【正文】 。六 同學(xué)聚會活動安排(請審議)。聯(lián)系方式需要的數(shù)據(jù)有：姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯(lián)系方式（宅電、辦公電話、手機(jī)、qq、msn、）、子女性別等等。先期對全班同學(xué)的基本情況進(jìn)行全面了解，并分別與本班同學(xué)取得聯(lián)系，征求本班同學(xué)意見和建議，了解對這次聚會的支持率和參與度，進(jìn)一步確認(rèn)這次同學(xué)聚會參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。作品形式：以校園活動策劃方案的形式來表現(xiàn)作品。作品題材：作品內(nèi)容健康，積極向上，適合所有在校大學(xué)生參加。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。本次大賽凝聚校園新元素，展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo)。好書推薦活動：評選出老師最喜愛的書籍并向同行推薦。附：師生讀書匯報(bào)推薦活動讀書改變了我（我和書的`故事）征文活動（師生）書香人生路演講比賽（師生）我的讀書名言征集活動讀書日記伴成長優(yōu)秀讀書筆記評選活動學(xué)生科，教務(wù)科可組織讀書手抄報(bào)展覽等讀書活動。書香人生路4月4日6月20日1：4月，按照書香校園特色方案，整體構(gòu)建書香氛圍，構(gòu)架學(xué)生，老師， 學(xué)校職工三個(gè)讀書體系。（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。②參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。①道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等）。地點(diǎn)：室外，生科院操場。（2）xx月xx日晚：派送賀卡。n 注意事項(xiàng)：n 每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個(gè)，節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員。l 組長要嚴(yán)格要求組員的往返涂中的紀(jì)律。電話：校園活動策劃方案篇三一、活動意義：在雷鋒精神的召喚下，作為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該主動幫助需要幫助的人。從官方網(wǎng)站上下載報(bào)名表(附件2)，于20xx年5月15日之前發(fā)送到xxx。大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：一等獎(jiǎng)(1名)：獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1200元或等值獎(jiǎng)品。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。（4）、將學(xué)生的讀書評價(jià)與德育評價(jià)目標(biāo)結(jié)合起來，具體到不一樣的年級都有相應(yīng)的讀書目標(biāo)。原則上每月每班推薦一人，在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰，并請一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。倡導(dǎo)“書香家庭四有建設(shè)”。（其中安排一場“親子讀書活動”）在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動，每個(gè)年級組織不一樣形式的讀書競賽和論壇，如低年級的兒歌朗誦、中年級的講童話故事、高年級的名篇欣賞比賽，閱讀知識競賽等。在期末測試中對詩文閱讀進(jìn)行考核。學(xué)生讀書系列——學(xué)生是書香學(xué)校的主人。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動。學(xué)校要有閱讀組織，班級要有閱讀組織，語文教師負(fù)主要職責(zé)，班主任做好協(xié)調(diào)組織工作，同時(shí)選威信高、負(fù)職責(zé)、具有較強(qiáng)的組織本事的學(xué)生任班級讀書負(fù)責(zé)人。其次，每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級”的環(huán)境布置比賽。③中間能夠穿插一些小游戲……④評選出前三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品，宣布比賽結(jié)束五、商家贊助1贊助金額：全程贊助2權(quán)益：①現(xiàn)場設(shè)置贊助方的冠名贊助的幕布②在活動前為贊助商在學(xué)校做地毯式宣傳（橫幅，海報(bào)，宣傳冊等）③在現(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識的旗幟和橫幅等物品④晚會結(jié)束公開鳴謝備注：能夠多家聯(lián)合贊助實(shí)物贊助商：（以蛋糕店為主）①權(quán)益②在現(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識的旗幟與橫幅等物品③晚會結(jié)束公開鳴謝六、資金預(yù)算校園活動策劃方案4一、指導(dǎo)思想書是人類禮貌和智慧的結(jié)晶，是人類提高的階梯！為了讓學(xué)生能與好書為友，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，為了讓書香充溢我們的學(xué)校，為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位，引領(lǐng)師生與知識為友，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿學(xué)校，讓學(xué)生與經(jīng)典同行，與好書同行。2外場：在北食堂前進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名，同時(shí)分發(fā)傳單。期望那熟悉的水果，在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤，為這春天增添一份色彩；期望那濃濃的奶油蛋糕，雕畫出精致的作品，為這春天送去一絲甜意。⑷媒體宣傳：①：廣播媒體：校廣播臺。語音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。19：00專家及評委到位19：05比賽開始19：05——21：00分兩個(gè)教室比賽，每位選手有2分鐘時(shí)間做簡歷介紹。而今年增至800多萬的全國應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個(gè)社會大背景下，舉辦關(guān)于職場技巧的比賽，提高學(xué)生社會實(shí)踐本事是有必要的。（評委對選手有1分鐘的點(diǎn)評時(shí)間）21：05比賽結(jié)束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。1）9：20～9：50情景模擬賽2）9：55～10：10評分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù)，主持人宣布獲勝選手3）10：10～10：15評委對選手作精彩點(diǎn)評。②：平面媒體：《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。同時(shí)也期望本次美食節(jié)活動能給大家?guī)順啡ぁ?比賽地點(diǎn)：南食堂三樓。二、活動目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，構(gòu)成必須的閱讀本事，在學(xué)校內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯，書香滿學(xué)?！钡牧己梅諊?，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。努力為學(xué)生營造閱讀的氛圍，例如設(shè)立班級讀書角，制定好班級圖書借閱手續(xù)，定期更換圖書；在班級中隊(duì)角中開辟閱讀園地，向?qū)W生推薦一些好書，張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章；經(jīng)過黑板報(bào)，告訴學(xué)生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記；在教室的墻壁上張貼名人名言或警句；黑板報(bào)可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目，每一天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。（三）、落實(shí)活動。（2）成果交流展示。每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本（采蜜集）低年級——學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，由家長簽字證明；中年級——做好讀書筆記（以摘抄優(yōu)美詞句為主，也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫）高年級——做好讀書筆記（資料能夠是摘抄精美詞句、資料摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等）開展豐富多彩的閱讀活動。（3）開展其它各類讀書活動。繼續(xù)開展好“班級圖書角”活動，提倡開展“好書交換看”的活動，并在每學(xué)期定期開展好1—2次全校性的“跳蚤書市”的活動。引導(dǎo)每個(gè)家庭努力做到“四個(gè)有”，即有一個(gè)獨(dú)立的書房，有一個(gè)藏書豐富的書柜，有一張整潔的書桌，有一個(gè)讀書心得記錄本（可與學(xué)生的日記書寫相結(jié)合）。（2）每位學(xué)生要建立自我的“讀書成長冊”。建立成長記錄袋，把學(xué)生自評、家長評價(jià)等德育評價(jià)手段充分利用起來，為打造“書香學(xué)校”，幫忙每個(gè)學(xué)生切實(shí)感受讀書的樂趣，促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞！活動具體操作1在兩站路燈間拉一根繩子2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎3對每個(gè)燈謎編號4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號及答案5工作人員對照手頭的答案紙，確定正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個(gè)小玩具如果錯(cuò)誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題活動人員安排12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題（兩地共4名）23名負(fù)責(zé)校對答案（兩地共6名）33名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處（兩地共6名）活動道具1兩地各三張桌子，共六張2兩條繩子3書寫謎面的紅紙（4張）4一百個(gè)小玩具（根據(jù)開銷決定）活動地點(diǎn)恩澤碑胡瑗廣場活動流程9月19日了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員活動