【正文】 總結本月常規(guī)。十月份 國慶60周年慶祝活動。一是學校定期對班主任進行培訓，提供高班主任的業(yè)務水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱，反復閱讀教學參考書及有關資料。突出對方法的選擇，既要選擇教法，又要選擇學法。全員參與和責任到人的原則要求每一位學生都必須參加一項活動，每一位教師都必須承擔一項活動?！拔逵小笔侵父骰顒雨犚杏媱?、有措施、有總結、有反思、有成果。學校第二課堂活動隊伍主要包括：合唱、舞蹈、銅管樂、書法、繪畫、藝術手工制作、計算機、籃球、田徑等。六、通過“陽光體育運動”開展國防教育大力開展“陽光體育運動”活動中，突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。網(wǎng)上資源，學習電教知識。要求信息技術教師能學習教育教學理論，提高信息課的教學質量，提高業(yè)務水平，為提高學生的信息素養(yǎng)扎扎實實地工作。本學期將利用校本培訓，對教師進行專題的課件制作輔導，開發(fā)自制課件，充實學校校本資源庫。學校資源庫的建設工作十分重要。小學學期工作計劃總結篇十二一、指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和十六精神為指導，全面落實黨的教育方針，認真學習《基礎教育課程改革綱要》精神，加強師資隊伍建設，把網(wǎng)絡資源的開發(fā)利用和教師的信息技術培訓為重點，進一步推進學校教育信息化進程。請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗，后進生加以學習。特別是語文的閱讀和寫作這一基本的能力。教師要通過組織學生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學生的學習興趣。教師要做好每一個學生的工作，因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步。逐步樹立熱愛環(huán)境，保護環(huán)境，關心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學生進一步增長環(huán)保知識，掌握環(huán)保基本方法，從小樹立環(huán)保意識，引導學生參與環(huán)保實踐，從小培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代小學生應具備的基本素質，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。二、教學工作目標任務地方課程的根本目的是培養(yǎng)學生的社會責任感，以及參與社會生活的能力，培養(yǎng)和發(fā)展學生適應社區(qū)發(fā)展需要的基本素質。學年度的第一學期末學校組織各方面的人力要對第二課堂活動進行評估，以百分制算出每個小組平均得分，并做好記載存檔工作。為此，學校對第二課堂活動實行“六定”的管理辦法。六、活動要求輔導教師要樹立跨世紀意識，著眼未來，堅決糾正“應試教育”的偏向，面向全體學生，重視素質教育，為祖國四化建設培養(yǎng)有用人才。(1)書法組 (2)繪畫組 (3)體育組 (4)說話組 (5)閱讀組三、四、五、六年級組必須設置下列活動小組。全員參與和責任到人的原則要求每一位學生都必須參加一項活動，每一位教師都必須承擔一項活動。教師可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動，與全國各地實驗教師零距離接觸，從而向先進學校學習取經(jīng)，拓寬了校本教研的渠道，豐富教研內(nèi)容，使教研活動更具時效。既注重切實解決實際問題，又注重概括、提升、總結經(jīng)驗。(2)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評同一節(jié)課。離開了專家、名師的參與、指點，校本教研就會失去理論的支撐，甚至會停滯不前，從而導致形式化、平庸化。繼續(xù)加強校本教研制度建設，在已有的制度基礎上，繼續(xù)完善各項制度，同時制定相應的獎懲制度，以制度促發(fā)展，以制度作保障。通過校本培訓，更新教育理念，課堂上實現(xiàn)師生互動，力求課堂教學體現(xiàn)新理念，實現(xiàn)三維目標的有機結合，切實提高課堂教學實效性。（八）做好各功能室和網(wǎng)絡資源的管理使用工作。平時還要做好活動的記載工作、完善資料。要求每位教師每學期聽課不少于15節(jié)。，有計劃創(chuàng)造條件選派更多教師走出去參加省內(nèi)外各類培訓學習、交流研討活動，組織推薦教師積極參加上級部門組織的各類評先選優(yōu)活動。教務部門按照省市課程設置要求，開足、開齊、開好計劃規(guī)定的課程。幫助教師進一步更新教育理念。教師每學期人人完成2篇學習心得。因此，本學期我們除了繼續(xù)組織教師學習與校課題有關的教科研理論知識，還將協(xié)同教導處，圍繞學校的課題研究，組織老師們有針對性地學習新課標和各類教學理論雜志。三、具體工作與措施：(一)開辟多種渠道，加強教師理論學習當今世界，知識更新日新月異，不學習肯定要落伍。隨筆的撰寫要注意和課堂教學的有機結合。進一步加強課堂教學評價體系的研究。小學學期工作計劃總結篇五根據(jù)市區(qū)教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計劃，圍繞課程改革，以提升教學質量為核心，以提高課堂教學的有效性為主題，何集小學教科室工作計劃。