【正文】 a與院學(xué)生會(huì)生活部：對(duì)校學(xué)生會(huì)安排的各項(xiàng)工作給予積極的配合和傳達(dá),以協(xié)助活動(dòng)順利開(kāi)展.b在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會(huì)逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,計(jì)劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問(wèn)題,、合理的意見(jiàn)統(tǒng)一整理,及時(shí)反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時(shí)解決問(wèn)題.。實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開(kāi)拓型、全能型的教師。所以我為自己制定了讀書計(jì)劃，從書中獲得的體會(huì)。骨干教師工作計(jì)劃個(gè)人中學(xué)博客篇十六近十年的教育教學(xué)經(jīng)歷使我明白教師不僅僅要“傳道、授業(yè)、解惑”，更應(yīng)該注重學(xué)生的人格和個(gè)性的發(fā)展。(3)平日要更細(xì)心的關(guān)心帶教新教師，互相聽(tīng)課，交流思想，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。勇于創(chuàng)新，全面發(fā)展。尤其要多關(guān)注基礎(chǔ)較差的學(xué)生幫助促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。(2)專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我。除此之外，在未來(lái)工作中，努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，全心全意為學(xué)生服務(wù)，遵紀(jì)守法弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)一名青年教師的風(fēng)采。x年7月，我來(lái)到了**學(xué)院，開(kāi)始把自己融入夢(mèng)寐以求的教育行業(yè)。面對(duì)自己將來(lái)的工作，我充滿信心，也有許多美好的設(shè)想。勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。面向全體學(xué)生，以人為本，不排斥學(xué)困生，善于與學(xué)生交流，鼓勵(lì)學(xué)生。制定如下計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想。每學(xué)期在學(xué)?；蚩h內(nèi)教研活動(dòng)中評(píng)課不少于30課時(shí)。在教學(xué)方面我雖然有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但是在科技信息飛速發(fā)展的今天，還是需要充電的，積極和身邊教師學(xué)習(xí)、切磋成為我充電源泉。指導(dǎo)、培養(yǎng)所在學(xué)校的其他教師，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮示范作用。我在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。積極參加“三項(xiàng)（論文、案例、課堂教學(xué)）評(píng)比”活動(dòng)，認(rèn)真做好優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)更新教育觀念，認(rèn)真貫徹“教學(xué)五認(rèn)真”，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。做好對(duì)帶教老師的指導(dǎo)工作，每月聽(tīng)課不少于4節(jié)，指導(dǎo)其進(jìn)行公開(kāi)課的展示。積極撰寫教育教學(xué)論文，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂(lè)學(xué)。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己，使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。開(kāi)設(shè)各種公開(kāi)課，在公開(kāi)教學(xué)的反思中于其他老師進(jìn)行交流。認(rèn)真按時(shí)參加__名骨干教師培訓(xùn)對(duì)象的集中培訓(xùn)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，積極發(fā)言，積極討論，積極反思。提升業(yè)務(wù)，樂(lè)于親自動(dòng)手，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短?；畹嚼希瑢W(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。在掛職學(xué)習(xí)中，我力爭(zhēng)每天做好各種記錄。積極參與，展示自我。作為農(nóng)村小學(xué)的老師，一定珍惜這次機(jī)會(huì)，擬好教育教學(xué)和教研計(jì)劃，要全身心地教好自己所任教的四年七班和深入老師們的課堂，揣摩老師們的教學(xué)藝術(shù)，虛心向他們學(xué)習(xí)。具體擬開(kāi)展的鍛煉工作計(jì)劃安排如下：潛心理論研修，履行爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先承諾。晉江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目，投資數(shù)千萬(wàn)元。近百年的辦學(xué)歷程，學(xué)校英才輩出，桃李布滿天下，為國(guó)家輸送數(shù)以萬(wàn)計(jì)優(yōu)秀人才。（6）采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。增強(qiáng)科研意識(shí)和科研能力，積極開(kāi)展科研工作，寫好09年區(qū)立項(xiàng)課題的結(jié)題報(bào)告。四、設(shè)備采購(gòu)。三、明確分工，緊密協(xié)作。學(xué)習(xí)，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，在本職崗位上做得秀，最出色!那么，我中心的全體教師準(zhǔn)備在本學(xué)期內(nèi)，進(jìn)一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上得到提升，盡全力達(dá)到全校教職工的滿意。(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。(3)針對(duì)課題研究，上一門自然科學(xué)拓展性課程。(3)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣，發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合。(5)在課堂中改變傳統(tǒng)教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想辦法，利用學(xué)生愛(ài)游戲，好動(dòng)特點(diǎn)，創(chuàng)新一些適合學(xué)生活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。我將創(chuàng)造條件，讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，從中獲得知識(shí)和鍛煉能力。5，情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī)。能根據(jù)正反比例的意_決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2，結(jié)合具體的情境，理解百分?jǐn)?shù)的意義，能夠正確讀寫百分?jǐn)?shù)。