【正文】 四、提高學(xué)習(xí)的效率，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法這也是班主任工作計劃中的重要內(nèi)容。通過這樣，提高學(xué)生積極性，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見，使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛，讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活做好家訪工作，讓教育思想統(tǒng)一學(xué)校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得溝通，家訪則成為最好的方式，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通，達(dá)到教育的目的。開展學(xué)習(xí)競賽活動。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。做好家訪工作，形成良好的教育氛圍。二、基本情況分析在過去的一年半中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。4，織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階?？傊?，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力。 充分利用《學(xué)習(xí)園地》，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。我做了一些準(zhǔn)備工作，擬制定班級工作計劃：一、班級基本情況我們班共有57名學(xué)生。1，健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)有才能的部分學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的潛力。班級當(dāng)中并無特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，整體情況良好。創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)出德，智，體，美，勞全面發(fā)展的新一代青少年學(xué)生。9)加強安全教育。3)按照要求開好班團隊會，主題班會內(nèi)容要明確。學(xué)習(xí)方面：沒有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成，另外，課后不能及時鞏固所學(xué)知識，因此導(dǎo)致學(xué)有困難。這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，形成一個健康成長的班集體。期末考試之前一個月，召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行動員，對不同的學(xué)生提出不同的要求。(6)召開一次家長會。要教育學(xué)生，做示范，把垃圾放進(jìn)撮箕里，這種小事也要反復(fù)教。我決不許有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，老師在場時，本子發(fā)給各個組，由前往后傳。體育課，也要站在隊伍前面，督促學(xué)生站好隊。站在班主任的角度，班干部的培養(yǎng)方向上，不是把他們培養(yǎng)成什么人才，而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力，一股正義的勢力。班主任要帶出一個好班，這個方法很主要，而且很簡單，誰都會用。調(diào)整座位之前，先征求科任老師的意見，同時尊重學(xué)生的合理要求，但尊重不等于是遷就，要反復(fù)教育學(xué)生以全班的紀(jì)律為重。二是人太多不便于觀察他們。雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好，好學(xué)生也不是很多，但是我還有三年的時間，我相信在這三年中，我會取得良好的成績的，這不是我一時的沖動，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。初一上學(xué)期的思想工作非常重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻，思想意識起著至關(guān)重要的作用。搞好培優(yōu)補差工作，通過努力，進(jìn)一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進(jìn)生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一。期待我們能迎來碩果累累的金秋。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。配合好體育老師上好體育課，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭取在體育測試中能人人過關(guān)。四、方法措施繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。初中班主任工作計劃模板篇七新的學(xué)期又開始了，對于九年級的學(xué)生來說，即緊迫又很關(guān)鍵，因為即將面臨人生第一次選擇，也是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。1開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。及時調(diào)整值日安排表，加強值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。本地學(xué)生的人數(shù)比較多，而且本地學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期，要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表，嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。㈠、德育工作利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間，重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率。在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。第十九周，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第十周。，提出要求。1針對班中的個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng)。加強宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生生活上的自理本事。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。所以，針對本班情景，特制訂如下計劃：一、本班基本情景我班現(xiàn)有學(xué)生40，中男生20人，女生20人。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。第九周加強宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力。第五周“國慶”，進(jìn)行愛國主義勞動教育?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。1充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自理能力和競爭意識，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個學(xué)生都有鍛煉的機會。以上是一些比較具體的日常行為規(guī)范要求，還不是很全面。走校生：(1)出入校門必須佩戴校牌，在進(jìn)校門或見到老師時應(yīng)主動向老師行禮問好，聲音響亮、面帶微笑、親切自然。不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本，回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生進(jìn)入到我要學(xué)的狀態(tài)。有了制度才能形成集體的團結(jié)，并使學(xué)生的輿論有明確的指向。 法即定法律，也可以理解為定制度。另外，我校的學(xué)生城鄉(xiāng)結(jié)合，各個方面參差不齊，管理是有一定難度的。因此，做好新初一的班主任工作至關(guān)重要，如果能夠把握好這一環(huán)節(jié)，對以后工作的開展將起到事半功倍的效果。力即懲罰，沒有懲罰的教育不是真正意義上的教育，但要懲罰分明，懲罰合理。以下是我根據(jù)我校的實際情況，制定的一些制度： 早自習(xí)：(1)嚴(yán)格按照規(guī)定時間到教室，不得遲到，有事必須履行請假手續(xù)。(3)坐姿提出明確的要求，身挺、背正、足安，雙手平曲放在桌子上。不準(zhǔn)在墻上亂涂亂畫。(2)每天把自行車整齊的放在指定的位置，放學(xué)時要有秩序的取自行車。那有了規(guī)章制度就要去實行，去落實。今年采取全班學(xué)生輪流值日。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng)。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。1針對班中的個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。，提出要求。第十周。第十九周，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。其中有少部分學(xué)生比較活躍，自制本事較差，時常不能控制自我，紀(jì)律方面必須加強。加強師生對話，建立師生聯(lián)系制度，讓學(xué)生走近教師、了解教師、激發(fā)熱愛教師的熱情，讓教師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的夢想、供給更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度(三)加強班干部隊伍建設(shè)建立一支工作本事強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值周班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位職責(zé)制。經(jīng)過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的團體觀念，增強班級凝聚力。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。三、加強班風(fēng)建設(shè)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。要認(rèn)真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。第六周。，準(zhǔn)備評比。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的。特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。加強教室的內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求，爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號，并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收。所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀(jì)律不是太好。及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。1本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。因此一定要下很大的力氣，抓好班級各項工作，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。充分利用晨會、班會時間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。初中班主任工作計劃模板篇八一、學(xué)情分析目前的初一x)班，共有學(xué)生50人，其中男生29人，女生21人。同學(xué)校、政教結(jié)合，共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校和開展孝敬父母活動。對學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好，只要肯努力，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來，那么我們就會迎來一個美好的明天!初中班主任工作計劃模板篇九今年我接任初一四班的班主任工作，剛剛送走了初四畢業(yè)班，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生，我的想法和四年前一樣，為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。而且我要和學(xué)生一起大掃除，一邊指揮，一邊觀察各個學(xué)生的勞動態(tài)度，物色班干部。對好學(xué)生要作解釋，聽從班主任安排，并作為加入團組織考驗。(3)組建班委會，任命班干部。這股勢力一旦形成，班集體的核心初步確立。抓發(fā)練習(xí)本：好學(xué)生的本子、書都是干干凈凈，整整齊齊。如果是下課，練習(xí)本由科代表分給各組長，由組長發(fā)下去。(5)從期中考試開始，反復(fù)強調(diào)不能作弊。(7)對學(xué)生家訪。要求每個學(xué)生寫期末復(fù)習(xí)計劃，計劃包括總體目標(biāo)，分科的目標(biāo)。初中班主任工作計劃模板篇十一、班級總體情況分析：班級整體素質(zhì)一般。班委管理班級的情況：班干部組織能力比較弱，個別班級干部只顧自己學(xué)習(xí)，忽視了對班級工作的管理，沒有起到班干部作用，今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中，做到先育人后教書，切實提高德育工作的實效性。加強對全體學(xué)生的安全教育。第二，班級本學(xué)期的發(fā)展口號：天天有進(jìn)步。第四，工作目標(biāo)。2，提高“團隊領(lǐng)導(dǎo)管理”制度，讓學(xué)生自主管理，相互監(jiān)