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正文內(nèi)容

未成年社會(huì)調(diào)查報(bào)告內(nèi)容未成年犯罪嫌疑人社會(huì)調(diào)查報(bào)告優(yōu)質(zhì)(四篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 要求他們協(xié)助學(xué)校教育好自己的孫輩,為青少年做一兩件有益的事情。二是長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)有獎(jiǎng)舉報(bào)通道,發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)教師、家長(zhǎng)和關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的有識(shí)之士加入到網(wǎng)吧、游戲廳的整治活動(dòng)中來(lái),積極舉報(bào),徹底打消經(jīng)營(yíng)業(yè)主所存在的僥幸心理。加大網(wǎng)吧、游戲廳的整治力度,凈化社會(huì)環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的法制教育。同時(shí),要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同進(jìn)行幫教。在家庭教育上,主要是以學(xué)校為依托辦好家長(zhǎng)學(xué)校,聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師擔(dān)任教員,以《家教必讀》為教材,每半年上課1—2節(jié)。他們甚至認(rèn)為偷盜和當(dāng)官的貪污受賄沒(méi)有什么兩樣,都是不勞而獲。該校還有一學(xué)生張某因上網(wǎng)而弄得面黃肌瘦,精神不振,債臺(tái)高筑,學(xué)校勸其休學(xué),在家調(diào)養(yǎng)身體。各種暴力、色情書(shū)刊、廣告、音像制品屢禁不止。由于未成年人正處于一個(gè)可塑性大、內(nèi)心矛盾多、對(duì)外部世界變化敏感、尋求獨(dú)立自主,而辨別力又不強(qiáng)的時(shí)期,以往傳統(tǒng)、單一的灌輸式教育已越來(lái)越不適合當(dāng)代未成年人成長(zhǎng)的需要。三是父母自身素質(zhì)低,無(wú)力管教孩子,造成家庭教育的缺失。在這一案例中,他們大多數(shù)是不愿意去干的,因?yàn)榕聜孀樱粔蚋鐐兞x氣而鋌而走險(xiǎn),又心甘情愿地把搶劫的錢(qián)全歸別人所有。未成年人自我控制力弱,崇尚“哥們”義氣。三﹑未成年人違法犯罪的原因分析當(dāng)代社會(huì)未成年人違法犯罪的原因很多,也很復(fù)雜,既有未成年人自身的生理、心理、品德因素,又有家庭、社會(huì)的因素,概括起來(lái),主要原因有以下幾種。更值得我們注意的是低齡未成年人違法犯罪的手段有成人化趨勢(shì),違法犯罪有團(tuán)伙化趨勢(shì)。從年齡結(jié)構(gòu)看,14歲以下占查獲未成年人違法犯罪總數(shù)的10%;%;16歲占35%;%。 凈化社會(huì)環(huán)境,發(fā)揮文化工作優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),用正確的輿論來(lái)引導(dǎo)青少年。中小學(xué) 生犯罪都有哪些前期征兆呢?(1)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)緣無(wú)故的下滑,不按時(shí)完成老師布置的 作業(yè),考試時(shí)進(jìn)行抄襲,對(duì)考試結(jié)果不以為然,留級(jí)也無(wú)所謂;(2)對(duì)事物的興趣開(kāi)始變化,勞動(dòng)懶散,上課思想不集中,而對(duì)武打、言 情和低級(jí)庸俗甚至黃色的錄像、書(shū)刊和光盤(pán)甚感興趣;(3)經(jīng)常遲到、早退、曠課,厭惡學(xué)校生活,這種孩子如果與校外的不法 分子或無(wú)業(yè)人員有了聯(lián)系,就會(huì)越來(lái)越不愿意回家;(4)心理方面有變化,如精神恍惚,情緒波動(dòng),舉止反常,心神不定,東 張西望;(5)對(duì)教師和家長(zhǎng)的關(guān)心幫助表示反感,甚至懷有敵意,惡語(yǔ)頂撞,有時(shí) 給教育者出難題,看笑話;(6)對(duì)遵守紀(jì)律、要求進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦和打擊,同情和包庇甚專業(yè)資料分享word格式至效仿有劣跡或不法行為的人,把反社會(huì)的人格或行為當(dāng)作是“勇敢”的表現(xiàn);(7)原本養(yǎng)成的生活規(guī)律出現(xiàn)變化,如從早起變成睡懶覺(jué),從注意衛(wèi)生變 為邋里邋遢、不修邊幅甚至骯臟,或一反常態(tài)地特別喜歡梳妝打扮;(8)道德品 質(zhì)起了變化,如從誠(chéng)實(shí)變成愛(ài)撒謊,愛(ài)說(shuō)空話、大話、假話,從謙虛變成傲慢,從斯文變成野蠻,喜歡逞能,從文明禮貌變成口吐穢言、動(dòng)作粗野,或在家長(zhǎng)、老師面前循規(guī)蹈矩,而背后卻胡作非為;(9)結(jié)交不三不四的人,或與校外的流失生和有前科的人結(jié)交,或拉幫結(jié) 伙聚在一起甩撲克打麻將,或三五成群出入公共場(chǎng)所,惹是生非,遇事便大打出 手,惟恐天下不亂;(10)過(guò)分追求物質(zhì)享受,染上了一些成年人的不良行為習(xí)慣,如抽煙喝酒 等。