【正文】 剝桔子。保育員小陸和小張負責協助老師組織活動，維護活動秩序。引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。xx大學校內。展現xx學子的公益精神以及尊老愛老的優(yōu)良品質。通過活動，培養(yǎng)學生的組織表達能力和團隊合作精神，促進個性的發(fā)展；3。聯系敬老院。③把卡紙剪成了各種各樣的形狀，謄寫祝福語。③俗話說：“每逢佳節(jié)倍思親。②談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾，后來是怎么解決的。他們的精神可嘉!集體匯報活動。(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。另一類是實踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。通過開展敬老節(jié)的活動，激發(fā)關愛老人、孝敬老人的情感，培養(yǎng)關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統。優(yōu)秀組織獎若干名?；迎h(huán)節(jié)給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。（出旗）唱隊歌，（唱隊歌）主持人甲乙：把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。所有參與者必須遵守現場負責人的活動安排和調度。集會必須準時。2）在路上，各小組領導要對本小組成員的安全負責，保證所有人員安全到達養(yǎng)老院。準備階段1）聯系養(yǎng)老院，與醫(yī)院討論活動事宜，確定活動時間。在所有的老人中，有一些特殊的老人需要我們所有人給予更多的關注。（九九重陽節(jié)活動方案：濃濃敬老情）認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。現在的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。介紹重陽節(jié)的來歷及意義：同學們，你們知道重陽節(jié)嗎？重陽節(jié)在哪一天？重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。上交截止時間10月22日。場地布置：梅琴花、唐水香、汪艾音響準備：梅琴花、程希強新聞攝像：汪艾學校重陽節(jié)活動策劃書主題篇六重陽節(jié)敬老愛老活動~在重陽節(jié)尊老敬老愛老，從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節(jié)這一天，而是要在生活的時時刻刻。(4)節(jié)目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等)。(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。(一)“國旗下的講話”。搜集、了解有關重陽節(jié)知識。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。結束后，志愿者們包餃子，隨后和老人們一起吃餃子。校旗，志愿者旗和志愿者帽子。5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。一、會場布置(9:0010:00)1)、寫好歡迎的標語貼在班級里。不光是社會上的人關心老人，我們學校的大哥哥、大姐姐也關心老人，他們去敬老院看望老人，為老人表演節(jié)目，帶去歡樂。請小朋友想象一下生活中還有什么好像高山、大樓一樣需要我們去攀登、需要我們去努力的?(討論)學生交流老師小結：重陽節(jié)登高的習俗就是培養(yǎng)我們不斷攀登的精神，其實除了登高吃糕以外，重陽節(jié)還有一些有趣的習俗。在聽的過程中請小朋友找一找，重陽節(jié)除了吃糕以外，還有哪些習俗?《圖片三：又是九月九》提問：你們有沒有找到重陽節(jié)還有哪些習俗呢?登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。(2)知道重陽節(jié)登高的習俗，體驗中華民族不斷攀登的精神，激發(fā)不斷向上的志向。 在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。設置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。二、活動時間xx年10月1日——xx年10月5日三、活動內容活動一：“小鬼當家” 親情回報活動學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。其實，每一個傳統節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統節(jié)日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。(3)知道九月九是敬老節(jié)，感受中華民族敬老愛老的傳統美德。活動二：再看重陽糕，了解重陽登高習俗過渡：大家有沒有發(fā)現，吃完了重陽糕，還留下了什么?《圖片四：文字——糕》《圖片五：文字——彩旗》提問：你知道重陽糕上面為什么要插彩旗嗎?我們的同學都很有想象力，其實糕上的彩色紙旗就是從茱萸演變而來。活動三：談談說說，了解其他重陽節(jié)的習俗交流課前收集的資料。那我們呢?課前，老師要求小朋友都去做了一個小調查，我們先來匯報一下你調查的情況。2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演。(引出美術活動)，盡量不要快走或在場內奔跑。志愿者要學會唱《打靶歸來》、《在北京的金山上》、《團結就是力量》、《紅太陽》歌曲敬老院聯系負責人準備物品、歌曲準備午飯后分2組：聊天組、打掃衛(wèi)生組活動報道與拍照簽到人數統計外出紀律保證,安全保證負責人8點50分集合，9點準時出發(fā)。午飯后，對沒有午睡的老人，聊天組負責聊天，打掃組負責打掃衛(wèi)生，人員可根據情況變動。他們想要的也許并不是錢物，不是禮物，而是一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與。搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關重陽節(jié)的活動過程。(在周一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動)(二)主題教育活動：本周各班圍繞“重陽節(jié)”開展社會、語言、音樂、美術等活動，讓幼兒了解重陽節(jié)的習俗，懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。(6)節(jié)目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等)。(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物。意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。請活動完就上交材料。你知道重陽節(jié)有什么新的意義（尊敬老人），在重陽節(jié)即將來臨之際，我們利用這次活動，來體驗我們中華民族的傳統風俗，增長我們的見識，加深我們對自己親人特別是老人們的感情。大多是婦女，兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節(jié)日。開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章（孝敬章）相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。在他們生命的后半段，養(yǎng)老院成了他們一生的依靠。了解養(yǎng)老院基本情況（包括老年人總數和能自由活動的人數）2）人數，臥床人數）3）確定養(yǎng)老院的設施（如音響設備、活動室等。祝賀勝利1）與醫(yī)院領導取得聯系，領導進醫(yī)院2）聊天組人員按照安排進入老人臥室進行交流，說明意圖3）裝修隊開始裝修場館相關人員，帶領老人進入場館4）演出開始時，沒有節(jié)目的會陪同老人觀看，并給予適當解釋5）寫作組拍攝相關照片，給老人留言6）安排學生與老人的互動（游戲環(huán)節(jié)）7）獻上吊唁和自制小禮物。外