【正文】 但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出510分鐘，還是可以的。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力?！苯裉?，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。(5)如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。針對孩子出現(xiàn)的問題，我在學(xué)習(xí)方面提出以下幾個建議，也就是要通過你們父母幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并糾正以往的壞毛病。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，也感謝你們對我們老師工作的大力支持。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗，他們精心設(shè)計著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題。正確看待學(xué)生的成績。(5)不能正確地看待自己，有時把目標(biāo)定得太高，有時把目標(biāo)定的太低。三天打魚兩天曬網(wǎng)。不守時、不守紀(jì)就是不守信。晚修、自習(xí)課上總有人借問題目為名講閑話。個別科目平均分較低，會考科目成績，特別是通用技術(shù)和信息技術(shù)平均分較低。(3)有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦，但成績時有波動的同學(xué)。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼離高二結(jié)束還有兩個月時間，讓孩子順利的度過高二，信心百倍的迎接高三，是我們現(xiàn)階段必須做好的工作。做為家長，對于孩子的學(xué)習(xí)要適當(dāng)施加壓力，始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力。 究其(成績不好)原因：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。高二家長會班主任發(fā)言稿精品篇3各位家長：您好!首先非常感謝您在百忙之中抽時間來參加家長會，感謝大家對學(xué)校工作的支持與配合。學(xué)會發(fā)現(xiàn)和適度贊揚(yáng)孩子靠努力取得的成績、進(jìn)步。做事之前，要先反觀我們自身，然后，去思考教育需要加強(qiáng)些什么、避免些什么，教育就會達(dá)到更好的效果。有格言說：一個無知的母親，對孩子不過是一個奶瓶而已。沒有它們，人生就乏味了。生命教育，孩子的健康成長比孩子成績增長更重要我們家長要引導(dǎo)孩子思維不要絕對化。即使自制力差，他們事先也會和自己作斗爭，有“哎呀，別看了，還有那么多作業(yè)沒做，等做完了再看。還有一些父母只讓孩子學(xué)習(xí)，這也不讓干，那也不讓干，這只會讓孩子感到壓抑，成就感低。如果孩子不能得到足夠的睡眠，休息不好就易感到身心疲勞，無法集中精力學(xué)習(xí)。我有這樣一個女學(xué)生，人聰明漂亮，喜歡看韓國娛樂節(jié)目，喜歡動漫，喜歡上網(wǎng)聊，刷微博，上貼吧，她媽媽看她很嚴(yán)，她說：“以前媽媽越是看著她，禁止這個禁止那個，她越是想玩，還偷著玩。友愛中成長的孩子學(xué)會關(guān)懷。什么樣的家庭環(huán)境培養(yǎng)出什么樣的孩子，父母不和，孩子就會遭殃!譏笑中成長的孩子學(xué)會羞怯。很多教育人士都感慨，如今的高中生比上個世紀(jì)的高中生更有想法，更桀驁不馴，更難管理和教育，他們動輒與家長、老師形成水火不容之勢，實(shí)在令人頭疼。下面，我們就共同來了解一下高中生的心理特點(diǎn)以及針對這些特點(diǎn)，家長應(yīng)如何加以引導(dǎo)。常聽一些家長抱怨：“這孩子也不知怎么了，以前在初中的時候可聽話了，讓他怎么樣就怎么樣。最后我想說：給我時間，給我機(jī)會，我會證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的。要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。作為家長和教師，都希望自己的孩子自己的學(xué)生考出好成績。因為父母是孩子的第一任老師，從某種程度上說也是伴隨終生的老師。個別同學(xué)還存在著厭學(xué)和偏科現(xiàn)象。吃得苦中苦，方為人上人。班會課使學(xué)生懂得了很多道理。我們這個班58人，就每一個學(xué)生而言，在班中占五十八分之一，但對每個家庭都是百分之百的希望。