【正文】 ”突然，遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音：“我的風(fēng)箏終于飛起來了。高飛的風(fēng)箏還把一只小鳥引來了，小鳥很想和燕子風(fēng)箏一決高下。快樂的時(shí)光總是很短暫的，不知不覺天就快黑了，我們只好戀戀不舍地回家了。放風(fēng)箏真好玩，聽說山東濰坊是中國風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，那里的風(fēng)箏，各式各樣、千姿百態(tài)，大人小孩都玩。有氣無力地停了下來，風(fēng)箏也像我一樣，無力地飄了下來。原來他們也就是我們要出去愉快地放風(fēng)箏。那是我最喜歡的風(fēng)箏，三角形的，上頭有好多迪士尼公主。拿著風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的跑起來，把線拉長，風(fēng)箏飛起來了，我們都很開心，可惜今天天氣不是很好，沒有明媚的陽光，沒有風(fēng)，偶爾吹來一陣輕風(fēng)也不能將風(fēng)箏飛起來，你跑了一會(huì)，鼻子上額頭上都滲出了汗珠，仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來的風(fēng)箏。今天，去學(xué)主持人，放學(xué)的時(shí)候問你是想回家吃飯還是去飯店吃，你說不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯，這可難了，我能帶你去哪呢？算了，去了再說吧。人們看見了，紛紛議論起來。這天，陽光明媚，許多小朋友都來到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。這次，我信心滿滿，飛上天空，不一會(huì)兒，我就超過了許多風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高，都有七八米高了。這時(shí)，小強(qiáng)和小明一起歡呼雀躍：“太棒啦！我們的風(fēng)箏終于飛上天啦！飛得好高好高呀！”小紅見狀，舉起自己手里的蝴蝶風(fēng)箏，對他們說：“你們看，我的蝴蝶風(fēng)箏是不是很漂亮啊？等下你們幫我一起把它飛上天吧！”再看看公園的另外一角，三口之家也在其樂融融地放風(fēng)箏呢！兒子一邊拿著線軸，一邊拉著風(fēng)箏線，慢慢地向后退，還時(shí)不時(shí)地抬頭看看自己的風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏線的一收一放，風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，兒子興奮地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看，我的風(fēng)箏飛起來啦！”爸爸媽媽相互依偎著，一起豎起大拇指，對兒子說：“兒子，你真棒！”大家美滋滋地望著自己放飛的風(fēng)箏，仿佛自己也變成了風(fēng)箏，飛向那神奇的宇宙，去探索那里的奧秘。暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。六十九個(gè)學(xué)生與三位老師同行七十二人的大部隊(duì)浩浩蕩蕩，怎能忘記，這樣一群人是怎樣歷盡千辛萬苦，不亞于唐僧師徒經(jīng)歷過的九九八十一難，終于到達(dá)了目的地一片廣闊的土地。等到風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地停在空中，我的心才放松下來。陽光照在綠綠的麥田里，風(fēng)呼呼地吹著，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子?！彼凑杖~子翔教的技巧來做，一只蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空?！薄昂茫　蓖踝婧乐刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?！皟鹤樱阏姘?！”男孩的爸爸媽媽開心著望著他的孩子，多么溫馨的一家。它們在空中飛翔，自由自在，他們在風(fēng)中起舞，無憂無慮。傍晚時(shí)分，我們該回家了，姐姐把風(fēng)箏收回來，我急急忙忙的去看便利貼還有沒有，我看到上面什么都沒有，只有一些殘留著的膠水，我非常高興，竟喊出聲來：“我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我瞬間有了啟發(fā)，我對姐姐說：“等我一下，我去買些東西。只見“燕子”越飛越高，時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗，累了就在云朵上休憩；時(shí)而又俯身下沖，和云朵玩起了捉迷藏的游戲；時(shí)而又跟“金魚”聊起了天……旁邊的小妹妹羨慕地說：“姐姐，你的風(fēng)箏飛得好高啊，可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，你能幫幫我嗎？”“當(dāng)然可以啊。爸爸拗不過我，終于答應(yīng)周末帶我去。他的風(fēng)箏怎么也飛不高，小男孩特別著急，根本無法靜下心來。等他看準(zhǔn)了風(fēng)向，就拼命地往前跑，然后大聲說：“快扔風(fēng)箏，有風(fēng)吹來啦！”