總之，要成為一名優(yōu)秀的骨干教師并非一朝一夕的事情，我會(huì)以這次評(píng)選為契機(jī)，時(shí)時(shí)處處以骨干標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，努力學(xué)習(xí)，不斷地抓住機(jī)遇，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄力量。積極參加學(xué)校組織的各類競(jìng)賽和教研活動(dòng)，不斷的磨礪自己，早日成為一名業(yè)務(wù)上的排頭兵。三、計(jì)劃目標(biāo)及措施。二、市骨干教師應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)：在師德建設(shè)方面發(fā)揮表率、示范作用，熱愛(ài)學(xué)生，教書育人，樹立社會(huì)主義榮辱觀，立志終身從教，堅(jiān)持工作在教育教學(xué)第一線，積極投身基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，成為教育教學(xué)改革的促進(jìn)者。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。三、工作思路。把學(xué)校教育家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，教好每一個(gè)學(xué)生。初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡(jiǎn)單的路線圖。加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生的統(tǒng)計(jì)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)觀念得到進(jìn)一步提升。本冊(cè)教材內(nèi)容包括：本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，四則運(yùn)算，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算，三角形，位置與方向，折線統(tǒng)計(jì)圖，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等。一、學(xué)情分析。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)。做好對(duì)帶教老師的指導(dǎo)工作，每月聽(tīng)課不少于4節(jié)，指導(dǎo)其進(jìn)行公開(kāi)課的展示。按時(shí)參加各級(jí)各類培訓(xùn)，做好筆記，定期總結(jié)。為加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展，起到模范帶頭作用，根據(jù)江橋中心校骨干教師職責(zé)所提出的要求，特制定本學(xué)期骨干教師工作計(jì)劃如下：(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。作為一名教育工作者，面對(duì)的是個(gè)性鮮明的學(xué)生，他們更需要老師的關(guān)心與呵護(hù)。這些方面就需要用心傳授有效的教育策略。五、具體措施。三、帶教目標(biāo)。積極開(kāi)展教研和聽(tīng)課活動(dòng)。具有健康的體能和心理，能勝任滿工作量工作，以中、青年教師為主。(二)按不超過(guò)教師總數(shù)10%比例確定區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象，使其具有所教學(xué)科扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，初步掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。具有創(chuàng)新精神和教改意識(shí)，并形成先進(jìn)的教育思想。主動(dòng)傳授科研經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)對(duì)待匯報(bào)課。二、帶教對(duì)象：三、帶教目標(biāo)：通過(guò)師徒結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)提高對(duì)方師德素養(yǎng)。（二）深入課題研究，優(yōu)化課堂教學(xué)在教學(xué)中，我能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，堅(jiān)持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則，以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，能讓學(xué)生在觀察、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流中領(lǐng)會(huì)知識(shí)、感悟知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。三、目標(biāo)任務(wù)：在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，開(kāi)展教科研研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。四、工作要點(diǎn)以課程改革為中心，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合教研室的相關(guān)活動(dòng)，積極探索課改新思路。協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查“常規(guī)”執(zhí)行情況，定期進(jìn)行“教學(xué)五認(rèn)真”檢查，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。如在教學(xué)應(yīng)用題時(shí)，我能結(jié)合新的理念，創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，設(shè)計(jì)情趣橫生的生活數(shù)學(xué)，使學(xué)生學(xué)的有趣，學(xué)的輕松。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)提高對(duì)方理論水平。要求對(duì)方課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)方案與教具，課后及時(shí)和師傅溝通，對(duì)于師傅指出的問(wèn)題要及時(shí)改正，主動(dòng)反思自己的教學(xué)活動(dòng)并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，對(duì)自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策。掌握中學(xué)教育、教學(xué)研究方法，提高帶教對(duì)象主持或獨(dú)立開(kāi)展教育教學(xué)科研的能力，撰寫論文能在地市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。按時(shí)完成規(guī)定要求。初步形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色，在學(xué)校教育教學(xué)中有一定影響。教改實(shí)驗(yàn)與教育科學(xué)研究。每月寫好教學(xué)分析。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)提高對(duì)方師德素養(yǎng)。認(rèn)真上好示范課。通過(guò)結(jié)對(duì)，使其具有較高的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和說(shuō)課、評(píng)課能力以及課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力，逐步形成個(gè)性特征，在教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭作用。要用心傳授多年來(lái)的工作心得，做到有細(xì)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，熱愛(ài)本職，踏實(shí)工作。