【正文】 （3）再次增加難度進行游戲：請幼兒先原地做3個縱跳或者原地轉兩個圈，然后再奔跑，增強趣味性。（1）介紹游戲玩法和規(guī)則，激發(fā)幼兒參與興趣。（1）學習“大步跑”的動作。四、請幼兒坐在圖形板上，跟著音樂進行腿部放松動作。，自由探索各種跳的動作，如單腳跳、跨跳、雙腳跳等。幼兒園體育活動教案中班 幼兒園體育活動教案篇十三中班幼兒已經掌握單腳跳、雙腳跳、跨跳等基本動作。活動的最后一個環(huán)節(jié)是“奪旗”游戲。膽怯的鑫鑫在同伴的鼓勵下抓起繩索，從她的眼神中我看到了堅強。我們聚在一起分享成功的喜悅，并及時總結懸垂擺的動作要領：助跑、雙手抓緊、用力蹬地、收腿、雙臂雙腿收緊?！焙⒆觽儙е陆涷為_始嘗試。孩子們覺得游戲新奇又刺激，特別有意思。最后孩子們如愿開始組隊進行比賽?？墒钱斃K索握在手中時孩子們發(fā)現(xiàn)找不到適合自己的抓握點，抓高了彈跳不起來，抓低了使不上勁。因此孩子們需要從簡單的材料開始游戲，逐漸加深難度。此次活動中，支持幼兒對自己進行挑戰(zhàn)，設置了不同寬度高度的紙箱，讓幼兒可以嘗試不斷地挑戰(zhàn)自己，增加了活動的樂趣，激發(fā)了幼兒的自信心?！獋饕巫訋煟航K于通過了泥濘的沼澤！過了這條河，我們馬上就要到達抗震救災的最前線啦！小兵們你們看，河上的橋斷啦！一定地震造成的！這可怎么辦呢？對！我們可以建橋渡河?。◤娬{規(guī)則）請小兵們平均分成兩隊，站在斷橋上，請最后面的小兵將小椅子依次向前傳，最前面的小兵向前建橋，注意椅子和椅子之間不要留有空隙，直到河的對岸，全部小兵都成功過河。穿過安全線區(qū)后，將物資放入物資庫中（大筐）。一、開始部分師：孩子們，你們發(fā)現(xiàn)老師有什么變化了嗎？對，我穿上了迷彩服。游戲2―3次后：“我們的圍巾真好玩，它有這么多的玩法，小朋友回家后也可以跟爸爸媽媽一起玩玩！現(xiàn)在我們開著我們的小火車出教室玩玩吧”！幼兒園體育活動教案中班 幼兒園體育活動教案篇十一天氣漸冷，偶遇惡劣天氣不便進行戶外體育活動。請個別幼兒說說自己的玩法（做成了什么或怎么玩的？）（三）、游戲：圍巾舞在玩耍是發(fā)現(xiàn)有幼兒將圍巾蓋在頭上，扮成了新娘，教師和所有的幼兒一起扮扮新娘！播放《掀起你的蓋頭來》的音樂。游戲時背景音樂（三首）。三、慶祝黑貓警隊營救動物成功：黑貓警士們真勇敢，過山坡不怕高、橋高，不怕水深，不怕黑洞，遇到困難會想辦法，并戰(zhàn)勝了困難，終于救出了小動物。木梯2個、空八寶粥罐若干、硬紙盒若干、裝水的可樂塑瓶若干、爬網(wǎng)和塑料滾筒個一個、一個哨子一個及布置好的黑洞。根據(jù)幼兒的年齡特點，設計了此體育游戲，通過攀爬、走平衡、鉆黑洞等環(huán)節(jié)，讓幼兒在數(shù)種困難的環(huán)境中，嘗試想辦法，樹立克服困難的勇氣和信心，在提供以發(fā)展幼兒的動作技能有同時，培養(yǎng)幼兒勇敢、戰(zhàn)勝困難的品質，體驗成功的喜悅。皮球傳遞給身邊的寶寶，再由寶寶逐一往下傳遞，最后一名寶寶將球放入框中。教師分別在三個環(huán)節(jié)中滲透了以下教育內容：在“撕紙”環(huán)節(jié)中，教師提供了各種不同大小、厚薄、硬度的紙張，讓孩子們在鍛煉小肌肉動作的同時積累有關不同紙張的經驗。引導孩子把紙拋向懸掛著的紙盤，鼓勵個別孩子去拉繩子，使碎紙飄落下來，啟發(fā)孩子想象這一情景與生活中的哪些情景相似。