“好！”陳徐用力地把風(fēng)箏往天上扔。到了大草原，他們往藍(lán)天上一看，那兒有自在地游來游去的金魚風(fēng)箏，有伸著長足高飛的蜈蚣風(fēng)箏，有五顏六色的三角形風(fēng)箏……讓他們看花了眼。媽媽他們也覺得理線很麻煩，就干脆把線拉斷了，一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇二十六今天，我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和_七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。我跟著抬起頭，仰望天空，發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)箏飛得越來越高了。他們拿著風(fēng)箏四處詢問，不一會(huì)兒便找到了失主，原來是個(gè)小妹妹，他們把風(fēng)箏物歸原主之后就繼續(xù)去放風(fēng)箏了。在我記憶的深處，藏著一只童年的風(fēng)箏，可惜，它已經(jīng)無緣再翱翔于藍(lán)天。而現(xiàn)在牽住我的那根線就是學(xué)業(yè)。我拉著風(fēng)箏，看著它在浩瀚的天空中飛舞。作業(yè)上交給爸爸，又一次聽到了爸爸的那句話：“學(xué)習(xí)的時(shí)候，就認(rèn)真學(xué)，游玩的時(shí)候，就痛快玩……”這時(shí)候，我才從包里拿出我心愛的風(fēng)箏。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩，下次我還要和他出去玩！暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇二十三春天來了，萬物復(fù)蘇。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了，我把它拿在手上，等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線松開，把手里的線一拉一松，我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。小蘭邊跑邊放線，但風(fēng)箏卻像和他們唱反調(diào)一樣，怎么也飛不起來。這時(shí)，來了一只比那只大風(fēng)箏還魁梧的風(fēng)箏，它橫沖直撞的，傻頭傻腦地撞到了很多風(fēng)箏，那只小風(fēng)箏也不例外。”我一邊放線，一邊自言自語地說著。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的，仔細(xì)看過去，原來是一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，雖然放得不好，但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他，一點(diǎn)也不著急的樣子。小明一手拉著風(fēng)箏，一手拿著線圈，迎風(fēng)奔跑起來，風(fēng)箏越放越高，風(fēng)勢助力，風(fēng)箏線越繃越緊，沒一會(huì)，“啪！”風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。大家都笑了。他們彎著手臂，似乎要把風(fēng)箏扔上天空。暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇十八“小朋友們，你們猜我今日要去干嗎”小明對朋友們問道。盼望已久的清明節(jié)這一天終于到了，我和父母慌忙地吃過早飯，一起騎著電動(dòng)車，帶著風(fēng)箏，來到了濱海公園。一旁的蘭蘭高興地對她們說：“你們太厲害了！”不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。放了一會(huì)兒，我們才掌握技巧，如果想讓風(fēng)箏飛得更高，只要用手拉拉線就0k了！我們的風(fēng)箏越飛越高。雖然放風(fēng)箏的美好時(shí)光很快就過去了，但它帶給我的快樂卻讓我久久難以忘懷?？墒切▲B也不甘心，又飛了上去。林辰邱可是放風(fēng)箏的高手，他一本正經(jīng)地對王林豪說：“待會(huì)兒我放風(fēng)箏時(shí)，你用雙手往上拋，然后我放線?？粗焐系娘L(fēng)箏，我想，如果我們能像風(fēng)箏一樣飛起來，那該有多好?。≌氲妹罆r(shí)，老師大聲說：“已經(jīng)六點(diǎn)半了，快集合，我們應(yīng)該各回各家了。那塊大空地上，已是人山人海，天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，數(shù)也數(shù)不清楚，看得人眼花繚亂，有兇猛的眼鏡蛇、有討人喜愛的小黃鴨、有雄偉的老鷹、五彩繽紛的三角形風(fēng)箏，當(dāng)然，還有我自己小豬佩奇風(fēng)箏。兩個(gè)風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著，孩子們的笑臉上灑滿了陽光。一大早，太陽公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉，把金黃的陽光灑到了大地上，花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。