領(lǐng)導在批評下屬時要掌握的批評技巧-免費閱讀
【正文】 所以，如果下屬能自我反省，承認錯誤，就不應太過苛求。同時，恰當?shù)呐u語言，還透示出了一個領(lǐng)導的心胸和修養(yǎng)。這首詩就像這杯香檳酒，勉強還能吞下。如要考慮對方的實際情況和具體情況。一是暗示式。而解決這種認知不協(xié)調(diào)的方法，就是批評者替對方進行辯解或創(chuàng)造條件使對方覺得無法辯解。任何人在批評別人的時候，都應該首先對自己與別人有一個正確的認識。要想到自己應承擔的責任，想到自己的不足。歐美一些企業(yè)家主張使用“三明治策略”，即贊揚——批評——贊揚。如領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)某位員工遲到了，就指著對方的手表問道：“幫我看一下現(xiàn)在幾點了？”這就是典型的暗示式批評。同時，需要注意的是，對新員工的要求與老員工也要有所不同，對年輕員工的工作失誤也不應光以自己的經(jīng)驗、能力去衡量?！迸u既嚴厲，卻又給了莫泊桑相應的余地。所以，批評下屬時絕不可惡語相向，不分輕重。四是切忌針對個人，傷及自尊。有效的批評往往能一針見血地指出問題的實質(zhì)，使下屬心悅誠服，而絮
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