通過健康教育課提高學生的“知曉率”和“行為形成率”，努力提高學生的身體素質和健康水平。強調學生身心健康發(fā)展，重視學生的心理素質的培養(yǎng)，積極倡導和支持心理咨詢活動。我們要努力構建學校、社會、家庭橫向溝通的學校德育體系，切實發(fā)揮好學校在加強和改進學生思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用。課堂效率要高。常規(guī)管理要細。二、主要工作(一)、以轉變質量增長方式為關鍵，深入推進素質教育。定期家訪，加強與社會、家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮教育“三合力”作用，切實提高教學質量，促進學生健康成長。抓好班級和學校管理事務。文化引領學校發(fā)展。不斷強化質量意識，發(fā)展意識，以人為本的管理意識，充分發(fā)揚求真務實精神，開拓創(chuàng)新精神，團結協(xié)作精神，以《張局長講話》為推動力，加強學校小班化特色建設,提升學校品位。，管好用好學校的財力、物力。通過召開家長會、成立家長委員會，加強家長學校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學指導。以此為契機加強學生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓練與培養(yǎng)，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。(三)結合xx縣提出的六個一活動，加強學生思想道德教育和素質教育。特別是備課，要進一步明確備課的要求，加強檢查和落實，要重視教學重、難點的突破以及分層次作業(yè)的設計。一支過硬的學校領導班子是學校不斷發(fā)展，凝聚教師隊伍，爭創(chuàng)一流小學的關鍵。，建設一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。加強制度建設，做到人防與技防相結合，管好、用好安保器材，保證校園安全工作萬無一失。二、總體目標繼續(xù)以德育為靈魂，以教研為龍頭，以創(chuàng)新教育為抓手，確保我校小學教育教學質量更上一個新臺階。，管好用好學校的財力、物力。通過召開家長會、成立家長委員會，加強家長學校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學指導。以此為契機加強學生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓練與培養(yǎng)，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。(三)結合xx縣提出的六個一活動，加強學生思想道德教育和素質教育。特別是備課，要進一步明確備課的要求，加強檢查和落實，要重視教學重、難點的突破以及分層次作業(yè)的設計。一支過硬的學校領導班子是學校不斷發(fā)展，凝聚教師隊伍，爭創(chuàng)一流小學的關鍵。，建設一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。加強制度建設，做到人防與技防相結合，管好、用好安保器材，保證校園安全工作萬無一失。二、總體目標繼續(xù)以德育為靈魂，以教研為龍頭，以創(chuàng)新教育為抓手，確保我校小學教育教學質量更上一個新臺階。校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)美。建立安全責任追究機制，層層簽訂責任狀，增強教師安全教學的責任心。在學校工作中要以爭創(chuàng)一流小學凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要繼續(xù)加強對領導干部的幫助和引導。教務處應經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查，并及時地將檢查結果公開，并督促好出現(xiàn)問題的整改。，弘揚班級文化。通過家庭教育講座、家校電話聯(lián)系等形式，切實開展“課外訪萬家”活動，密切家校聯(lián)系，增強德育效果。本著負責的態(tài)度，搞好購物管理工作。校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)美。建立安全責任追究機制，層層簽訂責任狀，增強教師安全教學的責任心。在學校工作中要以爭創(chuàng)一流小學凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要繼續(xù)加強對領導干部的幫助和引導。教務處應經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查，并及時地將檢查結果公開，并督促好出現(xiàn)問題的整改。，弘揚班級文化。通過家庭教育講座、家校電話聯(lián)系等形式，切實開展“課外訪萬家”活動，密切家校聯(lián)系，增強德育效果。本著負責的態(tài)度，搞好購物管理工作。走內(nèi)涵發(fā)展之路，加強教學過程的管理。設立校務委員，大事由民主生活會研究通過，小事由校務會研究通過。定期更新黑板報(四周一次)。班主任要細化工作，及時對班主任進行考核。推進素質教育始終是教育工作的中心所在。細節(jié)決定成敗。