但是，并不一定會(huì)如它所愿：總有一天，繩子必須要離開風(fēng)箏的身體，就像我們遲早也要離開你一樣。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞，覺得很是神奇。就這樣，“蜻蜓”成功起飛了，小伙伴們別提有多高興啦！但沒高興多久，他們又緊張起來，因?yàn)樾〖t自己也成功地放飛了風(fēng)箏。他們一來到體育場，眼前就出現(xiàn)了一片熱鬧的景象。陳沛樂的微笑又收斂起來。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。突然爸爸從遠(yuǎn)處飛奔而來，制止了我，說：“風(fēng)箏在細(xì)細(xì)的樹枝上，爬樹上去拿是很危險(xiǎn)的，我們想想別的辦法吧。我們蹦蹦跳跳地來到了大草坪，碧綠的草坪上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花，這不禁讓我想到“萬綠叢中一點(diǎn)紅。我的心也像跟著飄了上去。那場景美極了，廣場上空飄著很多風(fēng)箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的……，在空中翩翩飛舞。“壞了！”我喊了一聲，“爸爸，我的線和別人的線纏在一起了，快點(diǎn)過來！”爸爸過來了，他幫我把線抽了出來，我又繼續(xù)放。放了一段時(shí)間，我們就坐在草坪上休息?？墒牵镁安婚L，還沒過一分鐘，風(fēng)箏就飄落了下來掉到了地上?！蔽一仡^一看呀真的，我心想：哼！別得意太早我才是冠軍，我想去把姐姐的風(fēng)箏碰下去，姐姐發(fā)現(xiàn)了，姐姐用蝴蝶的翅膀輕輕一碰，我的老鷹又搖搖欲墜，我心想：這是什么質(zhì)量呀！難道我放上去的是小雞嗎？我又收了收線，我的風(fēng)箏發(fā)出反擊又凌厲的眼神看著蝴蝶風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏的爪子抓了幾下蝴蝶風(fēng)箏就掉下去了。我叫上姐姐和哥哥一起到公園里放風(fēng)箏。爸爸拉著風(fēng)箏線，輕輕抖動(dòng)，一會(huì)兒就讓風(fēng)箏脫離了危險(xiǎn)區(qū)。起初，我也像爸爸一樣，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏線，學(xué)著爸爸的動(dòng)作，迎著風(fēng)向，快速奔跑，把風(fēng)箏放向上空。他對活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處。我馬上放線。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。我們每個(gè)人也是，只有不斷地嘗試和努力，才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空！暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇二星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，在南門廣場的上空，飛翔著一群可愛的小動(dòng)物。暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇一比賽時(shí)第一個(gè)上場的就是我和小黃，小黃踮起腳，在我身后高高地舉著風(fēng)箏，全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風(fēng)箏，生怕有一點(diǎn)錯(cuò)失，手都在抖個(gè)不停。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”，還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等，真是多極了，數(shù)不勝數(shù)。這中觀看的人很多，個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手中不停地比劃著，議論著。放著放著，我感到手中的線又開始變松。”聽了媽媽的話，我更加熱愛上了風(fēng)箏。然后，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏很快就飛起來了。經(jīng)過不懈的努力，我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。姐姐拿著美麗的蝴蝶風(fēng)箏，我拿兇猛的老鷹風(fēng)箏，一起到了公園。我對姐姐說：“哈！還是我的風(fēng)箏厲害。我們垂頭喪氣地坐在了草坪上，旁邊的一位老人讓我們有了新的信心，只見他的風(fēng)箏是老鷹形狀的，現(xiàn)在已經(jīng)飛得比云彩還高了。可是，我們怎么也歇不下來，似乎有玩不完的勁頭。突然，我感覺到手中一輕，又往后退了幾步，我一看，風(fēng)箏斷線了！正在往前面飛呢！我剛想去追，線被廣場上的竹棍子繞住了，我急忙解開，回頭又去找。我躍躍欲試，爸爸看出我的心思，陪我去買了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏?！