【正文】 特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動制定適合班級實際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為1嘗試實施班干部輪換制度1倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。并對班級管理工作進(jìn)行查漏補缺。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會，以電影的形式向?qū)W生展示，激勵學(xué)生斗志。加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用主題班會或團(tuán)日活動等開展形式多樣的活動。(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，維護(hù)班集體榮譽的思想觀念。賦予值周班長全方面管理班級的權(quán)利，班主任支持值周班長召集班委會，完成學(xué)校、班級的各項任務(wù)，解決各種突發(fā)問題。有的環(huán)節(jié)要團(tuán)結(jié)所有科任老師關(guān)注，了解問題后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。尤其是一些較大的階段性考試之后，個別學(xué)生會因缺乏抗挫能力，而一蹶不振，進(jìn)而引起其他一系列的連鎖反應(yīng)。這是因為他們大多數(shù)沒有明確的目標(biāo)，一直還處于茫然混沌的狀態(tài)。經(jīng)常進(jìn)行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。1大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián) ，防止各類事故的發(fā)生。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。以后的每次考試之前訂計劃，考試之后做總結(jié)。所以初中三年，始終盯住這兩門課。容忍作弊，就是容忍學(xué)生弄虛作假，品質(zhì)變壞。(2)、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。這股勢力一旦形成，班集體的核心初步確立。三、工作要點組建班委會，任命班干部。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。附具體工作計劃：八月份：做好學(xué)生入學(xué)訓(xùn)練工作九月份：重點：“行為規(guī)范月活動”十月份：重點：愛國主義教育活動月和組織參加第xx屆校運會十一月份：重點：抓好期中考試十二月份：重點：紀(jì)念“”運動xx周年系列活動一月份：重點：抓好期末復(fù)習(xí)工作初中班主任的工作計劃篇十今年我接任初一84班的班主任工作，剛剛送走了初三畢業(yè)班，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生，我的想法和三年前一樣，為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。，幫助他樹立目標(biāo)，取長補短。一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。 利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良?，F(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨生子女，往往以自己為中心，合作意識較差。本學(xué)期，我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動。加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康。加強學(xué)生自我管理。四、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力，提高整體水平，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。第二，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。一、爭創(chuàng)模范班集體對于班集體，我一直要求學(xué)生要有強烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助，使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時光的安全，務(wù)必，確保安全工作萬無一失。具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育，持續(xù)正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。二、選拔、培養(yǎng)班干部擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的用心分子，物色班干部，組成臨時班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我管理自我。四、班級主要活動內(nèi)容活動內(nèi)容三月： 學(xué)雷鋒樹新風(fēng)學(xué)生儀容儀表檢查慶三、八節(jié)活動：為父母洗一次腳雷鋒實踐活動板報：學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)“好習(xí)慣養(yǎng)成條例、德育知識”測試四月：法制宣傳清明節(jié)掃墓活動法制宣傳月活動 ①手抄報評比②法就在身邊 主題班會清理校園周圍白色垃圾班容班貌檢查板報：做守法中學(xué)生 一年級保護(hù)環(huán)境從我做起 二年級社會實踐活動“法律知識宣傳”五月：愛國主義教育美麗延邊我的家：演講比賽感恩母親主題班會班主任經(jīng)驗交流會趣味體育活動比賽慶“五四”征文活動板報：珍愛生命、健康成長六月：讀書活動月讀書交流活動 、讀書知識競賽畢業(yè)典禮、文藝匯演禁毒日教育活動開展校園之星評比活動板報：品味書香初中班主任的工作計劃篇四本學(xué)年度，本人擔(dān)任七年級33班的班主任，我將從本班學(xué)生的實際狀況出發(fā)做好班級管理工作。7)加強學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成，重點抓好禮貌待人，尊敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。每天的課間操、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體，要予以充分重視。只有一個男生是16周歲，好學(xué)生與差生的比例2:3。負(fù)責(zé)維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀(jì)律。采用多種方法強化學(xué)生的思想道德教育，開展主題活動。通過觀察和交流了解到班上各個學(xué)生的情況，幫助他們加強練習(xí)，發(fā)揮優(yōu)勢，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法，并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深切班級，廣泛接觸學(xué)生。選那些有代表性的、寫得認(rèn)真的學(xué)生，在班會的時間，讓他們在全班讀。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為，這件事一定要向?qū)W生著重強調(diào)。學(xué)生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。搶完了，一片狼籍的講臺上留下了許多碎紙片。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要，預(yù)備鈴一響，必須到教室去，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，然后在教室里巡視一圈，檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。新座次坐了一段時間之后，新的矛盾和磨擦出現(xiàn)了，班上的紀(jì)律出現(xiàn)了“回生”的現(xiàn)象。一開始，師生之間都不了解，只能按高矮次序，適當(dāng)照顧視力不好的學(xué)生，讓他們各就各位。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。二是人太多不便于觀察他們。對好學(xué)生要作解釋，聽從班主任安排，并作為加入團(tuán)組織考驗。真正的人才不是培養(yǎng)出來的。正氣就得到弘揚，歪風(fēng)邪氣就沒有市場，以后的工作就好辦多了。我們有的老師忽視了這一小小的現(xiàn)象，上課時把本子帶進(jìn)教室，放在講臺上，下課后轉(zhuǎn)身就走。這種情況也不允許，規(guī)定本子必須送到桌子上。有一件事必須重視，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。期末考試之前一個月，召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行動員，對不同的學(xué)生提出不同的要求。這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，形成一個健康成長的班集體。二、班級基本情況該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好，學(xué)生與老師積極配合，成績整體水平較高，尤其是英語成績較為凸顯，但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。讓學(xué)生完成從初三到高一的適應(yīng)階段，建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體，使整個班級團(tuán)結(jié)向上，同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作，有較強的集體意識。繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。，領(lǐng)會學(xué)校的最新班級管理精神。學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高，學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用，今后應(yīng)加強培養(yǎng)他們的巨大作用。全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。5)加強班集體建設(shè)，確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用，讓他們來管理班級，管理學(xué)生，充分信任他們，并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。10)經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實踐活動，如到敬老院打掃衛(wèi)生，給老人表演節(jié)目，養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。三、做好個別學(xué)生的教育工作在組織學(xué)生開展群眾活動的同時，注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。定期與學(xué)生談心交流，蓮山~課件了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。根據(jù)這個想法，特制定本期教學(xué)計劃如下：一、學(xué)期目標(biāo)為了更好的為初四學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，從現(xiàn)在開始為每個孩子樹立目標(biāo)，當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成，真正做到讓每個學(xué)生都能學(xué)好習(xí)。充分發(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織能力。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍， 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制。以周記形式有話就說，實話實說。使學(xué)生了解民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感，以實際行動實踐xx大提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。相信在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生的