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20xx年大班母親節(jié)活動(dòng)方案十母親節(jié)大班活動(dòng)方案(模板8篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前。5月13日(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。(比如:媽媽,我愛(ài)你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂(lè)!)(活動(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。(家長(zhǎng)代表講話)(教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。)二、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)演唱歌曲《世上只有媽媽好》今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。必須由媽媽拋,小孩接球。老師可以把教師稍微打扮。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。師:小朋友,當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些,你還不會(huì)走呢,請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。師:啄木鳥(niǎo)在干什么?幼:它在喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。開(kāi)始部分(配樂(lè)《媽媽的吻》)師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?幼:因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。為媽媽寫(xiě)一張表示感謝的感恩卡(由我最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話以及母親心語(yǔ)兩部分組成)。各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō):夸夸自己的好媽媽;我們?cè)鯓訍?ài)媽媽?你能為媽媽做些什么?評(píng)一評(píng):誰(shuí)說(shuō)得最好,為什么?活動(dòng)二:歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛(ài)你》活動(dòng)三:大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂(lè)時(shí)光――大班)在手掌的下面附一張紙,愛(ài)心的位置貼媽媽的照片,注意手指要粗一點(diǎn)喔。所以每年5月第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子――母親節(jié),在這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里,讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步增進(jìn)與家人的感情。幼兒朗誦《游子吟》。讓孩子與家長(zhǎng)共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進(jìn)親子間的感情。微視頻需在一分鐘以上,可獨(dú)白,可場(chǎng)景模擬,要求畫(huà)面、聲音清晰。節(jié)目表演每播放完一個(gè)視頻,隨機(jī)選三人談感受。讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,開(kāi)展以愛(ài)言達(dá)為主題的母親節(jié)活動(dòng)。大班母親節(jié)活動(dòng)方案十篇四今年的五月八是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的39。(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。開(kāi)展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。評(píng)選“愛(ài)心小天使”,班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。師:啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口的喂著自己的小寶寶。(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?幼:兩只手扶著我們。來(lái)孩子們,讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身子,用撒嬌的聲音說(shuō)一聲:謝謝你,媽媽。今天是媽媽的節(jié)日,接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。父母給孩子講一些關(guān)于
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