【正文】 我們將會在語音面試中提問上述有關(guān)內(nèi)容。不準(zhǔn)在教室內(nèi)吸煙、飲酒。必須刻苦鉆研教學(xué)技能、不斷學(xué)習(xí)新知識、改進(jìn)教育教學(xué)方法、有效提高教學(xué)質(zhì)量，保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)。(報名期間如有疑問可以致電15658816918咨詢)新浪博客：:///ainuanxiji官方qq：506278963 qq群：187604725微信平臺：ainuanxiji2008電話報名：15658816918郵箱： ainuanxiji“愛暖西吉”支教協(xié)會對志愿者的支持有：支教期間提供從項目學(xué)校往返家鄉(xiāng)(或?qū)W校)的交通費(fèi)(火車硬座標(biāo)準(zhǔn))，單程費(fèi)用不超過300元，超出部分由志愿者個人承擔(dān)。②社會愛心人士。這里是國家級貧困山區(qū)，屬黃土高原地勢，十年九旱，莊稼欠收，自然環(huán)境非常惡劣。記得那個孩子王，全班屬他最調(diào)皮，但在最后一天一直跟著我們，送我們上離開的汽車，只有他單獨(dú)的聲影遲遲留在那邊。我們都知道社會上的困難艱辛是何其多。在這之中,我們擁有了很多：堅強(qiáng),勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達(dá)到了我們即定的目標(biāo)。初來乍到，畢竟有地域和文化、水土等方面差異。這一路走來，之中的艱辛只能也只有自我才體會到。我院還捐了一臺臺式電腦。聽到此消息的我當(dāng)時十分失落，心想自己的暑假不知怎么過了。正是所有隊員的共同努力，才取得本次活動的圓滿成功。 (2)有些家庭經(jīng)濟(jì)條件很差，使得這些孩子的學(xué)習(xí)條件極差。好的方面：孩子的求知欲強(qiáng)烈。我們以義工打掃衛(wèi)生為主，房間，走廊，廁所，公共區(qū)域等被我們打掃了。讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為以后學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，起到事半功倍的效果。但現(xiàn)實仍不容樂觀，這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實狀況，制定出一系列切實可行的改革發(fā)展措施，來提高我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。首先大家體會到了深厚的友情。支援教育期間，我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)了多門課程，其中音樂、美術(shù)、體育、生物、手工為孩子們平時基本接觸不到的內(nèi)容，針對情況，我們酌情為這些科目增加了課時，而英語、語文等科目，由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊?，普遍存在發(fā)音等方面的問題，我們側(cè)重對其糾正。和我們自己為提高自身的社會實踐能力，我們結(jié)合了自己的實際情況和長久以來的打算，順應(yīng)社會的需求。我們在出發(fā)之前就精心計劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事項。我們?yōu)榘菰L過的老人均送去一袋面粉，雖是千里送鵝毛，也是大家的一番心意。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出，價格低，不能給村民帶來較大收入，且售出量小，村民大多自給自足，經(jīng)濟(jì)效益低下。這天正好是農(nóng)村的集市，我們帶著大大小小的行李穿過人群，來到了學(xué)校。深入基層，利用電影、文藝演出、座談會等形式，在農(nóng)村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳，使其在促進(jìn)農(nóng)村特別是經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展?！边@是一位支教隊成員在募捐結(jié)束后對其他成員說的一段話，這句話也道出了所有人的心聲。其中一位接孩子回家的阿姨被風(fēng)雨中忙碌的支教隊員深深感動，不禁對支教隊員說道：“孩子們，你們真不容易，就沖你們冒著雨前來募捐，我也一定要支持你們，社會實踐報告《關(guān)于“支教”實踐報告》。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。據(jù)悉，隨著前往貴州支教日期的臨近，6月1日，中國石油大學(xué)(華東)思源支教團(tuán)全體隊員冒著風(fēng)雨，如期來到鳳凰國際、江山瑞城、盛世江山等三個小區(qū)進(jìn)行了衣物、書籍等愛心物資的募捐。雖然這樣的天氣出來募捐的人并不多，但支教隊員們卻一直在雨中堅持著，不肯放棄任何一絲機(jī)會。同期，支教隊員也將前往山區(qū)進(jìn)行為期15天的支教。進(jìn)山的車還是停運(yùn)，經(jīng)過車站管理員的幫助，最終找到了一輛愿意單獨(dú)送我們進(jìn)山的車，問題終于得到了解決。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)來源主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷售收入，其余來源為青壯年勞力的外出打工收入。我們到抗日老軍人家里，與老爺爺聊天交流，聽老爺爺講抗日時期發(fā)生在山東大地上的故事，老爺爺負(fù)過槍傷，打過日本鬼子，我們很認(rèn)真地聽老爺爺講，老爺爺也很高興看到我們?nèi)グ菰L他。(四) 走進(jìn)小學(xué)，支援教育支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內(nèi)容之一，通過與當(dāng)?shù)亟逃块T的積極聯(lián)系，我們決定在董家莊聯(lián)合小學(xué)進(jìn)行。同時，實踐隊隊員注重向孩子傳達(dá)外界信息，為孩子講述山區(qū)之外的世界，引導(dǎo)孩子們產(chǎn)生對大學(xué)的向往，認(rèn)識到知識能夠改變命運(yùn)，促進(jìn)孩子們產(chǎn)生積極學(xué)習(xí)的熱情，認(rèn)識到改變命運(yùn)、創(chuàng)造未來美好生活的必要性，從根本改變孩子對知識的態(tài)度，使支援教育活動產(chǎn)生更好的效果。晚上大家整頓安置好東西，計劃了未來幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。此外，我們還為孩子們準(zhǔn)備了獎狀、筆記本、鉛筆等文具，獎勵優(yōu)秀，鼓勵孩子們積極參與。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教、實踐調(diào)查學(xué)校的教育狀況、走訪學(xué)生家庭，到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況?，F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報如下。讓同學(xué)從祖國的簡要?dú)v史、祖國的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對祖國進(jìn)行認(rèn)識，讓他為擁有這樣一個偉大的祖國而感到自豪，培養(yǎng)和激發(fā)愛國主義情感，努力學(xué)習(xí)實現(xiàn)理想，將來成為建設(shè)祖國的主力軍。隨后就對這三個問卷逐一做了調(diào)查。有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺，無法供子女上學(xué)。我們圓滿完成了各項任務(wù)，因此也受到了實踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評。我當(dāng)時十分期待大學(xué)里的第一個別樣的暑假。現(xiàn)如今暑期社會實踐歸來已經(jīng)好些天了，享受著家里空調(diào)、西瓜的清涼，擺脫期末熬夜復(fù)習(xí)的陰影，卸下實踐時的疲勞，如今提筆來記錄它，15天的生活猶如電影畫面般在腦海中一一浮現(xiàn)，15天的生活對于我來說是一筆寶貴的財富，我將永遠(yuǎn)珍藏。但我相信大家的心都是熱的?？梢哉f真正做到了一日三餐正常吃的健康飲食。隊員對隊長的不理解。社會實踐的目的就是要讓我們大學(xué)生自己去遇到困難、發(fā)現(xiàn)困難、解決困難。孩子們的熱情是給我的第一印象，他們拉著我的手問我這問我那，要和我合影，要我的聯(lián)系號碼，還給我吃小零