【正文】 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題；我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的`錯(cuò)誤不僅給自身帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無法正常教學(xué)。而這次我也是徹底的明白了過來，現(xiàn)在的我嘴不應(yīng)該做的就是轉(zhuǎn)移注意力，而是要把自己全部的沉浸于學(xué)習(xí)之中。而我這次的成績(jī)哪怕是我在考完之后就做好了心理準(zhǔn)備，但依然是有些不敢相信，雖然我確實(shí)有很多的地方?jīng)]有做好，但也不至于這么差吧。xx月xx日發(fā)生的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來，這點(diǎn)很致命。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：讓老師擔(dān)心我的安全。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好，還有什么理由？逃課的本身就是錯(cuò)的。所以一個(gè)人想要升職加薪，當(dāng)上總經(jīng)理，出任ceo贏取白富美，走上人生的巔峰必須克服惰性，排除路障，自己施工，并自信堅(jiān)定地走下去。不管你是退去的寒風(fēng)，還是那股涌入的暖流，你都必須行動(dòng)起來，這樣四季才會(huì)變換，時(shí)間才會(huì)流轉(zhuǎn)，枝芽才會(huì)萌芽，種子才會(huì)破土而上，溪流才能涌入大海，一個(gè)人才能成長(zhǎng)。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。我決心，從思想上重視企業(yè)的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。對(duì)于我來說，還有兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，和同學(xué)們一起生活就剩兩個(gè)月了。對(duì)于已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，道歉已于事無補(bǔ)。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。所以，通過這樣一件事情，在深深的感到痛心的同一時(shí)間，我亦感到了另外的一份幸運(yùn)，感覺到了本人覺醒的及時(shí)，這在我未來的人生的發(fā)展道路之上，無疑是一次非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。缺少“不恥下問”的精神。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾，學(xué)習(xí)本身是為了自己，而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我嚴(yán)格的要求，而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過，我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴，認(rèn)真專心，盡我全力考出我自己真實(shí)的水平，我一定會(huì)化悲痛為力量，努力奮斗，不辜負(fù)您對(duì)我的希望，對(duì)得起我自己的真實(shí)水平！真心的反思，望老師能原諒！我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)，我想老師一定也會(huì)不高興，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生?，F(xiàn)在看來，或許我就是一個(gè)真正內(nèi)向的人吧！我總是希望和別人關(guān)系好起來，可是卻沒有合適的方法去接近別人，我這種起外號(hào)的方式，本以為會(huì)為我?guī)砼笥?，現(xiàn)在看來，我還是不要自作聰明了，這樣下去，一定會(huì)讓別人都厭煩我的！我可不想變成一個(gè)被討厭的??！做一個(gè)默默無聞的人，或是做一個(gè)無人問津的人，也好過做一個(gè)被討厭的人??！老師，關(guān)于這次的事情，我愿意去給這些被我起外號(hào)的同學(xué)道歉，我也向老師您保證，以后我不會(huì)再給同學(xué)起外號(hào)了，我要試著從尊重別人開始，認(rèn)認(rèn)真真的去接近別人，用真誠(chéng)去打動(dòng)別人。其實(shí)誰(shuí)愿意生氣呢，可能是我太在意你了，有時(shí)候你不經(jīng)意的話或者一個(gè)玩笑都會(huì)讓我壓抑萬分，讓我不知所措，我很害怕，害怕你離開我，因?yàn)槲也恢牢业氖澜缟倭四銜?huì)變成什么樣。我要時(shí)時(shí)認(rèn)真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖，不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。但此次我透過自我反省，務(wù)必找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。我能夠說是犯了一個(gè)最低級(jí)，最原則性的錯(cuò)誤。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名材料部的負(fù)責(zé)人，我對(duì)很多事情就應(yīng)親自過問，不論處理的好壞，都就應(yīng)給上級(jí)一個(gè)明確的匯報(bào)和交代。在以后我會(huì)學(xué)著改掉這點(diǎn)壞習(xí)慣。我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了，老師，如果有需要的話，我愿意當(dāng)著全班同學(xué)的面去給所有我取過外號(hào)的同學(xué)去道歉。是這一次我成為了后者。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。檢討人：xxx20xx年x月x日認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤自我反省的檢討書篇五反思，簡(jiǎn)而言之就是自我反思，自我檢查，以能“自知己短”，從而彌補(bǔ)短處，糾正過失。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活當(dāng)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。如今，自己深刻的感到，此乃是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向，同時(shí)亦是一個(gè)非常重要的苗頭。之前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了