【正文】 探索如何融合課改背景下教育課程的新模式。進一步樹立服務思想，落實一崗雙責安全責任與措施。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。 一月份：結合元旦開展迎新年親子游園活動。繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。結合教師節(jié)開展老師：您辛苦了!主題活動。定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務。管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。本學期我們還將開秋季家園運動會。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。本學期我班現(xiàn)在共有幼兒27名，其中有男孩13名、女孩14名。本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學經(jīng)驗。十一月份：為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。更新早操內(nèi)容，訓練幼兒早操。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況，與家長第一時間取得聯(lián)系。認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。我班特色自我表達能力和自我動手能力。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。保育工作搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。：什么聯(lián)絡你我他新年樂一月份。：我是大班哥哥姐姐我是中國人十月份。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。，要認真聽，眼睛看著對方。(四)其他活動，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生。，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動扶他起來。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。，應有禮貌地請求，同時注意愛護。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的情況。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽，要不就是時間不長。他們身體健康活潑開朗，大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。就目前的情況來說，人力資源部單方面力量不夠，再加上人力資源其它事情仍需要占用時間和精力，9月份之前可能很難提出方案。勤通風，勤打掃，每天進行嚴格消毒，做好記錄。(三)加大培訓力度，提高教師素質(zhì)學習《幼兒園教育指導綱要》和《36歲兒童學習與發(fā)展指南》，提高保教能力和水平。每周一主班集體備課教研，每周二副班集體備課教研。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。積極邀請家長參與我們的活動。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。細心呵護幼兒成長。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。同時也要做好教室的消毒工作。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，此刻提倡的和諧社會，更就應培養(yǎng)孩子關愛他人，幫忙有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng)造條件去幫忙有困難的人。秋季幼兒園工作計劃大班篇十我們班現(xiàn)有幼兒xx名，透過上學期的學習，各方面潛力都有很大的提高，自理潛力強，并且能夠學會關心，幫忙別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎。能從多方面感知周圍生活中的美，能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫、制作、構造、故事表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗，想象與創(chuàng)造。形成良好的自我意識、規(guī)則意識，學習評價自己和同伴。每周深入開展安全活動，樹立良好的安全意識和自我保護能力。激發(fā)個別注意力分散幼兒的興趣，使之投入到活動中應做到以下幾點：本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動。因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學生?；灸茏袷鼗顒右?guī)則，有良好的自我意識，良好的`學習、行為習慣。同時，為了給每一個孩子一個展示的舞臺，我們還準備利用點心前的一段時間，每天讓2，3個孩子講故事，鍛煉孩子的膽量，培養(yǎng)自信。多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。有同情心，不怕困難，有初步的責任感。教師進一步加強自身學習和提高，在師幼互動中營建平等、合作、探究的氛圍。共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了下學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度，陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。同伴之間團結友愛。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì)。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。（五）做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂健康成長。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展；我們需要堅持“習慣加特長”的大方向，要關注幼兒習慣的養(yǎng)成，要關注幼兒園特色課程的開展。進入大班，我覺得讓幼兒全托是個很好的選擇，良好的作息時間，為進入小學打好基礎，不然的話很難適應，護理方面多注意身體體質(zhì)，多喝水，夏天要洗澡。在游戲時能有禮貌地與別人協(xié)商，能互相關心和幫助。宣傳《新綱要》精神，向家長介紹幼兒園的保教工作目標、內(nèi)容、教育方法等，爭取家長的關心和支持。積極參與新年的準備和慶?；顒樱篱L大了一歲。設計歌謠，為幼兒創(chuàng)設練習的機會，鞏固良好禮貌習慣**月外出進行秋游活動，使幼兒感受秋天的美，會用多種自然材料表現(xiàn)秋季特征，進行創(chuàng)造性的造型活動。學習用語言、繪畫、動作等方法表達自己的發(fā)現(xiàn)。