(二)、創(chuàng)新教學(xué)，努力做到有突破，形成特色。積極參加學(xué)校組織的骨干教師沙龍，包括網(wǎng)上論壇交流。掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中學(xué)到的知識(shí)。校園集體舞，七彩陽(yáng)光廣播操。其中包括：基本活動(dòng)：排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。本學(xué)期所任教的四年級(jí)三班，共有學(xué)生__人。小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算，以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。新的一年，要有新的開(kāi)始，所以要做好工作計(jì)劃，讓接下來(lái)的工作能夠順利的開(kāi)展。堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長(zhǎng)”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)以課堂教學(xué)為主陣地，采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長(zhǎng)，力求教研工作得以有效落實(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。(二)學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋，有效地開(kāi)展培訓(xùn)。繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育理論和技能，熟悉本學(xué)科教學(xué)國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修，拓寬專業(yè)知識(shí)面，不斷更新教育觀念，保持較高的教學(xué)水平，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮在本學(xué)科教學(xué)發(fā)展中的骨干作用。(一)德育工作方面。(三)指導(dǎo)青年教師。骨干教師工作計(jì)劃個(gè)人中學(xué)博客篇六x班共有學(xué)生x人，大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。會(huì)進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)，小數(shù)的互化。5，理解比例尺的意義，明確圖上距離，實(shí)際距離，和比例尺三者之間的關(guān)系。骨干教師工作計(jì)劃個(gè)人中學(xué)博客篇七一、預(yù)期目標(biāo)：作為校級(jí)骨干教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步。(5)在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學(xué)習(xí)，實(shí)踐中多摸索，總結(jié)中多討論、多反思。(6)嘗試對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)改革。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。(4)觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)自然的基本途徑，也是自然教學(xué)的特點(diǎn)。(4)本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開(kāi)課，開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng)，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂(lè)學(xué)。同時(shí)，從當(dāng)前“民生”的大環(huán)境下，我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來(lái)思考問(wèn)題。在工作分配上，進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，明確責(zé)任。本學(xué)期根據(jù)我校實(shí)際情況，準(zhǔn)備采購(gòu)三臺(tái)針式打印機(jī)和筆記本電腦。上好校展示課，做好相關(guān)教育教學(xué)講座。（7）課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。目前，學(xué)?，F(xiàn)代化設(shè)施日臻完善，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了班班多媒體教學(xué)，還擁有計(jì)算機(jī)房?jī)砷g，網(wǎng)絡(luò)教室五間，多媒體專用教室兩間和語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、電子備課室、電子書庫(kù)等設(shè)施。一期工程包括兩棟教學(xué)樓、一棟科技樓和地下禮堂，20__年9月前完工；二期工程包括一棟辦公樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和地下停車場(chǎng)，將于20__年秋季10月24日迎來(lái)百年校慶時(shí)全面完工。作為一線教師，從事教育科研最缺乏的就是教育教學(xué)理論。不僅要學(xué)習(xí)老師們對(duì)教材的理解，學(xué)習(xí)老師們對(duì)教材的處理，更要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念。到晉江實(shí)小掛職，我會(huì)把自己當(dāng)做是晉江實(shí)小新的一員，積極參加他們組織的參加學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作和各項(xiàng)主題活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起討論，積極參與，展示自我，與實(shí)小行政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師共同研究，共同進(jìn)步，在活動(dòng)中鍛煉自己，提高自己。如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)記錄，教研活動(dòng)記錄，學(xué)生德育和安全教育記錄，掛職記錄，至少在個(gè)人創(chuàng)建的晉江市優(yōu)秀教育博客福建教育博客和晉江市教師研修網(wǎng)的個(gè)人教育博客發(fā)表10篇以上掛職反思(含課堂反思)日志，寫好一份掛職學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，寫好一份掛職學(xué)習(xí)工作總結(jié)，寫好一份掛職匯報(bào)報(bào)告。多渠道地學(xué)。加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，讓學(xué)生聽(tīng)做之前，教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。爭(zhēng)取每一次研修活動(dòng)都有所收獲。骨干教師工作計(jì)劃個(gè)人中學(xué)博客篇十三作為學(xué)校的 一名骨干教師，在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。（三）具體措施在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。繼續(xù)做好《家庭參與學(xué)校家庭教育指導(dǎo)新模式的探索研究》市級(jí)課題的研究工作，做好《班主任專業(yè)化發(fā)掌》課程的開(kāi)發(fā)工作，完善“家庭結(jié)對(duì)制”特色工作。積極參加學(xué)校組織的骨干教師沙龍，包括網(wǎng)上論壇交流。以認(rèn)真貫徹“教學(xué)五認(rèn)真” 為基本點(diǎn)，切實(shí)