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20xx年小學(xué)班主任個人工作計劃中班(9篇)-免費閱讀

2025-08-13 02:29 上一頁面

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【正文】 舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛科學(xué)”中隊會十二月份:安全法制教育進行安全法制教育。(2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,遠離危險。(三)狠抓班集體建設(shè)培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。小學(xué)班主任個人工作計劃中班篇八以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。數(shù)學(xué)知識競賽、語文知識競賽、期中測試 。重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人?三年級(2)班共有58名學(xué)生,27名女生,31名男生。發(fā)揮班主任的作用,全面關(guān)心學(xué)生,讓不同學(xué)生在不同的程度上,獲得不同的收獲。利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。本學(xué)期本班的工作重點有三點。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!小學(xué)班主任個人工作計劃中班篇五以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。在日歷上圈出學(xué)生的生日。布置命題日記。小組評比,每周評出一個先進小組。自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。第一:每天必做的事情1。檢查暑假作業(yè),4。小學(xué)班主任個人工作計劃中班篇四新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的。還給孩子們一個金色的童年。進行家庭訪問。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。培養(yǎng)其愛國主義情感。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。講究衛(wèi)生很重要。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。其中住宿男生12人,住宿女生3人,午托生11人。②建立學(xué)生日常行為統(tǒng)計表,讓班長和組長隨時記錄學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等日常行為,并且每天找時間公布記錄結(jié)果。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則,為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。由于是孩子們自己制定的.,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。進行家庭訪問。2。6。3。7。4。統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。1。5。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。男生活潑、好動,愛表現(xiàn)。 四、內(nèi)容及措施: (一)行為規(guī)范:一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。建立正常的衛(wèi)生值日
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