20xx年幼兒園預防傳染病應急預案秋冬(7篇)-免費閱讀
【正文】 對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。(3)根據事件需要，經局領導同意后報告地方防疫部門。一、指導思想以預防與控制疾病為中心，加強領導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。(6)幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現傳染病人，立即上報縣教育局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤了解。注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，引導家長正確認識，做好防范。成立傳染病防治工作小組，明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下：組長：職責：全面負責傳染病預防與應急工作。醫(yī)務室要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現疫情能快速、準確的向學校領導組報告。積極爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治，消除引發(fā)學校傳染病的隱患。二、遵循預防為主，狠抓措施落實做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。召開安全領導小組及全體教師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人心。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。2)如有幼兒、教職工在園內出現傳染病，要求其立即隔離，幼兒要馬上通知家長，又家長陪同去醫(yī)院，家長不能到的，由保健人員或班主任護送去醫(yī)院，如是本園職工的應立即通知其家屬，護送去醫(yī)院治療。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風換氣，保持室內空氣清新。具體方案：一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領導小組。)加強衛(wèi)生習慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。朱雅萍 邱建華 錢慶紅：負責年級組內消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領導的工作。一旦出現暴發(fā)型疫情，要依據上級部門傳染病應急預案的要求，根據上級教育行政主管部門的指示，采取相關緊急措施，各職能部門落實各自職責。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停園內一切活動。經醫(yī)院診斷排除傳染病后、并出示由醫(yī)院出具的診斷證明才能入園、上班。要抓好幼兒園衛(wèi)生工作，消除衛(wèi)生死角，教育幼兒保持良好的個人衛(wèi)生習慣。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。(三)和衛(wèi)生主管部門保持經常的聯系，及時了解傳染病突發(fā)情況，開展業(yè)務培訓活動，醫(yī)務室人員要掌握傳染病的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業(yè)務技術，不斷提高處理突發(fā)_傳染病的應急能力。二、 疫情的報告與公布(一)疫情發(fā)生后的報告如出現突發(fā)_傳染病疫情，各班級應按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報告時限及程序進行報告，各班發(fā)現情況后及時報告領導小組，以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報告，園長辦公室在報告園防控領導小組后及時向縣教育局報告。傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。③疫情調查。李永生：負責防治工作中物力、人力的落實工作。做好外來兒童的摸底排查工作。五、操作流程：托幼機構常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)六、控制措施：1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現傳染病人及早隔離治療，并要求家長領孩子回家隔離，室內加強通風、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。三、消毒職責：采購消毒用品，組織人員在疫期，傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進行定期消毒。5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強觀察，凡有可疑病癥者，要及時送到醫(yī)院檢查治療，并進行醫(yī)學觀察，觀察期間不能參加集體活動，隔離場所要獨立、通風良好。幼兒園預防傳染病應急預案秋冬篇四一、報告及處理程序幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長室報告，幼兒室立即向疾控中
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