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音樂教研組工作總結(jié)小學(xué)(11篇)-免費閱讀

2025-08-12 16:16 上一頁面

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【正文】 許老師帶著童真的情緒,抓住低年級學(xué)生的心理特點,設(shè)置了接火車的游戲。我校堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。進行學(xué)生評價改革嘗試。在整個課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,突破教學(xué)難點。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。我們老師必須每班陪同,從教室前的排隊紀律到行進紀律到上樓紀律再到進入專用教室后的入座紀律,我們要每個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。完善學(xué)校第二課堂各團隊的建設(shè)與訓(xùn)練,為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。都能按規(guī)定完成聽課、評議任務(wù)。每一位教師都能認真做好音樂教學(xué)的本職工作,課前認真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂課。努力提高思想修養(yǎng),更新教育觀念,學(xué)好掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)為迎接新世紀的挑戰(zhàn)。音樂欣賞音響器材屬于發(fā)燒級。我校堅持把素質(zhì)教育落實到培養(yǎng)每一位學(xué)生的實處。3。今年初,我校又一次為齊歡同學(xué)舉辦個人鋼琴獨奏音樂會,在校內(nèi)外產(chǎn)生較大的影響。建立學(xué)校藝術(shù)團為主體的課外活動教學(xué)體系。有了這樣認識上的驅(qū)動,我們積極努力地研究音樂教學(xué)新大綱和課程改本文來源于文秘知音網(wǎng)站革以后頒布的課程標準,從中找尋觀念上的更替,求得自己教學(xué)理念的更新,投入了教學(xué)過程的設(shè)計這一子課題的研究,在實際操作中著重探索小學(xué)不同年段音樂教育的基本規(guī)律,嘗試并積累了一些好的教學(xué)方法。把愛國主義,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到藝術(shù)教育之中。從這個意義上講,藝術(shù)教育是現(xiàn)代教育的重要一環(huán)。本學(xué)期,音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。本學(xué)期我們積極探索了發(fā)揮教研組網(wǎng)站功能和作用的新途徑和新方法。每個小組設(shè)負責人一名,備課小組負責人是劉雅娜老師,負責按照教研組工作計劃組織、督導(dǎo)全組教師的備課工作,認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學(xué)校和教研組的要求收集,上交有關(guān)資料。認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓(xùn)練工作。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學(xué)理論學(xué)習,學(xué)習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認真撰寫論文。要做好這項工作需要一支優(yōu)秀的師資隊伍,因此教材的培訓(xùn),教師技能培訓(xùn)的高質(zhì)量開出尤為重要。每到演出的時候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時間是不是記準了?有沒有家長來接?演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖?這一學(xué)年我們?nèi)耸志o張,壓力很大,能力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛擁抱每一天,用心感動每個人”?!币粋€人的能力是有限的,但只要有一顆熱情善良的心,一種平和的心態(tài),什么事情都會迎刃而解。我們愛學(xué)校,學(xué)校榮我榮,學(xué)校恥我恥!這學(xué)期的大大小小的活動也不少,為了使各項工作井然有序,在學(xué)期初,我們就進行了詳細分工,努力做到人人都能明確自己的任務(wù),各項工作責任到人,有的放矢。平時,在教學(xué)中不斷地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和發(fā)展自身的創(chuàng)新能力。讓教室變的不在是教室,讓教室成為孩子們的學(xué)習場所、游戲場所、生活的場所,優(yōu)化教室的空間。全面提高學(xué)生素質(zhì),充分關(guān)注學(xué)生個體,更符合每個學(xué)生的實際,切合學(xué)生心靈,倡導(dǎo)人性化的教育。在有,教學(xué)設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。音樂學(xué)科致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),加強學(xué)校的歌舞、合唱的訓(xùn)練,輔導(dǎo)特長生,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設(shè)。繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結(jié)合新課標進行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的。在教學(xué)過程中,注重開展小組合作學(xué)習,根據(jù)學(xué)生的個體差異進行異質(zhì)分組,使小組成員合理搭配,在教學(xué)中充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極主動性,讓他們大膽表現(xiàn)自己的個性,教師給予恰當?shù)墓膭钚缘脑u價,使學(xué)生在小組中自主活動,互助活動,發(fā)揮學(xué)生個人的主體作用。我們在音樂教室的墻壁上貼上音樂家的圖片、黑板報上裝飾音樂格言和小朋友演出圖片,空余處擺上打擊樂器,把教室營造成藝術(shù)角、小舞臺。我們通過撰寫案例、通過各種形式的教學(xué)研討活動暴露問題,在問題中求證,從問題中總結(jié),強化了科研意識。在繁重的活動中,我們總是把責任放在第一位,盡心盡力,沒有哪一樣工作松懈過,為了節(jié)目的效果更好,我們這個學(xué)期都是早晨7點多點就到校訓(xùn)練,晚上訓(xùn)練到接近6點,曾無數(shù)次主動加班,犧牲了很多的周末休息日,但是我們不計較得失,沒有喊苦叫冤,默默的在自己的崗位上奉獻著。在課堂教學(xué)中,我們非常注重音樂課中的目標性、音樂性、實效性。一分耕耘,一分收獲。1)教材培訓(xùn) 。我們每學(xué)期初教研活動有計劃,學(xué)期末教研活動有總結(jié)。在本屆藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。學(xué)習小組的負責人是王艷老師,負責按照學(xué)校和教研組的計劃要求,組織、指導(dǎo)、檢查和落實本教研組的各項學(xué)習工作。力求讓我們的網(wǎng)站不僅成為了教師之間進行網(wǎng)上宣傳、教研、學(xué)習和交流的平臺,而且還要成為學(xué)生學(xué)習和豐富有關(guān)音樂知識,溝通和建立教師與學(xué)生、教師與家長之間友誼和真誠交流的橋梁。組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習和研討?,F(xiàn)代教育極其重視對學(xué)生觀察力,想像力,創(chuàng)造力的培養(yǎng),而音樂教育對此就有獨特的作用。認真地在音樂教學(xué)中滲透德育思想,在教學(xué)中進行愛國主義思想教育是不失為一個很好的途徑,但要把握住音樂的主線在情感的渲染下進行。每階段的實驗匯報公開課都得到了好評。1992年我校率先在濟南市成立第一支中學(xué)生的管樂團,管樂較之其他樂器容易掌握,學(xué)習周期較短,易于普及。同時由于以上三位同學(xué)的出色音樂技藝,良好的文化素質(zhì),分別被解放軍藝術(shù)學(xué)院,上海音樂學(xué)院,中國人民大學(xué)錄取。每年十二月九日前后,舉辦全?!缎@歌手大獎賽》現(xiàn)已舉辦8屆,每班都報名,經(jīng)過預(yù)賽決賽,評選學(xué)校的校園歌手。多年來,凡經(jīng)過藝術(shù)教育的學(xué)生,表現(xiàn)了一種高品位素質(zhì)的潛質(zhì),在我校升學(xué)率普遍提高的狀況下,升入高校的學(xué)生幾乎都成為文藝骨干又同時是學(xué)習的優(yōu)等生。音樂教師專用電腦,教學(xué)用的各類光蝶,錄音帶等等。目前,我們學(xué)校為進一步開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,結(jié)合新大綱,新課程計劃和新教材的實施,深入研究,探討進行音樂教育與發(fā)展德育,智育的關(guān)系,努力培養(yǎng)和造就二十一世紀全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,進而把我們學(xué)校音樂教育推向一個新階段。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。較好地完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。音樂教研
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