全面推行科學精細管理，保證課堂的高效率。要進一步優(yōu)化德育內(nèi)容，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，從基礎做起，從身邊做起，從細微處做起，從學會走路、學會說話、學會吃飯、學會愛護大自然、學會感恩的“五學”做起，不斷提高小學生文明行為素養(yǎng)。強調德育型社區(qū)建設。繼續(xù)進一步建立和完善學校安全工作責任制，落實好常規(guī)管理中有關安全衛(wèi)生工作的各項制度，切實加強安全基礎工作。努力做好課題研究、課堂教學、教師隊伍建設等方面的工作，提升學校教育科研的水平，促進學校教育科研的發(fā)展與創(chuàng)新。教師要確立全面的質量觀，不但重視考試成績，而且關注學生的全面發(fā)展，促進學生走全面發(fā)展之路。四、提高論文的發(fā)表率、推廣科研成果繼續(xù)鼓勵教師積極參與各級論文的發(fā)表、評獎活動，教科室應及時提供上級有關部門的論文評選信息，與教務處、教研組加強溝通，努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設一個有利的平臺，加大對教師撰寫論文的指導力度，著力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率，從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。開展教育科研工作，首先必須做到思想認識到位，作為教師要把學習放在首位，不斷更新觀念，用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。同時可以結合教研組課題組活動時進行學習，教研組長課題組長要提前搜集資料下發(fā)給老師?？梢詫懽x書后的心得，也可以運用書中的理論結合自己的教育故事寫。也打算邀請市教研室的相關人員作輔導，拓寬視野，揚長避短，不斷成長。教師嚴格按照課表上課，不得無故調課。每周定時間定地點，組織教師學習教育法律、法規(guī)知識，學習教育教學理論、專業(yè)知識和現(xiàn)代教育教學技術。（三）嚴格執(zhí)行集體備課制度，提高集體備課質量。教研室對聽課記錄及時檢查，使學校教研工作不斷改進、深入開展。在期中和期末要對各課題落實情況進行督查，按期完成中期評估、結題等工作。，提高教育部教學資源庫和學科教學平臺的使用率，充分利用遠程教育資源，建立并充實學校教學資源庫；完善學校網(wǎng)站，充實網(wǎng)站資源，積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動，促進學校信息化建設。通過校本培訓，學習新理念，促進教師的自我反思，提高教師的教學總結能力、評價能力與教學理論水平。發(fā)揮“專業(yè)引導”作用。從這個角度說，專家、名師的指點是校本教研的源頭活水，他們的現(xiàn)場指導是最有效、最受教師歡迎的形式。(3)同組教師共同研討交流，做到三個一：說出一點優(yōu)點，找出一點不足，提一點希望。逐漸形成我?！懊裰?、開放、有效”的教育教學活動格局?？傊?，我們要以新課程師資培訓為重點，以提高教師專業(yè)素質和提高教學質量為主線，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面，著力打造“健康、高效”課堂?；顒迂撠熇蠋煴仨毦慕M織，認真落實訓練計劃，保證效果，校隊必須在街道以上的比賽獲得較好成績。(1) 奧數(shù)班 (2) 奧英班 (3)體育組 (4)寫作組 (5) 自選組。輔導教師對學生的特長輔導要做到長計劃，短安排，在新學年初要寫出本年度的輔導計劃，使輔導活動有計劃、有目的、有步驟地進行。定內(nèi)容：各組要按照學校的統(tǒng)一安排，結合本組實際，依據(jù)教師特長與學生特點在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動小組的名稱及內(nèi)容。學年度終了學校組織人員對各個活動小組按其確定的目標進行年終評估驗收，仍以百分制算出每個小組的平均分值。我們把以學生全面發(fā)展為本，培養(yǎng)學生創(chuàng)新探索精神和社會實踐能力以及良好的個性品質作為課程教學的核心。傳統(tǒng)文化教育方面通過感知民族精神、弘揚民族傳統(tǒng)、領略民族文化，探究、合作、實踐是領略民族文化、感悟民族精神最重要的方法。五、完成目標任務的具體措施教師在教學中要繼續(xù)認真落實《課程》提出的課程理念:面向全體學生，實現(xiàn)因材施教，促進每個學生的充分發(fā)展。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學生的閱讀能力和寫作能力。充分了解后進生現(xiàn)行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證后進生改善目前學習困難的狀況，提高學習成績。二、目標任務圍繞學校近三至五年工作規(guī)劃，強化電教的組織、管理、培訓、服務工作，保證教育信息化進程的順利進行。本學期將逐漸完善學校的資源庫，組織教師進行相關的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。繼續(xù)對教師進行學校的網(wǎng)絡平臺、資源庫、備課系統(tǒng)、學校論壇、辦公系統(tǒng)和應用培訓。本學期，學校領導將不定期地深入課堂聽課，并要求信息技術教師面向全校上一