領(lǐng)班競聘演講稿三分鐘(6篇)-免費閱讀
【正文】 三、社會方面：，接受更專業(yè)的護(hù)理學(xué)習(xí)。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘，本人并非只是為了謀求更好的職位，更多的是為了鍛煉自己的意志和提高自己的能力，以求在崗位上實現(xiàn)自己的人生價值，為社會出創(chuàng)造更多的財富。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的`要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。__參加全國成人高考，__年獲得了大學(xué)?？茖W(xué)歷。我認(rèn)為一個好的領(lǐng)導(dǎo)，除了要發(fā)展業(yè)務(wù)，更要帶好隊伍，所以我會不斷加強(qiáng)員工隊伍建設(shè)，強(qiáng)調(diào)以人為本的管理理念，尊重員工的人格，從感情上走近員工，給予他們更多的人文關(guān)懷，了解他們的所思所想，對他們的成長負(fù)責(zé)，為他們的發(fā)展提供更多的空間與平臺，讓他們能在_行充分展現(xiàn)自自己的才能與優(yōu)勢，_行絕對不會埋沒任何一個人才。第三，我有較強(qiáng)的工作能力和客戶資源。在以后的工作中我會更加踏實的工作，和我的同事們一起，同心同德、不斷學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量!謝謝!領(lǐng)班競聘演講稿三分鐘篇三大家好!記得有這樣一句名言“自由意味著責(zé)任。在平常的工作中積極協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作，自我院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，服從護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的安排，積極響應(yīng)醫(yī)院的號召，充分調(diào)動下級護(hù)士的積極性，帶領(lǐng)下級護(hù)士做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為我們的天職和本分，真正做到把護(hù)士還給病人，把制度承諾從墻上請下來，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中走出來，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，我們經(jīng)常深入到病房了解病人的心理，了解病人的需求，改善護(hù)患關(guān)系，通過我們具體的行動，讓病人真正的感受到我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，品味出優(yōu)質(zhì)的所在，經(jīng)過一段時間優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展，我們科室患者的滿意度明顯提高了，患者表揚信明顯增多了。崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。有較為扎實的專業(yè)知識。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。一、提升自己的整體素質(zhì)，使自己成為一面旗幟?！弊鳛開_行人，我們每個人身上都扛著艱巨無比的責(zé)任，入行多年以來，我數(shù)次站在這里競聘新的崗位，迎接新的挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)新的責(zé)任，今天我便是為了責(zé)任而來，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會，站在這個競聘臺上，我的心情十分的激動，下面請允許先做一個簡單的自我介紹。參加工作這十多年里，我從事過多項崗位的工作，不同的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗讓我具備了從事不同問題的競聘能力，并與總部相關(guān)部門和各職能科室都建立了良好的協(xié)作關(guān)系，我的組織溝通和協(xié)調(diào)能力得到了進(jìn)一步的鍛煉，我已經(jīng)初步具備了一個領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。組織員工進(jìn)行各種培訓(xùn)，開展服務(wù)禮儀、營銷知識等競賽，提高員工技能，在部門形成
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