20xx年學(xué)生違犯紀(jì)律檢討書學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律檢討書(十篇)-免費閱讀
【正文】 對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。我以后不會再帶小黑來學(xué)校了!此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生違犯紀(jì)律檢討書學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律檢討書篇九在此，我向領(lǐng)導(dǎo)同志表示深深地歉意。可是，事出有因。當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果?？墒?，我喜歡你是在得到你的同意后，才真真的追求你!一段感情是靠兩個人來維持和維護(hù)的，就我自我沒有這個本事、也沒有這個想法想怎樣樣怎樣樣。通過這次事件的發(fā)生，給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話：無論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩。種原因下，越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。所以現(xiàn)在，我只能來這里懺悔，只能懷著一顆深深愧疚的心理度過我在班級里的每一天，直到自己改正過來，直到老師和同學(xué)們都原諒我了。但是這些都不可以作為借口，早上第一節(jié)課是我們要上的課，和一天中最后一節(jié)課也是我們要上的一節(jié)課，不能因為它是最后一節(jié)課，而就敷衍對待，這對語文老師您來說也太不公平了。我向老師保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動好斗的不良習(xí)性，同時也會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己，與人和睦相處，不爭一時意氣，同時做好學(xué)生的本分，更加努力的學(xué)習(xí)。這樣一來，不但有損自己學(xué)生的形象，更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙，相互傷害了對方身心的同時，對于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。對此，我感到十分的愧疚。2023年學(xué)生違犯紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律檢討書(十篇)2023年學(xué)生違犯紀(jì)律檢討書 學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律檢討書(十篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。違規(guī)用電是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍?zhǔn)?。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。其次，對學(xué)校來說，校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對學(xué)生的束縛，而是對學(xué)生的保護(hù)。請（領(lǐng)導(dǎo)稱謂）給我一次機(jī)會，我將用實際行動應(yīng)正我的承諾。再看看班級里的優(yōu)秀同學(xué)，他們從早到晚，都始終如一的用認(rèn)真的態(tài)度，用平穩(wěn)的心態(tài)來對待一天的學(xué)習(xí)的，不會因為在上了一天的課后，太累了，而就在最后一節(jié)課里放縱自己。在以后，不管老師有沒有在課堂上，也不管老師上的是一天中的第幾節(jié)課，我都不會再做出破壞班級課堂紀(jì)律的行為出來，我一定會謹(jǐn)記這次錯誤的教訓(xùn)，遵守班級里的一切課堂紀(jì)律，在該上課的時候就認(rèn)真上課，在不該講話的時候就絕不講話。今天，我痛定思痛，按照紀(jì)委書記和人大主席的談話精神，在今后的工作中，首先要堅持自己的追求，并且
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