我不會因為學(xué)生偶爾遲到而懲罰學(xué)生。嚴(yán)格管理，嚴(yán)是愛，松是害。班級學(xué)生個個都是好孩子。高二家長會班主任發(fā)言稿精品(五篇)高二家長會班主任發(fā)言稿精品(五篇)范文意為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。目前已形成了默契的師生合作關(guān)系和班級同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好關(guān)系，良好的班風(fēng)已漸趨形成。嚴(yán)師出高徒。我從不禁止學(xué)生上網(wǎng)，但絕不允許做網(wǎng)蟲。所以，我的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長，但又各有側(cè)重。目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的主動了。勤奮是永恒的學(xué)習(xí)秘訣。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)的自主性不夠，自覺性不夠，依賴性強(qiáng)。比如搞好家庭關(guān)系，多跟孩子溝通交流，不要把個人意志強(qiáng)加給孩子，不要總是把孩子當(dāng)做孩子看待，要有動態(tài)意識，要了解并理解孩子的想法，要讓孩子跟你說實(shí)話，不能苛求孩子，要為孩子的高三學(xué)習(xí)做好后勤保障工作，等等。但我們更明白五個指頭不一般齊的道理，作為家長和老師，要用發(fā)展的眼光去看每一個學(xué)生的成績，在關(guān)心他們成績的同時更要看到他們的進(jìn)步。事實(shí)上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。給我一縷陽光，給我一個笑容，給我一點(diǎn)鼓勵和支持，給我一點(diǎn)掌聲與信任，我會用事實(shí)來回報所有的家長。現(xiàn)在上了高中什么都要跟你唱反調(diào)，而且才說幾句他就嫌煩。高中時期是個人自我意識飛速發(fā)展，獨(dú)立意識急劇增強(qiáng)的關(guān)鍵時期。如何幫助孩子找到情緒的宣泄口，如何處理好與孩子之間的矛盾，如何避免兩代人的戰(zhàn)爭，良策只有一個：與孩子實(shí)現(xiàn)良好溝通，正確了解孩子的內(nèi)心需求，適時地給予他真正想要的引導(dǎo)和幫助。溺愛中成長的孩子學(xué)會任性。艱苦中成長的孩子學(xué)會奮斗。后來媽媽不管了，讓她自己對自己負(fù)責(zé)，漸漸地她不想玩了，還退了貼吧，刪了，只是偶爾累了煩了的時候看看娛樂節(jié)目，現(xiàn)在學(xué)習(xí)更抓緊了。如果沒有適度的放松，容易使孩子感到緊張、焦慮、煩躁，給孩子帶來壓力。充分讓孩子去體驗、歷練，孩子會更自信，更善于自制和自控?！钡膾暝c糾結(jié)。有些家長往往把考上好大學(xué)看作是孩子的唯一出路，很自然孩子就會潛移默化的接受家長的思想，一心一意努力奮斗，為上名牌大學(xué)而學(xué)。有了它們，生命才多姿多彩。家庭是孩子的第一所學(xué)校，又是終身學(xué)校。在家里家長要給孩子一個好的榜樣，德國家長家庭教育中的“事必躬親”就非常值得提倡。讓孩子承擔(dān)責(zé)任。一、 班級情況高二2班是個理科普通班，共42名同學(xué)，其中男生26人，女生16人。具體表現(xiàn)：(1)老師預(yù)留的預(yù)習(xí)不到位(2)課上精神不專注，部分男生上課犯困，影響聽課質(zhì)量。創(chuàng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛。今天我們把各位家長請來，就是共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校、學(xué)生、家庭三方形成合力，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。像咱班的蒲上威、肖文仲、羅樹青等相當(dāng)大一批人。有些同學(xué)總分不低，名次也靠前，但在個別學(xué)科上過于薄弱，有“拖后腿”現(xiàn)象。平時學(xué)習(xí)懶散，緊張程度不夠，周末返家很少主動學(xué)習(xí)，臨近考試才匆忙復(fù)習(xí)。為此我也懲罰過他們，希望他們增強(qiáng)時間、紀(jì)律觀念，做誠實(shí)守信的人。生活學(xué)習(xí)習(xí)慣不科學(xué)。(6)不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次、兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次高低。要相信我