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20xx年學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告博客學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告十篇(通用)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 首屆全國(guó)語(yǔ)文教師語(yǔ)言文字基本功大賽三等獎(jiǎng),全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)教師博客大賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),區(qū)練三功活動(dòng)中,行動(dòng)研究功高級(jí)、課堂教學(xué)功優(yōu)秀,網(wǎng)頁(yè)制作功高級(jí),中國(guó)教育學(xué)會(huì)十五重點(diǎn)課題通過(guò)成果鑒定,全國(guó)青少年五好小公民征文活動(dòng)輔導(dǎo)二等獎(jiǎng),全國(guó)首屆童心杯作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),論文獲東三省九市區(qū)教研協(xié)作年會(huì)優(yōu)秀論文論文獎(jiǎng),20xx~2007中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)中被評(píng)為先進(jìn)工作者,校孝心工程中獲孝心教師稱(chēng)號(hào)。整個(gè)過(guò)程中,教師們心態(tài)很端正,注重的是過(guò)程中自身的提高。有一個(gè)學(xué)期,我就組織團(tuán)隊(duì)教師上了十幾節(jié)學(xué)年教研課,校級(jí)的研討課還不算在內(nèi)。今年暑期我參加了為期七天的市骨干班培訓(xùn),每天無(wú)論多累,我都要把這一天學(xué)習(xí)的精華加上自己的體會(huì)發(fā)布到博客上。有教師參加教學(xué)活動(dòng),無(wú)論是學(xué)年內(nèi)的,校內(nèi)的,還是區(qū)內(nèi)的,我都要盡我的全力相助,也曾有過(guò)一遍遍地聽(tīng)黃瑩給我背說(shuō)課稿,聽(tīng)語(yǔ)速,看表情,也曾有過(guò)一次次當(dāng)學(xué)生幫祝滿(mǎn)東熟悉教案,答問(wèn)題,提質(zhì)疑,也曾有過(guò)一回回聽(tīng)高建慧校長(zhǎng)的試講,掐時(shí)間,抓細(xì)節(jié)多少次,因?yàn)檠杏懀彝饽荷蹬R,多少回,因?yàn)榕硌岜程?,多少個(gè)休息日,因?yàn)楣ぷ鲙е畠和涤诩遗c學(xué)校為了讓學(xué)校的培訓(xùn)工作完成的好,有特色,與區(qū)里的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)屢次探討,為了讓教師們得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),與相關(guān)的部門(mén)勾通協(xié)商。一身正氣是我自己思想道德修養(yǎng)的核心內(nèi)容。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:如深入課堂的次數(shù)不多,沒(méi)有和教師們進(jìn)行充分地交流,在檔案管理工作中沒(méi)有達(dá)到相應(yīng)的要求,在處理事務(wù)的過(guò)程中注意到工作過(guò)程的技巧等等,這些都是需要在不斷的反思中去改正、改進(jìn)的。在實(shí)踐中我們可以知道:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。是因?yàn)樵谧母魑唬瑸槲姨钛a(bǔ)了因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而導(dǎo)致的疏忽;是因?yàn)樵谧母魑?,為我粗枝大葉的做法提供了精細(xì)的解決方案。對(duì)于在這個(gè)崗位上,到底該做什么,我還是需要一個(gè)不短的時(shí)間去進(jìn)行不斷的思考,如:如何能夠做到既能提高課堂教學(xué)效率,又能減輕教師們的負(fù)擔(dān),如何能夠做到既學(xué)得開(kāi)心,有學(xué)得有效?既顧及到現(xiàn)代化的課程改革,又可以發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。不過(guò),在擔(dān)任教導(dǎo)主任的這一年里,我確實(shí)在不停地問(wèn)自己,我該做什么?我該怎么做?我還要做什么?我想,這幾個(gè)問(wèn)題不但在過(guò)去的一年里會(huì)讓我進(jìn)行思考,相信在未來(lái)的日子里,我也將會(huì)不斷地對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行不斷的思考,并從工作中驗(yàn)證自己的思考,從而加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。,要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識(shí)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校遠(yuǎn)教工作的發(fā)展。管理是科學(xué),教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。(二)服務(wù)意識(shí)。(一)我校的體育設(shè)施及體育器材雖然不健全,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和體育教師的努力下,我校的體育工作也有了很大的提高,體育教師認(rèn)真制定工作計(jì)劃和達(dá)標(biāo)計(jì)劃,完善各班的體育健康統(tǒng)計(jì)表,并在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展了春季田徑運(yùn)動(dòng)、學(xué)生籃球比賽、課堂中拔河比賽等,達(dá)到了體育健康、娛樂(lè)、鍛煉的目的。促進(jìn)了我校教育的發(fā)展,提高了教師的積極性。(二)結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn),安排布置好課程。多探索,提升自己的教研科研能力的同時(shí),帶領(lǐng)教師們共同進(jìn)步。從教師職稱(chēng)評(píng)定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)到教師補(bǔ)發(fā)工資的統(tǒng)計(jì)報(bào)表。課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀(guān)點(diǎn),對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也非常樂(lè)意接受。教師的個(gè)性化教案設(shè)計(jì)已形成自己的風(fēng)格,突顯了教案的實(shí)效性。是的,在工作中我漸漸讀懂了,這就是自己的責(zé)任。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中,在不斷地互相促進(jìn)中,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高。按照學(xué)校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機(jī)會(huì)。今天當(dāng)上了教導(dǎo)主任,不敢有這樣的奢望,但希望自己的學(xué)校充滿(mǎn)生機(jī),走出自己的特色,辦成百姓滿(mǎn)意學(xué)校。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。為學(xué)校宏觀(guān)調(diào)整教育教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的依據(jù)。注重課堂教學(xué)效果。