教師節(jié)征文9號(hào)作品自訴-免費(fèi)閱讀
【正文】 于是這樣多年，我跟學(xué)生的關(guān)系很好，我總是讓他們寫出自己的不滿，也許真誠(chéng)跟孩子教朋友，是素質(zhì)教育的一個(gè)最好的理念?？洫?jiǎng)是銀。也許曾經(jīng)的遺憾讓我明白了教育的真諦，尊重是金，尊重學(xué)生的自尊，那才是素質(zhì)教育的真諦吧。我明白那是我一生的遺憾。我自以為笑細(xì)胞賊多，但是他比我還強(qiáng)，不記得為啥體罰他，只是記得我用那個(gè)空心的梧桐小棍打他，他一直那樣笑著，也許是打的不痛吧，或許是他就是用笑來反抗我的暴戾，總之他就是一直那樣笑著，我當(dāng)時(shí)很氣，棍子都打斷了，他還是一臉笑意朦朧。似乎有種雨后透涼的感覺，很是愜意。對(duì)著一幫燦爛孩子的笑容，那種感覺就像是秋后的農(nóng)民瞅著自己的莊稼一樣，特充實(shí)。剛出來時(shí)脾氣挺大，上課有時(shí)故意黑著臉，顯示一個(gè)班主任的威嚴(yán)，但是那個(gè)小男孩改變了我的人生。后來我連哄帶花讓他回來寢室。也許就是那次，讓我明白棍棒底下不能出人才。清晰的記得，那次語文老師吳成發(fā)，一個(gè)高個(gè)子的清瘦的老師，點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)背誦《南京路上好八連》，班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，組長(zhǎng)，帶點(diǎn)官銜統(tǒng)統(tǒng)的被點(diǎn)將了，可是一個(gè)也背不來，我當(dāng)時(shí)記性特別的好，我現(xiàn)在還清晰的記得自己搖動(dòng)晃腦的背
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