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20xx年內(nèi)科年度計(jì)劃外科科室工作計(jì)劃(6篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 我們將聘請(qǐng)專家坐鎮(zhèn)指導(dǎo),集聚學(xué)校的精英深入研究,將學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)特色用校本課程的方式呈現(xiàn)出來(lái)。老教師要指導(dǎo)年青教師如何評(píng)課,每次評(píng)課要求一人做主評(píng)人,建議讓年輕教師多鍛煉,待主評(píng)人評(píng)課后,全組再作補(bǔ)充,形成綜合評(píng)價(jià)意見。我們將在評(píng)選年度“十佳骨干教師””“十佳青年教師”“十佳教育管理工作者”“十佳服務(wù)職工”的基礎(chǔ)上,追加評(píng)選“優(yōu)秀科研獎(jiǎng)”“年度讀書人物”,推選打造南方中學(xué)“有效課堂教學(xué)”樣板等。變自上而下地被動(dòng)接受或完成為自下而上的主動(dòng)承擔(dān)或申請(qǐng)。讓有心開展教研工作的老師早作準(zhǔn)備。校級(jí)課題將作為年度教研組考核的指標(biāo)之一。(二)落實(shí)常規(guī),努力讓常規(guī)教研活動(dòng)在教學(xué)實(shí)踐中顯實(shí)效。(一)規(guī)劃先行,努力讓學(xué)校規(guī)劃與個(gè)體發(fā)展方向趨同。1對(duì)三星化工清潔生產(chǎn)及綜合利用等第一批7個(gè)淮河流域工業(yè)廢水治理項(xiàng)目和新宇紙業(yè)資源綜合利用國(guó)債項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收。與工業(yè)、農(nóng)經(jīng)等科室配合深入古井、三星、雙輪等企業(yè),開展調(diào)查研究,提供產(chǎn)業(yè)政策信息,幫助做好環(huán)資項(xiàng)目前期工作,積極爭(zhēng)取建設(shè)資金,支持企業(yè)做大做強(qiáng)。產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié),產(chǎn)房交接及查對(duì)工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實(shí),20xx年產(chǎn)房管理工作細(xì)化,每項(xiàng)工作指定一位負(fù)責(zé)人,小組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作,全面提高產(chǎn)房的管理工作。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,將一些日常質(zhì)控工作交給她們,提高大家參與意識(shí),動(dòng)員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識(shí),提高科室管理的效率。重點(diǎn)醫(yī)生選拔外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。從基本素質(zhì)抓起,培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的醫(yī)德,杜絕嬌生慣養(yǎng)、心理素質(zhì)差、愛(ài)發(fā)脾、工作責(zé)任心不強(qiáng),科室重點(diǎn)監(jiān)督。人性化管理: 新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上,首先要轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自身管理水平,反對(duì)一言堂,提倡以人為本管理方式,開展人性化服務(wù),人性化管理,根據(jù)不同層次患者,應(yīng)用不同服務(wù)方式。一月份。(培智)備賽。(培智)預(yù)賽。(五)繼續(xù)“五一”工程繼續(xù)在45周歲以下的中青年教師中開展“五個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本好書。以各類征文活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高教師的教學(xué)反思能力,在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”等形式,為老師們盡可能地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。向教師推薦本學(xué)期必讀書目1本和選讀書目20本,鼓勵(lì)教師廣聞博覽。本學(xué)期拿出編排體系的目錄,并盡可能編印第一冊(cè)、第三冊(cè)。改革學(xué)校的校報(bào)、宣傳窗、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺(tái)、以及其他的宣傳媒介的利用,切實(shí)提升學(xué)校宣傳工作的品位。教科室這幾年的規(guī)劃課題實(shí)施,總體是圍繞教科所提出的研究重點(diǎn)在展開,但是,這一些的熱門研究,并不是我校的研究的優(yōu)勢(shì),為此,本年度,學(xué)校將充分挖掘研究的底蘊(yùn)結(jié)合上級(jí)有關(guān)的熱門研究,制定相應(yīng)的項(xiàng)目,實(shí)施更為科學(xué)合理的研究。