能大方地在同伴面前說話，較連貫地表達自己的意思。*月增強“升班”意識，懂得愛護弟妹，參與制定并遵守生活和游戲規(guī)則，學習做值日、使用筷子。大部分孩子生活自理能力有了很大的進步，會自己穿、脫衣褲，折疊衣褲，會根據(jù)自己的需要喝水休息擦汗入廁等等。本學期更加注重了和家長的溝通，通過家園手冊的填寫和每月組織的多次家訪和電訪，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如：觀摩課、冬季運動會，元旦親子聯(lián)歡會等。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強，思維也很活躍，對大二班生活充滿憧憬。進取邀請家長參與教學活動及各類大型活動。 嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作制度，堅決落實通風消毒工作，認真徹底地做好班級衛(wèi)生工作，做到教室無雜物，廁所無異味，睡室整潔干凈，透氣。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵，稱贊一聲你真棒或撫摩一下孩子的頭，或給孩子一個微笑，無聲地伸出大拇指。教育幼兒誠實。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。對上、下樓梯加強管理，扶上扶下。本學期我們還將開“秋季家園運動會”。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，幼兒學習整理自己的床鋪。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。秋季幼兒園工作計劃大班篇一幼兒教育是一種學前教育，觀察一下，你所中意的幼兒園是不是讓幼兒像小學生一樣寫字讀書，如果是那樣，那真是抹殺幼兒學習興趣——太早地開始課堂教學會造成幼兒的反感，幼兒園在進行工作計劃時，也要考慮到這些問題。你知道制定工作計劃嗎?不知道就到工作計劃網(wǎng)來看看吧，下面是工作計劃網(wǎng)的小編收集的幼兒園工作計劃，歡迎大家前來了解。促進幼兒身心和諧發(fā)展。細心呵護幼兒成長。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力，建立本班特色。我們將早作準備，積極開展訓練活動。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。教育幼兒說真話，不說假話，做錯事敢于承認和改正。孩子就在不斷的賞識中，鞏固著良好的行為習慣。最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。班級小組成員之間進取交流，達成共識，共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。他們性格開朗、活潑、富有個性，對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感，希望成為同伴中的佼佼者。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動和老師交流，探討孩子在生活中遇到的一些實際問題，真正起到了互動效果。共同生活。學做徒手操，動作認真有力。建議家長節(jié)日前后帶幼兒觀察節(jié)日景象，收看有關電視節(jié)目，給孩子講祖國的變化與成就。對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。注意保持手、臉、服裝的整潔，并能根據(jù)氣溫，自己增減衣服。在繪畫、玩泥、制作等過程中,學習一些表達方式,體驗快樂的情緒。通過多渠道的活動，爭取家長的理解和支持，并虛心向家長討教教育子女的良好經(jīng)驗，虛心接受家長的建議，不斷改進幼兒園工作。教育事業(yè)的發(fā)展對國家來說很重要，而要發(fā)展教育事業(yè)，需要每一所學校不斷努力，由此可見，提高幼兒園的教育質(zhì)量不是自己一個人的事，很多時候需要大家的團結和付出，我相信在以后的日子里，我們幼兒園一定可以打造得更好。關注到每一位幼兒。在《綱要》與《細則》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。（六）架起家園聯(lián)系的橋梁，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。加強對教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。（四）加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高教師在教學活動中應采取多種形式，包括創(chuàng)編各類型游戲，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。（五）做好保健工作 確保幼兒的安全快樂健康成長加強安全工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素；加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。加強安全管理，完善防范措施。我班共54名幼兒，其中有27名為男生，27名女生。能關注環(huán)境、生活、和藝術中的美，能用自己喜愛的方式進行藝術表現(xiàn)活動。樂意與人交談，有良好的傾聽習慣，能大膽并清楚地說出自己想說的事。多觀察、了解幼兒學習情況，經(jīng)常進行分析與反思。秋季幼兒園工作計劃大班篇九幼兒教育是一種學前教育，觀察一下，你所中意的幼兒園是不是讓幼兒像小學生一樣寫字讀書，如果是那樣，那真是抹殺幼兒學習興趣——太早地開始課堂教學會造成幼兒的反感，幼兒園在進行工作計劃時，也要考慮到這些問題。能積極主動參加各項活動。針對鞏固我班幼兒在園各方面的習慣的目標有以下兩點：進一步培養(yǎng)我班幼兒的生活、衛(wèi)生習慣。開展形式多樣的主題活動，使所有的幼兒都對活動內(nèi)容產(chǎn)生興趣。三、家長工作目標：努力做好家長工作，進一步提高家長滿意度。運動：積極參加體育活動，大膽嘗試充滿民俗特點的活動，獲得身體活動的經(jīng)驗，動作協(xié)調(diào)、靈活。多元閱讀目標：關心日常生活中需要掌握的簡單標志和文字，嘗試用圖像、文字、符號等形式表達自己的意思。我們將繼續(xù)貫徹《綱要》，根據(jù)課改精神，完成教學目標，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及園領導的要求來開展課程。父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合。秋季幼兒園工作計劃大班篇十一悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了。以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。特別是我們將結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。加強保育工作在學前教育的主導地位，提高教師對日常保教工作質(zhì)量標準的認識，通過學習、培訓、觀摩等形式幫助教師獲得專業(yè)成長。加強培訓新教師，通過集體教研、備課，指導，互幫互學等形式，使新教師快速成長。試用期人員管理規(guī)范：包括新進人