① 人生觀的歪曲導(dǎo)致犯罪。調(diào)查顯示,因?qū)W校教育存在薄弱環(huán)節(jié)導(dǎo)致未成 年人犯罪的占 20%。①社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。此外,應(yīng)加強(qiáng)未成年人刑事裁判文書(shū)的檢查,切實(shí)改進(jìn)未成年人刑事裁判文書(shū)中對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告內(nèi)容表述格式化或表述不足的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變觀念、更新意識(shí),在尊重未成年被告人及其家庭隱私的前提下,簡(jiǎn)明扼要地將未成年人的性格特點(diǎn)、成長(zhǎng)經(jīng)歷、家庭情況、社會(huì)交往及案發(fā)前后的表現(xiàn)等情況表述在裁判文書(shū)中,并結(jié)合調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容深入淺出地剖析未成年被告人走上犯罪道路的主客觀原因。我們認(rèn)為,社會(huì)調(diào)查報(bào)告很大程度上反映了未成年人犯罪嫌疑人、被告人的品格及可信度,是司法機(jī)關(guān)對(duì)未成年人犯罪嫌疑人、被告人的量刑的主要依據(jù),可以作為量刑的證據(jù)使用,但是應(yīng)認(rèn)真審查其客觀性、合法性和關(guān)聯(lián)性。社會(huì)調(diào)查程序應(yīng)在偵查階段啟動(dòng)。設(shè)立專門(mén)的社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)。有觀點(diǎn)認(rèn)為,未成年人社會(huì)調(diào)查報(bào)告有相關(guān)性、專業(yè)性、科學(xué)性和應(yīng)用性,屬于專家證據(jù)。作為沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市,鎮(zhèn)海流動(dòng)人口多,在未成年人犯罪案件中,異地籍未成年罪犯更是占了絕大多數(shù)。目前,我國(guó)未成年犯罪嫌疑人、被告人多數(shù)被羈押,只有少數(shù)被取保候?qū)彙8鶕?jù)《浙江省社區(qū)矯正審前社會(huì)調(diào)查實(shí)施辦法(試行)》頁(yè)腳..,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的時(shí)限為7個(gè)工作日,最長(zhǎng)可延長(zhǎng)至15個(gè)工作日,加上郵寄委托調(diào)查函、司法部門(mén)回寄調(diào)查函等程序,導(dǎo)致未成年人刑事案件審理天數(shù)普遍增加。由于每個(gè)未成年罪犯的個(gè)體情況存在不同,接受法庭教育的自覺(jué)性和感悟點(diǎn)均不相同??鐓^(qū)域調(diào)查案件數(shù)量多(圖表三)。20xx年以來(lái),鎮(zhèn)海區(qū)未成年人刑事案件主要由未成年人戶籍所在地或者暫住地司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)直接參與調(diào)查。規(guī)范階段。當(dāng)時(shí)的社會(huì)調(diào)查以法院為主導(dǎo),采取兩種方法:對(duì)于本地戶籍未成年人,少年庭法官對(duì)法定代理人進(jìn)行走訪,以談話的形式制作調(diào)查筆錄;對(duì)于異地戶籍未成年人,由法院向未成年人家庭寄送調(diào)查表,要求其法定代理人認(rèn)真填寫(xiě)后寄回,以調(diào)查表作為社會(huì)調(diào)查的載體。未成年人刑事案件社會(huì)調(diào)查制度[1],是指在未成年人刑事案件訴訟過(guò)程中,由專職機(jī)構(gòu)或者專職人員對(duì)未成年被告人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、性格特點(diǎn)、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)情況、心智狀況以及案發(fā)后表現(xiàn)等情況進(jìn)行全面、細(xì)致的調(diào)查,并出具書(shū)面的調(diào)查報(bào)告,為司法機(jī)關(guān)公正合理地懲罰、教育、挽救未成年被告人提供參考依據(jù)。