學(xué)習(xí),是作為教師乃至一個(gè)社會(huì)人必勝需要堅(jiān)持的常態(tài)。常規(guī)教研活動(dòng)要注重實(shí)效,杜絕走過(guò)場(chǎng)的形式主義,教研組長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動(dòng),認(rèn)真組織和實(shí)施每一次教研活動(dòng)。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評(píng)價(jià)得以維系的教研活動(dòng)和課題研究難免流于形式。內(nèi)科年度計(jì)劃 外科科室工作計(jì)劃篇一教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),以服務(wù)并推進(jìn)學(xué)科基地建設(shè)為中心,以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點(diǎn)有效開展各級(jí)各類活動(dòng),做好相關(guān)服務(wù)管理工作。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)取上新臺(tái)階。另外,本學(xué)期末而不是下學(xué)期初,教師應(yīng)該擬定具體的教學(xué)計(jì)劃以及教研計(jì)劃,并自主選定研究過(guò)程或成果展示形式及展示時(shí)間,以便教科室做好統(tǒng)籌安排。校級(jí)課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式,要求每個(gè)教研組申報(bào)一個(gè)課題,一學(xué)年結(jié)題,結(jié)題報(bào)告中應(yīng)有研究過(guò)程的體會(huì),有研究成果。積極的思考,是促進(jìn)教師走向“凝練教育智慧、形成教育個(gè)性”的重要抓手,會(huì)思考才會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。在為科研而科研長(zhǎng)期存在的境況下,使得我們的許多老師對(duì)于研究缺少了務(wù)實(shí)的作風(fēng),為此,我們將加大引導(dǎo)督查的力度,進(jìn)一步規(guī)范課題研究的操作過(guò)程,真正實(shí)施草根化研究。,結(jié)題論文動(dòng)員。1. 集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合集中組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,協(xié)同教導(dǎo)處,圍繞高效課堂、育人質(zhì)量等命題開展相關(guān)研討活動(dòng)。教科室將定期組織教學(xué)隨筆檢查評(píng)比活動(dòng),擇優(yōu)刊登到學(xué)校校報(bào)上,并推薦到《如皋動(dòng)態(tài)組織教師參加在徐州舉行的__聾教育年會(huì)和在如東舉行的__年度南通市特殊教育研討活動(dòng),與省市內(nèi)兄弟學(xué)校開展廣泛的交流活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互助共贏。本學(xué)期,教科室將沿襲過(guò)去的成功做法,定期對(duì)各級(jí)課題進(jìn)行階段推進(jìn),檢查落實(shí)研究的進(jìn)展情況,確保課題研究的過(guò)程真實(shí)、有效。十一月份。、案例評(píng)比??剖页闪ⅱ籴t(yī)療質(zhì)量管理小組②醫(yī)療安全小組③病案管理小組④院感控制小組,科主任全盤負(fù)責(zé),護(hù)士長(zhǎng)積極配合,人人盡職盡責(zé),做好各自工作??浦魅螢榭剖野踩?zé)任人,上對(duì)院長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)科室同志負(fù)責(zé),認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書,等各種程序執(zhí)行到位,貴重藥品,毒麻特殊藥品及財(cái)產(chǎn)專人保管,特別要加強(qiáng)醫(yī)患溝通,每月對(duì)醫(yī)療安全進(jìn)行一次自查,將不安全因素,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。同時(shí),討論的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,學(xué)習(xí)專科疾病的知識(shí),規(guī)范??萍膊∽o(hù)理常規(guī),每規(guī)范一種??萍膊。銓⒋朔N疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。設(shè)計(jì)專科健康教育手冊(cè),分為新生兒保健手冊(cè),產(chǎn)褥期保健手冊(cè)和婦科疾病保健手冊(cè),將保健知識(shí)以簡(jiǎn)潔、明快的語(yǔ)言形式表達(dá),設(shè)計(jì)清新的版面,吸引病人真正去了
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