教育局長年度述職報告-免費閱讀
【正文】 我個人要認真改正工作方法過于簡單、批評人不注意場合的缺點，充分調(diào)動機關(guān)工作人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，帶出一流的隊伍。二是進一步加大中小學(xué)亂收費查處力度。亂收費現(xiàn)象仍然存在。同時，扎實開展扶貧幫困工作，結(jié)合自己幫撫對象的特點，積極與當(dāng)?shù)卮?、?zhèn)及企事業(yè)單位聯(lián)系，幫他排憂解難，使他的家庭情況有了極大的改善。二是堅持政治理論學(xué)習(xí)例會制，先后組織班子成員、機關(guān)工作人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，學(xué)習(xí)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，開展了“四五”普法系列法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，堅定了大家恪守興教之責(zé)、興辦利教之事的工作責(zé)任感；三是深入鉆研了教育法律規(guī)并用于指導(dǎo)自己的工作，工作開展做到了有法可依。（五）、狠抓政務(wù)校務(wù)公開，教育行風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)加強機關(guān)財務(wù)管理，按照“四個一”的財務(wù)管理要求，嚴格計劃控制，嚴格控制收支范圍和標準，嚴格審批程序，嚴格財務(wù)手續(xù)，實行民主理財，開源節(jié)流，特別是對機關(guān)的生活招待費、通訊費、設(shè)備購置等都按要求報批，提高了資金的使用效益。沉重的學(xué)校債務(wù)一直困擾著教育的發(fā)展。在今年的中考中，全區(qū)共有44名學(xué)生被龍泉中學(xué)錄取，分數(shù)線高于六縣市區(qū)之首。三、認真履行職責(zé)，推動了教育新體制的健康運行，各項工作取得了階段性成果（一）、認真貫徹各級基礎(chǔ)教育工作會議精神，義務(wù)教育管理新體制基本理順全國基礎(chǔ)教育工作會議召開之后，我組織局機關(guān)各科室依據(jù)會議與文件精神，先后提請區(qū)政府出臺、印發(fā)了《關(guān)于XXX區(qū)“十五”期間中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整方案》、《關(guān)于XXX區(qū)中小學(xué)危房改造工程實施方案》、《關(guān)于XXX區(qū)教育人事制度改革實施方案》、《關(guān)于教師工資實行區(qū)級統(tǒng)一管理的實施辦法》、《XXX區(qū)農(nóng)村教育附加費征收管理辦法》，擬定了《XXX區(qū)關(guān)于進一步深化農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革的實施意見》等政策法規(guī)性文件，為我區(qū)義務(wù)教育管理新體制的健康運行奠定了基礎(chǔ)；同時，明確辦學(xué)責(zé)任，落實責(zé)任目標，進一步理順了我區(qū)教育行政部門、鎮(zhèn)（街辦）、各級各類學(xué)校的管理關(guān)系，明確了區(qū)、鎮(zhèn)（街辦）、村三級辦學(xué)責(zé)任，明確了各教育干事、教學(xué)輔導(dǎo)員和各中小學(xué)校長的職責(zé)。根據(jù)代表意見和建議，我們采勸學(xué)校出地、政府減免配套費、開發(fā)商投資修建、返還校方1800平方米共14套學(xué)生用房”的辦法，建起了白石坡中學(xué)學(xué)生公寓?！肚G門日報》、《荊門開發(fā)區(qū)報》先后報道了我們的成功作法。在全體教師學(xué)歷達標的基礎(chǔ)上，鼓勵廣大教師參加脫產(chǎn)、函授和自修進行學(xué)歷提升教育，立足“校本培訓(xùn)”進行教師基本功、普通話、計算機操作等各項教育技能和“十大基本能力”培訓(xùn)，深入實施“名師導(dǎo)引”工程。主任、各位副主任、各位常委：現(xiàn)在，我向區(qū)一屆人大常委會第12次會議報告本人任現(xiàn)職以來履行職務(wù)的情況，請予評議。目前我區(qū)小學(xué)專任教師有?？茖W(xué)歷的312人，占總數(shù)的57%，初中專任教師有本科學(xué)歷的163人，占總數(shù)的33%，高中教師中有研究生學(xué)歷的19人，占總數(shù)的16%；1068名教師取得了“二乙”以上普通話等級證書，440名文科教師取得了“二甲”以上等級證書，合格率達98%，822人通過了計算機初級考試，440人通過了計算機中級考試；委派86名干部教師參加省市級各類骨干培訓(xùn)。今年暑期，我們正在進行第二輪教育人事改革，各項工作正在如火如荼地進行。按照“引資100萬，新建1900平方米的綜合樓”的思路，建起了XXX石小學(xué)綜合樓。（二）、全面貫徹教育方針，不斷推進素質(zhì)教育，教育質(zhì)量大面
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