【正文】 ????????????????????????????????????????б?????????????????λ?????θ??????????????????????????????????????????247。γ????????????????????壬????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????淢???????????????????191。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????255。??????ч????????255。γ?????????????????????191。??????ж?244。??????????????????????и???????????????????м?????244。?????????????????????????????????253。???????????????????????????????????????????????????????????у?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????i?????163。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????185。??????????????????????????????????188。對(duì)此，我對(duì)這次國培有一下七點(diǎn)認(rèn)識(shí)：一、 終身學(xué)習(xí)很重要 。盡管培訓(xùn)工作結(jié)束了，但教育格局改革剛剛拉開帷幕。為我們今后的教育工作指明了前進(jìn)的方向，提供了雄辯的理論，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。α??189。α??????189。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????д裬??????????????????????????????????253。這次的學(xué)習(xí)，對(duì)我來說既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝上的增長(zhǎng)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，與學(xué)員相互探討，交流，研討，促進(jìn)教學(xué)的反思與交流，欣賞每一位的才情智慧及人生感悟。對(duì)照自己平時(shí)備課只是看教科書，教師教學(xué)參考書以及一些有關(guān)的教學(xué)資料而已。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中，我喜悅地收獲著專家們思想的精髓、。通過學(xué)習(xí)讓我知道教師是新課程的實(shí)施主體。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)新課標(biāo)、新教材又有新的認(rèn)識(shí)，對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)的提高有很大的幫助。孩子的認(rèn)知水平不同，個(gè)性發(fā)展快慢也不同，各種潛能未挖掘，如果只關(guān)注少數(shù)人的能力培養(yǎng)，放棄對(duì)大多數(shù)孩子的培養(yǎng)，阻礙孩子個(gè)性發(fā)展，這與國家的發(fā)展，與提高全民族的文化素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)的國策不相符。我也相信在傾聽、反思、實(shí)踐中，我的教學(xué)之路會(huì)愈趨成熟，相信會(huì)做得更好。根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn)，采用不同的教育方法。2023年國培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題 國培計(jì)劃研修心得體會(huì)8篇(通用)2023年國培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題 國培計(jì)劃研修心得體會(huì)8篇(通用)心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。總之，不能停滯不前，不能只靠過去的經(jīng)驗(yàn)，不能做個(gè)教書的匠人，而應(yīng)做個(gè)育人的藝術(shù)家。國培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題 國培計(jì)劃研修心得體會(huì)篇二每天抽時(shí)間登陸平臺(tái)觀看專家講座、學(xué)習(xí)鑒賞其他學(xué)員的作業(yè)，幷努力完成自己的作業(yè)和在線探討交流。因此，我們?nèi)w教師要轉(zhuǎn)變教育理念，關(guān)注每一個(gè)孩子的健康發(fā)展。實(shí)踐操作的無窮魅力吸引我潛心研究、不斷創(chuàng)新。新課程最終要落實(shí)到教學(xué)中來，沒有教學(xué)，新課程終究只是一個(gè)靜態(tài)的，而不會(huì)是現(xiàn)實(shí)的課程。面對(duì)改革形式的不斷發(fā)展，我也漸漸感覺自身的能力不夠了，面對(duì)學(xué)生時(shí)總有些不知所措。也許是大多老師都存在的不足，在培訓(xùn)中使我明白了實(shí)質(zhì)性的區(qū)別，要把我們的課堂設(shè)計(jì)作為一個(gè)舞臺(tái)，讓每個(gè)學(xué)生都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示自我。通過自己及眾多同仁的努力，懂得分享更多的專家、學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)、智慧；通過自己的努力，共同徜徉在學(xué)習(xí)的快樂中，我們一起探討，碰撞，交流，在創(chuàng)造中喜悅、發(fā)展。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有了豐厚的收獲，也促進(jìn)我不斷成長(zhǎng)新課程要求，學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和進(jìn)取精神，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。???е????????????????????????????????????????????ɡ??????????????????δ???????????????????????????????????????????????????鵽?????????????????????????????????????????????????????????硱??????????у????????????????γ????????????189。???????181。從這個(gè)意義上講，這次難能可貴的培訓(xùn)行動(dòng)，我受益匪淺。面對(duì)教育改革，我們責(zé)無旁貸，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。二、運(yùn)用教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)工作。?????????227。???????????????????????242。??????????????????????????????????в?????????????????????????????????????????????????у???????????????245。?飬?????????????????????????248。????? ?????????????????253。?????????????????????????????191。?????????????????????????????????????????????縺?????σ?????????????????????191。γ??????????????????227。????????255。?λ????????????????????????????????????????247。γ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????161。?χ??????????????χ????????