亞冬眠脫毒療法,采用大劑量鹽酸氯丙嗪為主的脫毒療法被稱為亞冬眠療法,簡(jiǎn)寫(xiě)為sht。身作則,父母首先不能沾染毒品,在日常生活中要讓孩子從自己身上學(xué)習(xí)有效的情緒管理技巧?!炊祵W(xué)校的預(yù)防吸毒方法學(xué)校的吸毒預(yù)防教育,旨在培養(yǎng)學(xué)生抵抗毒品侵襲的心理素質(zhì),提高學(xué)生識(shí)別毒品、拒絕毒品的能力。二、如何預(yù)防青少年吸毒、涉毒以及戒毒的方法 〈一〉青少年吸毒的預(yù)防 進(jìn)一步加大宣傳力度。其他方面:一是中小學(xué)校的毒品預(yù)防教育打下的烙印不深。不少吸毒未成年人是抱著“抽著玩玩”、“嘗嘗新鮮”、“吸一口不要緊”的心態(tài),在毒品面前放任自己的好奇心,從而走上吸毒的道路。平時(shí)經(jīng)常曠課,班主任老師多次聯(lián)系李某的父母,卻很少得到回音。盡管初次吸毒的原因是極其復(fù)雜的,然而我們卻發(fā)現(xiàn)出于好奇心的驅(qū)使所占比重居然超過(guò)了三分之二.。涉毒犯罪人員多為文化程度較低的中青年男性,外來(lái)人口比例較多,青少年和老年人比重呈上升趨勢(shì)。未成年社會(huì)調(diào)查報(bào)告內(nèi)容 未成年犯罪嫌疑人社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇一調(diào)查時(shí)間:2019年3月1日——2019年3月9日 調(diào)查方式:提審、搜集相關(guān)資料 調(diào)查人:調(diào)查地點(diǎn):xxxx公安局刑警隊(duì)調(diào)查情況:xxx公安局刑警隊(duì)2018年9月至2019年3月共計(jì)查獲涉毒案件7起共12人,其中未成年吸毒4起共5人。青少年的好奇心要比中、老年人強(qiáng)烈得多。家庭方面:一是家長(zhǎng)疏于管教。一些未成年人由于父母離異、家庭缺乏溫暖等原因引發(fā)精神苦悶、情緒低落,試圖通過(guò)吸毒麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí)。四是缺乏對(duì)毒品的基本認(rèn)知,偏聽(tīng)偏信諸如吸毒可以減肥,吸毒可以治胃病,吸毒可以解除疲勞,可以提神等謊言,嘗試吸毒。事后查明,當(dāng)時(shí)黃某某沒(méi)有身份證,年僅17歲,該賓館照樣給黃某某開(kāi)了房間。三是發(fā)揮媒體平臺(tái)的導(dǎo)向作用。經(jīng)常溝通,討論孩子的行為和未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。其中要把學(xué)校作為教育青少年反毒、防毒的主要陣地,把法制教育和禁毒教育納入學(xué)校日常教學(xué)中,通過(guò)靈活多樣的教育形式,增強(qiáng)青少年的法制意識(shí),使其認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)人、對(duì)社會(huì)的危害,從而構(gòu)筑起心理防線,自覺(jué)地遠(yuǎn)離毒品。未成年人由于其身心發(fā)展的特殊性和不成熟性,極易受外界不良因素干擾而違反社會(huì)規(guī)范,甚至走上犯罪道路。20多年來(lái),少年庭在審理未成年人刑事案件過(guò)程中,不斷地探索和逐步推進(jìn)社會(huì)調(diào)查制度,具體分為以下三個(gè)階段:頁(yè)腳..、初創(chuàng)階段。這一規(guī)定,為人民法院辦理未成年人刑事案件,實(shí)施社會(huì)調(diào)查制度提供了最直接的法律依據(jù)。二、未成年人刑事案件社會(huì)調(diào)查制度的主要特點(diǎn)社會(huì)調(diào)查主體多元化。三是由人民法院?jiǎn)?dòng)。首先,調(diào)查報(bào)告所反映的內(nèi)容是對(duì)未成年犯罪量刑的酌定情節(jié)之一,是影響法院對(duì)未成年被告人量刑的重要依據(jù),特別是擬判處非監(jiān)禁刑和免刑的被告人。由公安機(jī)關(guān)以郵寄送達(dá)的方式委托相關(guān)司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)直接參與調(diào)查,是當(dāng)前通用的做法,但由于種種原因,調(diào)查回函效果并不理想。在司法實(shí)踐中,沒(méi)有專門(mén)的社會(huì)調(diào)查主體,司法機(jī)關(guān)可以委托其他機(jī)構(gòu)社會(huì)調(diào)查,也可以直接依職權(quán)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。甚至,法院受理的有些寧波本地戶籍的未成年被告人在公安機(jī)關(guān)發(fā)函后,司法行政機(jī)關(guān)未予回復(fù),直到
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