【正文】 根據(jù)自身愛(ài)好和能力，業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。高中化學(xué)培訓(xùn)心得篇十本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求，能用___來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。對(duì)后進(jìn)生，我們更要傾注愛(ài)心，以尊重、賞識(shí)喚起他們的進(jìn)取心，以真誠(chéng)、寬容激發(fā)他們的上進(jìn)心，發(fā)奮消除他們的心理障礙，引導(dǎo)他們力爭(zhēng)上游、健康成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)，這位同學(xué)進(jìn)步了，而這位較好的同學(xué)也有必須的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)發(fā)奮，她的學(xué)習(xí)有了顯著提高，膽子大了，開(kāi)始表現(xiàn)出自信。因此要善于激發(fā)后進(jìn)生各方面的興趣，針對(duì)個(gè)人的問(wèn)題和特點(diǎn)，有的放矢，因材施教，誘發(fā)其明辨是非的潛質(zhì)，使他們能享受到經(jīng)過(guò)自己的發(fā)奮而獲得成功的喜悅，從而樹(shù)立學(xué)好的信心，慢慢地把成功的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。俗話說(shuō)：“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”，每個(gè)人都回有自己的閃光點(diǎn)。在了解他們的同時(shí)，決不能歧視他們，而要主動(dòng)與他們進(jìn)行感情交流，對(duì)他們多尊重，多增加“感情投資”，促進(jìn)后進(jìn)生良好情感的構(gòu)成，從而使他們?cè)鰪?qiáng)轉(zhuǎn)化的信心，打好轉(zhuǎn)化的起點(diǎn)。要讓不一樣的學(xué)生都有所提高，有所發(fā)展，班主任務(wù)必根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，采用不一樣的方法做好學(xué)生的個(gè)別教育。研究生第二課堂的開(kāi)展。在辦公室協(xié)助老師做相關(guān)工作，積極為廣大同學(xué)服務(wù)。收集、整理了所有研究生會(huì)成員的資料，包括每個(gè)人的基本情況、照片、個(gè)性宣言等，并請(qǐng)了專業(yè)的廣告公司來(lái)制作彩色展板，生動(dòng)、直觀地向全校師生展示了新一屆學(xué)生會(huì)的新形象、新風(fēng)貌。每月按時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)“三生教育”工作開(kāi)展情況，并向上級(jí)管理部門推薦學(xué)習(xí)材料。學(xué)院將完善研究生論文評(píng)價(jià)體系，規(guī)范論文評(píng)審和答辯程序，提高博士、碩士學(xué)位論文的答辯質(zhì)量。研究生招生的宣傳力度不夠，招生報(bào)名和上線考生嚴(yán)重不足，第一志愿上線人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校平均值。課程教學(xué)情況(包括培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)組織和教學(xué)方式)。建筑系新制定了四個(gè)碩士專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃。對(duì)畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進(jìn)行了嚴(yán)格審查和監(jiān)督，碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審，學(xué)位論文水平整體評(píng)價(jià)較高。建筑系： 15名， 其中博士 1名， 碩士14名。高中化學(xué)培訓(xùn)心得篇五經(jīng)過(guò)全院教職工的共同努力和研究生指導(dǎo)教師的辛勤工作，學(xué)院06~07學(xué)年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿完成，現(xiàn)就過(guò)去一年的工作予以總結(jié)，提出新學(xué)年的工作要點(diǎn)。雖然這項(xiàng)工作規(guī)模大、任務(wù)重，但是我們部員不畏艱難，任勞任怨，通力協(xié)作，總是能將一些棘手的問(wèn)題圓滿解決，不僅保證了雜志的出版和質(zhì)量，而且使得校研會(huì)高效簡(jiǎn)潔的工作作風(fēng)和務(wù)實(shí)肯干的工作態(tài)度得到了贊賞。使各分團(tuán)委進(jìn)一步指導(dǎo)督促研究生會(huì)分會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作，并且研究生分會(huì)的工作開(kāi)展情況作為學(xué)校團(tuán)學(xué)工作的一部分納入年終考核，并作為?！皟?yōu)秀研究生分會(huì)”和“優(yōu)秀研究生干部”的考評(píng)指標(biāo)。經(jīng)答辯最后評(píng)選出經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院崔政夫同學(xué)的《北京市普通高校研究生招生情況調(diào)查》獲得第一名，環(huán)資學(xué)院的黨振華與計(jì)科學(xué)院的趙紅專兩位同學(xué)分別榮獲第二名和第三名。講座的最后，由研究生管理與就業(yè)辦的楊老師代表研究生部對(duì)曹博士贈(zèng)送了紀(jì)念品。支明主任、艾倩羽副*宣讀了新一屆研會(huì)干部的任命文件，上屆研會(huì)*姜磊同學(xué)做了工作總結(jié)，研會(huì)*黨振華針對(duì)研會(huì)日后活動(dòng)做了簡(jiǎn)要的介紹。四、“新生杯”籃球賽從9月20日開(kāi)始做好策劃書，到10月8日正式開(kāi)賽，經(jīng)過(guò)參賽各隊(duì)緊張激烈的角逐，20xx年研究生_新生杯_籃球賽于11月20日在新區(qū)籃球場(chǎng)圓滿落下了帷幕，……院獲本次比賽冠軍。初步擬招收新會(huì)員40名，9月8至17日總共收到60余份報(bào)名表。