【正文】 其實(shí)答案就是：“和你身邊的人好好活下去。當(dāng)家里最大的孩子也才六年級(jí)時(shí)，爸爸就將離開著這個(gè)世界。孩子她爸以回老家辦事為由離開了她?！冻悄吓f事》這本書像一幅淡淡的水墨畫，講述著人間的悲歡離合，又像一首悠悠的思鄉(xiāng)曲，唱說著童年的酸甜苦辣。我很喜歡書中的主人公英子，她純真善良，對(duì)生活充滿了好奇心，愿意用真誠(chéng)去接觸生活中的每一個(gè)人。書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞?；貞浲?，有許多夢(mèng)一樣的故事。宋媽去買菜，我就跟在后面。“兒童急走追黃蝶”……他們不都在享受童年時(shí)光，追尋童年的足跡嗎?你若真想要留住童年，可以學(xué)著林海音寫下一本小說集。”童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長(zhǎng)大了，不能再是小孩子了……城南舊事的讀書心得篇七童年的冬陽(yáng)，童年的駱駝隊(duì)，童年的純真，都一去不復(fù)返了……林海音，臺(tái)灣女作家，為了紀(jì)念逝去的童年，為了懷念北京城的往事，寫下了《城南舊事》。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中，絕望也不是件容易的事。從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過。在現(xiàn)實(shí)生活中，不管我們?cè)敢馀c否，身邊的人總會(huì)慢慢地離我們而去，并不是所有離別都會(huì)使人成長(zhǎng)，只有真正理解了離別的含義才能算得上是真正的離別，真正的成長(zhǎng)。書的主題是童年，它透過主角英子童稚的雙眼，向讀者展現(xiàn)了二十年代大人世界的悲歡離合，有一種說不出的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感?！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。后英子一家遷居新簾子胡同。希望將來有一天，我也能寫出更富于感染力的時(shí)代作品!我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。但中國(guó)幾千年留下來的“書中自有黃金屋”之說，依然在引導(dǎo)著現(xiàn)在的年輕人手不釋卷地去汲取知識(shí)。童年是記憶的開始，回憶童年有許多像夢(mèng)一樣的故事：東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭婕娘，井邊的小伙伴妞兒，和英子朝夕相伴的宋媽和因病去世的父親?？傆幸惶?，我們也要走向朝氣蓬勃的青春年華，也許在一瞬間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己該長(zhǎng)大了。當(dāng)她時(shí)常跑去惠安館看望瘋女人秀貞時(shí)，我總替她擔(dān)心，擔(dān)心秀貞會(huì)傷害她。“兒童急走追黃蝶”……他們不都在享受童年時(shí)光，追尋童年的足跡嗎?你若真想要留住童年，可以學(xué)著林海音寫下一本小說集。童年的冬陽(yáng)，童年的駱駝隊(duì)，童年的純真，都一去不復(fù)返了……林海音，臺(tái)灣女作家，為了紀(jì)念逝去的童年，為了懷念北京城的往事，寫下了《城南舊事》。同時(shí)，通過思考?xì)v史，我不禁反思現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展，希望我們能以積極的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并為社會(huì)的進(jìn)步共同努力。這種抵抗命運(yùn)和追求自由的精神，給我留下了深刻的印象，也給予了我內(nèi)心深處一份力量和勇氣。這本小說不僅僅是一部小說，更是一段揭示了那個(gè)特殊時(shí)代的珍貴歷史記錄。妞兒是一個(gè)得不到溫暖的孤兒，后父后母對(duì)她很不好，經(jīng)常把她打得皮開肉綻，最終，細(xì)心的英子發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的，于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒，果然如此，歷經(jīng)磨難的母女最終團(tuán)聚了，秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。同時(shí)，小說中也通過一些寓意來影射社會(huì)現(xiàn)象，例如肖四的壓迫和妻子的病情暗含著社會(huì)的虛偽和不公。城南舊事背景設(shè)定在上世紀(jì)的亂世時(shí)期，通過敘述農(nóng)村人民在戰(zhàn)亂、土地改革中的遭遇，展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代農(nóng)民的困境以及歷史悲劇。這促使我更加珍惜自己的生活，也更加關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的權(quán)益。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。小說以農(nóng)民家庭的命運(yùn)為故事主線，生動(dòng)地描繪了那個(gè)時(shí)代農(nóng)民艱難的生活。同時(shí)，小說中還有一些貪婪、冷漠的人物形象，這讓我對(duì)人性的黑暗面有了更深的認(rèn)識(shí)。這些情感在小說中相互交織，使整個(gè)故事更加感人，反映出了人性中的善良和溫情。因此，我會(huì)繼續(xù)閱讀，發(fā)掘更多的作品，探索更多的領(lǐng)域，不斷豐富自己的生活。在英子十三歲那年，爸爸因?yàn)榈弥夭∷懒?，媽媽的?fù)擔(dān)就加重了，英子長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，她逐漸擔(dān)任起了很多父親的職責(zé)。段三：展現(xiàn)了抵抗命運(yùn)和追求自由的精神小說中所描繪的人物并非孤立的個(gè)體，而是代表了那個(gè)時(shí)代廣大人民的命運(yùn)。段五：對(duì)于歷史的思考與反思通過讀《城南舊事》，我對(duì)那個(gè)時(shí)代的歷史有了更深刻的理解。城南舊事的讀書心得篇四通過閱讀我們往往能夠體會(huì)到作者寫作時(shí)的心情，每一本名著都蘊(yùn)含著深刻的道理，當(dāng)我們閱讀過后自然就能夠了解書中的意義。又有人迎來了十六歲的花季……你的確留不住童年，它就這樣悄無聲息地從指縫間溜走，別再空度光陰，任童年白白流逝，成年后卻追悔莫及。小英子住在這條胡同里認(rèn)識(shí)了許多朋友，他們都是英子成長(zhǎng)中重要的人，他們的一言一行都教給了她很多道理。因?yàn)樗雷约菏羌依镒畲蟮暮⒆?，必須積極地面對(duì)一切，她仿佛一下子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了分擔(dān)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。讀了這本書，我感覺童年像在放電影一樣，一幕幕在我的心頭回放，回放著英子，也回放著自己。書的內(nèi)容主要講一些她們以前的生活是多么地艱辛，多么地困難!但是在貧瘠枯燥的生活中她依然努力地學(xué)習(xí)，與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?。大凡一個(gè)作者的情感，就是體現(xiàn)在她的作品和她的文章里。英子對(duì)她非常同情。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。整部小說充滿了樸素、