教學計劃格式-免費閱讀
【正文】 （三）依托校本研修，提高教師素質(zhì)。對骨干教師我們要求不僅要在學科專業(yè)上不斷發(fā)展，也要在課題研究方面具備較高的水平，更要在青年教師的指導、培養(yǎng)上卓有成效。同時第一次對六年級畢業(yè)生全科及格率提出量化要求，達到85%以上。語文作業(yè)本包括生字本、寫字本、自主學習、日記本（每周至少一篇）、三～六年級作文本，數(shù)學自主學習、一二年級數(shù)學書，批改要及時、規(guī)范（打 “∨”有時間等級），有批有改，繼續(xù)提倡教師寫激勵性的評語，低年級平時蓋花、你真棒、大拇哥等小卡印。②模式備課，③課節(jié)安排語文包括作文、寫字，習作指導、習作講評等。以新理念指導課堂教學，促進課堂教學的改革和創(chuàng)新，切實提高課堂教學質(zhì)量。體會漢字的優(yōu)美。認識錢幣及錢幣的簡單計算。充分運用表音表形圖。，激發(fā)幼兒的學習興趣，扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。學年學時劃分：依據(jù)各類學校的學生的學習年限，確定學年計劃的編制和教學學時。從教學計劃中，可以了解到該學校全學年或?qū)W期的教學內(nèi)容以及學校的具體要求，可以說是學校教學的“晴雨表”。教學計劃應(yīng)嚴格遵照教學大綱和教科書的要求，是學校教學工作的行動指南。學科科目：依據(jù)培養(yǎng)目標的要求，確定學科課程設(shè)置。下面將主要的學科做簡單的教學計劃：一、拼音教學計劃（一）、本學期拼音的教學重點學會復韻母、整體認讀音節(jié)能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲?；ハ嗦犝n，認真聽取同事的意見，改進教學方式。（二）、數(shù)學教學的重難點能對周圍的事物有一定的空間想象能力。課堂中，規(guī)范的板書，詳細的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。教學計劃范文（二）一、指導思想依據(jù)《普教工作計劃》，以黨的十八大精神為指導，以課程改革為主線，以課堂教學為重點，以新的教學方式和學法指導為突破口，深化基礎(chǔ)教育課程改革，深入開展校本研修活動，規(guī)范教學常規(guī)管理，樹立全面的教學質(zhì)量觀，推動學校教學工作的整體進步。三、工作措施（一）以求真務(wù)實的態(tài)度，加強對課程實施過程的有效管理，落實科學的教學常規(guī)。作業(yè)批改：精心設(shè)計作業(yè)；作業(yè)量適當，尤其是作業(yè)布置這一環(huán)節(jié)，強調(diào)精挑細選，流什么作業(yè)，教師必須研做一遍，尤其是自主學習教師更要做到心中有數(shù)，工作前置，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，嚴格控制作業(yè)量，切忌出現(xiàn)布置作業(yè)從幾到幾頁現(xiàn)象，留完作業(yè)必須得批改，決不允許學生批改（關(guān)于作業(yè)批改在下面具體講
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