澳惆丫€收起來，重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。再放眼一看，草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏?！贝藭r(shí)，我腦子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，突然看見不遠(yuǎn)處一棵大樹下，有一根長長的竹竿。那不是我們班的陳沛樂同學(xué)嗎？她手里拿著絲線，緊鎖眉頭，大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。顯而易見，她比我們心焦百倍，幸虧她急中生智拼命向前跑，才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來，飛回了藍(lán)天。你看，一只“老鷹”正在追一只“仙鶴”，可怎么追也追不上；“燕子”正在和“鸚鵡”打鬧，眼看就要碰到一起了，一個(gè)靈巧的轉(zhuǎn)身，使它們分開了。她的風(fēng)箏飛到高空后，一陣橫風(fēng)使風(fēng)箏頭朝下極速俯沖。我就問爸爸：“風(fēng)箏為什么會(huì)飛呢？”爸爸溫和地說：“因?yàn)樗谐岚虬　！卑职值脑捳Z變得低沉。明明約了自己的好朋友小紅和小華，來到一座江邊的公園放風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處，一家人合作放起了一個(gè)風(fēng)箏，他們的孩子接過風(fēng)箏線，高高地?fù)P起了興奮的、紅通通的小臉蛋，爸爸把手搭在媽媽的肩上，心中滿是幸福。我讓補(bǔ)課老師給我舉起風(fēng)箏，我拉著線用力跑。”快樂的時(shí)光再長，也讓人覺得太短暫，今天放風(fēng)箏真是讓人流連忘返。”“好的！”王林豪一口答應(yīng)。最后，風(fēng)箏越飛越高，小鳥只好放棄了。暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇十五中午放學(xué)，老師告訴我們一個(gè)好消息，下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。正在我們洋洋得意時(shí)，我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在了一起，我們急忙拉線，飛了九牛二虎之力終于讓它們分開了，一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏有飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，仿佛在對其他的風(fēng)箏說：“你們看，我飛得多高呀！”時(shí)間過得可真快！當(dāng)我們還意猶未盡時(shí)，老師說：“今天到此結(jié)束，我們打道回府?？墒呛镁安婚L，一陣大風(fēng)吹過，風(fēng)箏好像喝醉了酒似的，搖搖晃晃。在那人來人往的小徑上，我和父親母親是那樣的歡樂，那樣的高興，我們?nèi)?，手里拿著風(fēng)箏線在小徑上來回奔跑、跳躍著，這時(shí)，我完全沉浸在歡樂之中，父親母親也甜蜜地笑了。小朋友們你看看我，我看看你，一臉茫然地看著得意的小明。一位女孩見了，哈哈大笑地對他們說：“你們真搞笑，連風(fēng)箏都放不起來。風(fēng)箏給大家?guī)砹瞬簧贅啡ぁＰ?qiáng)撿起風(fēng)箏跑過來說：“我來幫你一起放吧。多么和諧的一家三口??！春天的陽光，各式各樣的風(fēng)箏，歡聲笑語的人們，組成了一幅生氣勃勃的畫面。風(fēng)箏好像聽懂了我的話，更加努力地向上升，真是應(yīng)了那句“我要飛得更高，飛得更高……”啊。我心里暗暗想：驕傲不僅是人類的天敵，也是風(fēng)箏的天敵呀！下課了，我們也心滿意足地回去了。小蘭停下來，仔細(xì)觀察著，過來一會(huì)說：“是不是我們的方向搞反了？風(fēng)箏要逆風(fēng)飛。雖然，它飛得不是非常高，但是也總算是把它放上去了。春天就好像母親十月懷胎孕育出的孩子，一切都是新的。它是一只“老鷹”，長2米，寬米，顏色絢麗，栩栩如生。這時(shí)候，我才想起弟弟。為了當(dāng)一只飛的更高更遠(yuǎn)的風(fēng)箏，日夜與作業(yè)為伍，為分?jǐn)?shù)而“戰(zhàn)”。暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇二十五春天，萬物復(fù)蘇，爸爸帶我和妹妹去五一廣場放風(fēng)箏。黃子杰和林杰浩商量著一個(gè)拋風(fēng)箏，一個(gè)放線。那個(gè)小妹妹見狀，也露出了羨慕的神情。我和媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是去年買的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏，另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來的，也是福娃的圖案，但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”，于是，我們就把它送給超超放，因?yàn)樗挥?周歲多，給他放正好，不大也不小。謝子祺笑著對陳徐說：“我有一個(gè)好主意。一開始，燕子風(fēng)箏歪七扭