xx年2月2日學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告博客 學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇六時(shí)光如水,點(diǎn)滴都是生命之痕。(12)協(xié)同政教處召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),取得較好的社會(huì)效應(yīng)。(5)領(lǐng)導(dǎo)做好教研組工作,使教科研工作既常規(guī)務(wù)實(shí)又能創(chuàng)新有新意。做為剛剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)的教師,我認(rèn)真鉆研,努力提高教學(xué)水平和機(jī)房管理等技術(shù)。做教師的服務(wù)者作為教導(dǎo)主任,我并沒(méi)有把自己當(dāng)作是一名“官”,而是教師們的服務(wù)者,在工作中對(duì)于同事我總能做到有求必應(yīng),竭盡全力幫助他們,始終將自己最先進(jìn)的、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,用自己的人格魅力去影響周?chē)睦蠋?,和他們一起成長(zhǎng)。校本教研工作在日常教研活動(dòng)中,學(xué)科教研組是我校最基本的教研組織,我校常態(tài)教研已經(jīng)制度化:即教研活動(dòng)必須緊緊圍繞主題開(kāi)展,基本流程必須是按照“確立主題——理論學(xué)習(xí)——觀(guān)課議課——主題研討——形成課例”五步連環(huán)跟進(jìn)的方法進(jìn)行,每位教師每學(xué)期至少一節(jié)組內(nèi)研討課。,是教學(xué)工作的核心,因此,我們平時(shí)工作重點(diǎn)抓教室教學(xué),學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周我們就開(kāi)始進(jìn)入教室聽(tīng)課,然后推出骨干教師的示范課,本學(xué)期的示范課有王玉靜的語(yǔ)文示范課和李紅靜的數(shù)學(xué)示范課,給青年教師起到了引領(lǐng)作用,然后又開(kāi)展了青年教師教室教學(xué)展示等活動(dòng),有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,一年來(lái)我擔(dān)任全校的美術(shù)和音樂(lè)教學(xué)工作,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué),教室上注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,真正讓學(xué)生在教室學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。教育科研工作。熱愛(ài)教育教學(xué)工作是教師的天職。學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告博客 學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇三時(shí)間過(guò)的很快,一學(xué)年的工作又結(jié)束了,學(xué)校教導(dǎo)主任年終述職報(bào)告。在常規(guī)上,引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。我們班的幼兒脾氣多種多樣,有活潑好動(dòng)的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖寶寶,總之每個(gè)孩子都不一樣。三年來(lái),作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周?chē)?,和其他成員團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。重視合作意識(shí)。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。我要成為他們的表率,對(duì)他們負(fù)責(zé)。同時(shí),還充分地發(fā)揮了科組長(zhǎng)的作用,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難。開(kāi)學(xué)初,我班結(jié)合班級(jí)計(jì)劃,針對(duì)本班實(shí)際進(jìn)行分析、思考,制定了詳實(shí)具體且切實(shí)可行的班極計(jì)劃,確定了工作目標(biāo)及教育教學(xué)、衛(wèi)生保艦家長(zhǎng)工作等各方面的具體要求,并擬訂了具體措施和方法,制定了與季節(jié)特征相吻合的各科教學(xué)進(jìn)度表。數(shù)學(xué)領(lǐng)域主要應(yīng)該讓幼兒們會(huì)讀、寫(xiě)20以?xún)?nèi)的數(shù),能夠熟練地進(jìn)行10以?xún)?nèi)的加、減法。在課桌椅的擺放上,也按照小學(xué)生的形式。我學(xué)習(xí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件,豐富課堂教學(xué)。面對(duì)即將面臨中考的學(xué)生,我千方百計(jì)改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,比較圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告博客 學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇四轉(zhuǎn)眼新的一年就將結(jié)束,一年來(lái),我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。,說(shuō)實(shí)話(huà),這是件很頭痛的事,好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,有時(shí)我不想讓老師們太辛苦就自己看班。對(duì)于一些共性問(wèn)題,我們會(huì)通過(guò)一系列活動(dòng)不斷改進(jìn)和提高。一年來(lái)我們共開(kāi)展了14次教研活動(dòng)。本學(xué)期我擔(dān)任教導(dǎo)主任,并擔(dān)任七、八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)兼機(jī)房管理工作。(4)深入課堂,緊抓教學(xué)質(zhì)量。(9)以任務(wù)驅(qū)動(dòng)型開(kāi)展教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),并取得不錯(cuò)的效果。本學(xué)期我參加了為期兩個(gè)月的“領(lǐng)雁工程” 省科學(xué)骨干教師培訓(xùn),開(kāi)出公開(kāi)課《電流的測(cè)定》,在研討課上做獨(dú)到的點(diǎn)評(píng),受到廣泛好評(píng)。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū)。搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。這一年來(lái)我由一名入黨積極分子光榮地通過(guò)了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來(lái)對(duì)這個(gè)詞沒(méi)有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了。課堂上會(huì)不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生?,F(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動(dòng)態(tài),想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁矗鯓幽茏尷蠋焸兊玫礁?。從組織全校的期中測(cè)試到期末的終
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