最新初中教師的述職報告職中教師述職報告(五篇)-免費閱讀
【正文】 四、努力創(chuàng)造佳績教育工作常做常新、永無止境。二、努力提高業(yè)務水平，真正做到“學高為師”。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。練習題、測試題都精心選擇，量質合理。教學中將每一節(jié)課的主要內容濃縮成幾句順口溜，幫助學生快速理解記憶。述職人：_x20_年_月_日初中教師2022教學述職報告 篇3初中教師的述職報告 職中教師述職報告篇三中學化學教學是化學教育的啟蒙和基礎階段。二、精講精練，努力提高教學效率教學中我緊扣課標要求、考試說明，利用教材內容，面向全體學生，創(chuàng)造情境，設疑破難?；瘜W放在初三開設是因為要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力，我面臨的問題是相當一部分學生學習基礎不強、學習情緒不高，有一定的畏難、依賴心理。今后的努力方向。加強實驗教學。密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同，學生對化學的知識的掌握能力不同，教師應針對學生實際情況因材施教，盡量降低落后面。初中教師的述職報告 職中教師述職報告篇一扎扎實實打好基礎，拼命趕進度不可取。要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)?；A教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，我們學校雖然還么有實施化學新課程標準，但老師們都已開始研究新課程的特點，因此，除了要用新的教學理念武裝自己以外，要提前在初三化學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。從實際出發(fā)，總結經(jīng)驗，吸取教訓。我決心繼續(xù)努力，加強自身的修養(yǎng)，敬業(yè)、進取、拼搏，為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出更大的貢獻。初中化學需記憶的知識是比較多、比較繁雜，時間又十分緊張，因此我從第一節(jié)課時就將化學的特點告訴學生，提醒他們注意巧記的一些方法。我在教學中力求每章節(jié)過關，做好每個階段的復習工作，每一章都幫助學生進行歸納，打印相應的過關復習作業(yè)，讓學生學有所依、學有所獲。為此我就對學生進行了化學史教育，講一些化學家不畏困難危險探索化學奧秘的軼事。例如學完煉鐵的原理是還原時，我讓學生書寫出換一種還原劑氫氣或炭粉還原氧化鐵、氫氣還原氧化銅的化學方程式，進而明
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