相反，如果把“敏感點(diǎn)”放在成績(jī)上，善于捕捉“差生”被掩蓋得不明顯的閃光點(diǎn)，用心地進(jìn)行正面激勵(lì)，調(diào)動(dòng)潛在潛質(zhì)，發(fā)現(xiàn)他們的“一技之長(zhǎng)”，就能促人奮起，催人上進(jìn)，使“差生”的才智得到充分的發(fā)揮。有個(gè)同學(xué)很不講衛(wèi)生，我常在其桌下發(fā)現(xiàn)紙巾，紙屑，以致影響班容。盡管他老是考不合格，但我并不埋怨他，找時(shí)刻跟他談心，鼓勵(lì)他，還在班上表?yè)P(yáng)他好學(xué)，獎(jiǎng)點(diǎn)小禮物給他。需要在日后的教學(xué)過(guò)程中，多加強(qiáng)此方面的努力。這一學(xué)年，我給每位學(xué)生都制定了日常作業(yè)，要求他們積累英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文字詞，幫助他們從高一開(kāi)始積累知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高中學(xué)生具備了一定的生活自理能力，但由于相當(dāng)多的學(xué)生是獨(dú)生子女，從小父母比較溺愛(ài)，生活自理能力相對(duì)較差。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。及時(shí)幫助學(xué)生消除和克服心理障礙，加強(qiáng)學(xué)生的耐挫折教育，激發(fā)學(xué)生蓬勃向上的人生愿望，激勵(lì)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自信地走好自己的人生路。作為導(dǎo)師，遵循因材施教的原則，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選課，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)安排，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生確立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。課前我備教材、備課標(biāo)，備學(xué)生，每個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)我都努力尋找能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的切入點(diǎn)去切入或?qū)耄@樣的點(diǎn)要有趣味性或啟迪性。當(dāng)學(xué)生有奮進(jìn)的欲望時(shí)，你能及時(shí)鼓勵(lì)，在學(xué)生身置迷途，你能及時(shí)給予指點(diǎn)，在學(xué)生深感孤獨(dú)的時(shí)候，你能及時(shí)地給以關(guān)懷，送去溫暖，在學(xué)生犯了錯(cuò)誤，開(kāi)始感到內(nèi)疚的時(shí)候，你能以語(yǔ)重心長(zhǎng)勸告，抓住這些機(jī)會(huì)，從情感上就建立起與“差生”交融的基地。因此，凡是要求學(xué)生做到的，班主任自己首先做到。這種幸福是無(wú)以倫比的，它將進(jìn)一步激發(fā)他們做出更大的成績(jī)。迎新期間分別在燈光球場(chǎng)及東八宿舍樓下提前設(shè)了兩個(gè)咨詢點(diǎn)，方便提前到校的新生咨詢，并為其講解了入學(xué)手續(xù)的辦理流程，方便新生適應(yīng)校園環(huán)境。內(nèi)容包括本部門工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、考勤制度以及獎(jiǎng)懲條例等，并制定了本學(xué)年的工作計(jì)劃。41名研會(huì)成員，校團(tuán)委何濤*，艾倩羽副*，研究生部支明副主任、楊云虎老師等出席了本次大會(huì)。講述不時(shí)地結(jié)合實(shí)例，生動(dòng)形象，入情入理。八、寒假社會(huì)實(shí)踐西南科技大學(xué)20xx20xx學(xué)年寒假研究生社會(huì)實(shí)踐暨青年志愿者活動(dòng)于20xx年寒假展開(kāi)，各項(xiàng)目組成員經(jīng)過(guò)幾個(gè)月實(shí)地考察、調(diào)研及總結(jié)，于20xx年3月30日前上交了實(shí)踐報(bào)告。十、研分會(huì)管理為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校研究生干部隊(duì)伍建設(shè)，保證學(xué)生工作機(jī)制的連續(xù)性，為把我校研究生會(huì)建設(shè)成一個(gè)真正代表廣大研究生利益，體現(xiàn)西南科技大學(xué)研究生特色的基層群眾自治組織，在我校加強(qiáng)實(shí)施校園二級(jí)管理的新形勢(shì)下，決定進(jìn)一步加強(qiáng)研究生會(huì)分會(huì)的建設(shè)與管理。同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)聽(tīng)取報(bào)告對(duì)科技創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，激發(fā)了創(chuàng)新知識(shí)、創(chuàng)新技術(shù)的熱情。張樹(shù)果老師工作態(tài)度端正，基本功扎實(shí)，勤奮好學(xué)且認(rèn)真負(fù)責(zé)。在廣大教職員工的共同努力下，研究生招生較順利完成招生計(jì)劃，招生人數(shù)再次超過(guò)本科生。建筑系： 碩導(dǎo)4名， 博導(dǎo)1名。經(jīng)過(guò)各學(xué)科帶頭人和學(xué)院研究生導(dǎo)師的辛勤工作，學(xué)院學(xué)位委員會(huì)的反復(fù)審查修改，按時(shí)、按質(zhì)完成了所有招生專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂任務(wù)。研究生院對(duì)我校參加評(píng)估的各專業(yè)進(jìn)行了部署，要求首先在校內(nèi)進(jìn)行自評(píng)。經(jīng)學(xué)校5位自評(píng)專家認(rèn)真評(píng)分，我院建筑與土木工程領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分 分，綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為良好。繼續(xù)完善