通過撕紙、拋紙、團紙、扔紙球等活動鍛煉小肌肉和大肌肉的動作。炒豆豆，炒豆豆，炒好了豆豆翻豆豆，噼里啪啦一個，噼里啪啦兩個。乒乓球人手一個，大被單一條咕嚕咕嚕變，咕嚕咕嚕變，變成了一只小白兔，跳跳跳，跳跳跳。幼兒自由練習，體驗在不同障礙物上行走的難易度，手眼協(xié)調。小士兵喊著號子走路，放松手、腿等。（1）幼兒分三隊，聽到口令后，迅速向前行進，越過障礙，拿起炸藥包，扔向對面碉堡區(qū)域（橫線后面），回來后下一名隊員出發(fā)。：今天的訓練內容——扔炸藥包，自由練習“扔炸藥包”的投擲，并引導幼兒分別用左右手及不同方法投擲。（重點），能遵守游戲規(guī)則。（1）幼兒分成兩組，2／／3的幼兒當觀眾。3．學習走出交叉隊形。1．請幼兒說一說在哪里看見過舞龍隊，長龍是怎樣組成的。各個活動的主要發(fā)展課題分別是發(fā)展模仿能力，激發(fā)愛羊感情，發(fā)展閉目移動找人能力和聽覺、方位覺，發(fā)展舞蹈能力，增強友誼感和集體感。幼兒當小羊，在“牧場上”做各種模仿小羊的動作，有的爬上爬下，奔跑，有的做“頂?！庇螒颉Ｓ變簣@體育活動教案中班 幼兒園體育活動教案篇二準備：若干個球活動與指導：1. 講述：許多事情我們都需要合作。，探索怎樣跳“落水”時”水花”少。幼兒園體育活動教案中班 幼兒園體育活動教案篇一幼兒喜歡蹦蹦跳跳,中班幼兒協(xié)調性和靈活性不夠好，從高處跳下時常常站不穩(wěn),因此從高處往下跳的動作對他們來說具有一定的挑戰(zhàn)性，能滿足他們的興趣需要。一、創(chuàng)設“爭當奧運健將”，帶領進行熱身，激發(fā)幼兒活動興趣?！保航處煯敳门?，幼兒分組進行比賽，每組不超過 4 人、以便教師觀察、指導、評價。各隊幼兒為自己隊的小朋友們加油。待“小羊”都找到“牧童”后，“牧童”與“小羊”共跳集體舞，游戲結束。、熟練的走出雙圈、螺旋、s形等隊形。（3）教師出示雙圈圖，兩隊幼兒持橫幅走成反方向大圓。交叉時不搶隊、不沖撞。（2）幼兒交換角色，彼此表演和欣賞隊形。“小士兵”的角色身份進入游戲情境，開展熱身活動。6.“扔炸藥包”訓練：站在投擲線后，用沙包練習正確的肩上揮臂投擲動作?！稊S距離加長，增加難度。一場大雨把小河上的橋沖走了，小動物們不能到河對面去找食物了，請你們幫它們想個辦法，可以順利到達河的對面。鼓勵幼兒和老師一起收拾材料后回班。咕嚕咕嚕變，咕嚕咕嚕變，變成了一只小小鳥，飛呀飛，飛呀飛。豆寶寶累了，我們送豆寶寶回家休息吧！幼兒園體育活動教案中班 幼兒園體育活動教案篇七在引導孩子進行區(qū)角游戲“撕紙”的過程中，教師發(fā)現(xiàn)孩子們對撕紙動作感興趣，喜歡把撕下的紙撒在地上，再用腳去踩。一、撕紙教師邊撕廣告紙邊說：“大紙變小嘍，又變小嘍，變得很小很小嘍，真好玩!快來，快來，我們一起來把大紙變成小小紙吧!”孩子們自由撕紙，教師巡回觀察，幫助力氣小的孩子撕紙，鼓勵孩子合作撕紙。(教師與孩子們一起把筐里的紙球裝進兩只塑料袋并扎緊袋口。能抱住從近距離傳遞來的球，學習與他人的配合?？芍貜陀螒?~3遍后鼓勵寶寶模仿吃西瓜的動作，體驗游戲的快樂。人的快樂體驗。過高橋：鼓勵根據(jù)自己的能力選擇高低不同、斜度不同的平衡木，提醒幼兒大膽心細一個跟一個地過橋。促進幼兒手臂肌肉發(fā)展及靈活協(xié)調能力。念游戲詞“東跑，西跑……）（2）、反復游戲2―3次把圍巾變出來。請小朋友一起拿起圍巾，隨音樂自由選擇喜歡的動作拋接圍巾。鍛煉幼兒匍