shù)學(xué)教師，不僅期望通過自己的努力，使成績(jī)好的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，同時(shí)也更希望能讓基礎(chǔ)差的同學(xué)能夠突飛猛進(jìn)，日有所學(xué)。有一位70歲的老人在高興之余還唱起了歌，真好聽。愛是世界上最神奇的東西，為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈，我教他種花，養(yǎng)小動(dòng)物，洗衣物等等，使孩子在栽培、喂養(yǎng)、做家務(wù)的過程中，增強(qiáng)自信心和責(zé)任感，同時(shí)我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍、游戲、交往中，嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。從岐岐會(huì)說話起，我就一直保持著與他聊天的習(xí)慣，我從不把他當(dāng)成孩子看，有事情都要與他商量，許多事情都讓他自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無條件的服從，更不會(huì)說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣，所以孩子一直把我當(dāng)成朋友，有什么想法和心里話都對(duì)我傾訴，在每天的交談中，我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動(dòng)，又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的，積極的方向發(fā)展，一舉兩得，孩子開心，大人也放心。同時(shí)，我們也歡迎您對(duì)我們的工作提出寶貴的意見或建議。（4）課堂要求：靜靜地聽，慷慨地說。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。（二）對(duì)語文學(xué)科的要求多聽：聽兒歌，聽拼音，聽生詞，看課文；多說：看圖，講故事，說身邊的事；多看：看拼音、生詞、課文、看繪本等課外書；多寫：培養(yǎng)正確的書寫姿勢(shì)和坐姿，正確書寫拼音、筆畫順序和漢字。學(xué)校的建設(shè)需要所有家長(zhǎng)的建議和提議。大人的心態(tài)平和了，孩子的情緒穩(wěn)定了，在學(xué)習(xí)上也進(jìn)入角色了，取得了一些成績(jī)，得到了周圍人的肯定。在上學(xué)期間，我們家的電視是關(guān)閉的，我曾看過一篇報(bào)道說，經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。我和沈鈺琳、黃健桓、曹詩琳4位小朋友還送上了我們親手畫的賀卡，老人們很開心。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)六年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系；既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié)，又要為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在生活上關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，就像關(guān)心自己的孩子一樣。第二、講究衛(wèi)生，服裝整潔愛美之心，人皆有之。第五、獨(dú)立自主可能絕大部分同學(xué)都是第一次離開父母和家人，到這里學(xué)習(xí)、生活。第七、絕對(duì)禁止玩各種網(wǎng)絡(luò)游戲同學(xué)們的自制力還很差，而網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑又很大，一旦沉迷，很難自拔。同孩子多一些交流、溝通，要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析落后的原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，也可以與任課老師一起商量對(duì)策。每個(gè)星期天的家庭作業(yè)，家長(zhǎng)盡量過目一下，家長(zhǎng)要始終同教師保持一致，給教師予以積極的配合與支持。幼兒從父母身邊離開家庭，到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(zhǎng)時(shí)間的生活，很自然會(huì)產(chǎn)生不安全感以及不適應(yīng)的反應(yīng)，同時(shí)也有很多變化，從不認(rèn)識(shí)老師到喜歡老師，喜歡幼兒園，喜歡小朋友是有一個(gè)過程的。二、交往合作方面：現(xiàn)在部分孩子能夠友好交往，懂得分享，有事能主動(dòng)請(qǐng)求老師幫助解決，個(gè)別幼兒卻做不到。四、自理方面： 孩子來園，首先會(huì)遇到大小便、自己喝水等問題，自理能力差的孩子面臨這些問題緊張不安是不可避免的。當(dāng)然，幼兒良好的教育是受多方面因素的影響，學(xué)校、社會(huì)固然責(zé)無旁貸，但家長(zhǎng)也理應(yīng)配合協(xié)助促使孩子健康地成長(zhǎng)。不當(dāng)問題，家長(zhǎng)因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語言暗示，如：小朋友有沒有欺負(fù)你?老師對(duì)你好不好?挨批評(píng)了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個(gè)不好的地方。家長(zhǎng)焦急，我們更著急!所以，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要注意!同時(shí)，不要在門口兩側(cè)購買小零食，這不利于孩子良好的習(xí)慣養(yǎng)成?？珊⒆觽兊拿軄淼目?，去的也快，千萬不要說“別人打你你就去打他”之類加強(qiáng)幼兒攻擊性的話語。請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒勤剪指甲、洗頭發(fā)、洗澡、換鞋襪等，防止病從口入，防止抓傷。如家中有事要提前到兩名教師那里請(qǐng)假，或發(fā)短信告知。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。十月一之后我們會(huì)改時(shí)間，到時(shí)會(huì)提前告訴大家的。)給學(xué)生準(zhǔn)備好必須的學(xué)習(xí)用品。我提醒大家不要太相信孩子，因?yàn)樗麄儗?duì)別人的錯(cuò)誤總是夸夸其談，對(duì)自己的錯(cuò)誤卻避而不談。孩子，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂的成長(zhǎng)。今天，借著家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì)，我想我們應(yīng)該敞開心扉，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活。心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。相信經(jīng)過我剛才的解釋，大家已經(jīng)對(duì)三年級(jí)有了新的認(rèn)識(shí)。孩子正處在中段的跳躍期。最后我來說說作文閱讀和作文不分家，長(zhǎng)期的課外閱讀積累才會(huì)帶來根本的改變。思想上，要走出愛的誤區(qū)，罰的怪圈。這樣，孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書破萬卷，下筆如有神。這就是本學(xué)期培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的第一項(xiàng)——寫好鋼筆字。最后，祝愿孩子們?cè)谖覀兊墓餐ο拢鞣矫娑既〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步，謝謝大家。同伴之間能友好相處，講禮貌。