【正文】 壞了，哥哥大叫：“收線??！收線??！”我這才想起應該收線，我趕緊收線，我的老鷹風箏這才清醒過來，又開始飛。爸爸媽媽說：“今天玩的真好。這一次，比上一次要好多了，風箏在我的放飛下，越來越高。我爸爸先開始放風箏，給我示范了一遍，并說出放風箏的一些要領(lǐng)。這時，我告訴媽媽，放風箏的感覺真好。正當我欣賞著小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的風箏線緊了許多。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了?！霸僭囈淮伟桑@一次不行，再來！”忽然，我的伙伴在耳旁鼓勵著我。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。這可讓我和小黃給著急得直跺腳，仿佛心都要吊到了嗓子眼去了！別呀，別呀，升起來把！風箏呀風箏，天上可好玩了，趕緊趕緊飛呀！好可惜，我的風箏始終在地上爬呀爬，風也好似沒了影兒，無論我們怎么著，它都好似藏起來，始終沒法幫到我們。廣場上放風箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”?！蔽颐曰蟛唤獾貑枺骸澳趺粗赖?？”老爺爺就如此這般的給我講了起來。暑假放風箏作文字 寒假放風箏字作文篇三有一天，我寫完作業(yè)，站在窗前，試探外面的天氣冷不冷，這時，我看到空中有風箏，心里一陣歡喜。正當我高興的時候，風箏開始降落，越飛越低，并落在了地上，這是什么原因呢？我不甘心，仔細觀察別人是怎樣放風箏的，再讓爸爸手把手的教。我仰望上空，呀！有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣，不同顏色的風箏在空中翩翩起舞，把上空裝扮的五顏六色，美麗極了！我們跑呀，玩呀。”我回答：“好呀！比就比，誰怕誰。暑假放風箏作文字 寒假放風箏字作文篇五去年秋天的時候，我和爸爸、媽媽一起去公園放風箏。意識到這個問題后，我們開始第二次放風箏的活動。暑假放風箏作文字 寒假放風箏字作文篇六我和妹妹還有爸爸一起來到黃金廣場放風箏。我趕緊繞著廣場找了一圈，還是沒有找著，我就只有去找爸爸了。爸爸說“你拿著風箏逆風跑，感覺風箏向上拉扯時松開，風箏就會飛起來。我大叫：“不要”，高空中的風箏已拖著線團“咔咔”地向前滑動，爸爸飛跑地追上并抓住了風箏線，我也猛沖，俯身撿回線團。我趕緊把它交給爸爸，讓爸爸舉過頭頂，我拿起風箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線，直到線有了一定的長度后，我趕緊喊道：“爸爸，快點松手！”“遵命！”爸爸說著就松開了手。爸爸接過竹竿，小心翼翼地伸向風箏，左畫一個圈、右畫一個龍，不一會把風箏取了下來。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前沖。小明和小剛帶來了一個蜻蜓模樣的風箏，它那翠綠的身體，一對點綴了紅黃條紋的膜翅，一嘴鋒利的牙齒，還有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來十分神奇。奇跡發(fā)生了――小紅的風箏前端又來了個180度大翻轉(zhuǎn)，風箏又恢復了正常，好像什么都沒有發(fā)生一樣。爸爸為了滿足我的好奇心，慢慢向我解釋：“因為始終有根繩子牽著它啊！不管飛到哪里，只要繩子還在，他就不會走失?！澳憧傄獙W會獨立，獨自去面對困難。他們來到一片開闊平展的草地上，“這兒太適合放風箏了！”明明歡呼了起來，他們決定就在這里放風箏。明明說：“我要和風箏一樣飛得高高的！”小紅說：“我以后要親手做一個眼睛會轉(zhuǎn)的大風箏！”“我要像放風箏一樣不怕失敗，失敗是成功之母。這時侯敏的美人魚也飛了起來，越飛越高。漫山遍野的花兒也競相開放了，這樣一派生機勃勃的景象不禁讓人心馳神往。林辰邱時而收線，時而放線。這下，我心里癢癢的，也想把風箏放飛。下午，我們早早就拿著風箏到校了，一大上課鈴，同學們迅速的跑下樓，站好了隊，出發(fā)了。暑假放風箏作文字 寒假放風箏字作文篇十六陽春三月，天氣晴朗，一行楊柳在河邊梳理著自己細長的秀發(fā)，吸引來許多小朋友來放風箏。亮亮拉著風箏線的手一拉一放，風箏就越飛越高，越飛越遠，越飛越小，最后變成了一個小黑點，亮亮得意地笑了。此刻，沒有什么詞語能夠表達我們的心情，也沒有什么詞語能夠表達我們的愉快，啊！當時，我要說的一句話就是：“我好幸福，我好開心呀！”喲喲！光忙著放風箏，餓著肚子了，我和父母把帶來的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。朋友們一看，一下就明白了。他拿著一只似馬戲團屋頂?shù)娜切物L箏，正在往天上扔去。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。他們高興得放聲大叫了起來。終于上課了，大家紛紛拿起風箏來到教室外排隊，只見每個人的臉上喜氣洋洋，看起來是在為放風箏這件事而感到興奮，我也是這樣子。漸漸地，我的風箏因“體力不支”，而落了下來。放學后，小華，小明和小蘭來到山坡上放風箏。它們時而向前飛，時而交織在一起，時而分開飛，時而又一起在天上打個滾……真是千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂！山坡上到處都是歡聲笑語，好一幅“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的美麗畫卷！暑假放風箏作文字 寒假放風箏字作文篇二十二今天，我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和_七個人一起去湖州大劇院那兒放風箏。媽媽他們也覺得理線非常麻煩，就干脆把線拉斷了，一個“龍風箏”就變成了四個“龍風箏”。春風吹過，到處生機勃勃，萬物更新！今天，爸爸、媽媽、弟弟和我一起到板橋水庫放風箏。我只好求助于爸爸。竊喜之余，我仿佛進入到“畫”里，爸爸彎著腰，耐心地教著弟弟；媽媽在田間采著野花；村里小朋友在田野里跑來跑去。剛才那小孩放風箏的情景，讓我把丟棄在記憶深處的那份純真一一找了出來，當年我那純真的笑容，跑著笑著放風箏的情景，全部都浮現(xiàn)在我的眼前。我們找到了一片空地，鋪好墊子，放下了手上的東西。”林杰浩說：“好的?！薄昂冒?！”小妹妹高興極了。”我想這個風箏可以叫“龍風箏”了。我就在旁邊看著超超放“小龍風箏”，他放風箏的時候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨旓L箏飛上天去的時候，他就喊：“我的風箏飛起來了！”如果掉下來的話，他就會喊：“我的風箏掉下來了！”他的嘴里不斷地重復說著這兩句話。等風吹過來，風箏就上升了。謝子祺一臉鎮(zhèn)定，適時地放線、拉線。媽媽還夸他很厲害。哇！已經(jīng)有好多人在放風箏啦！各種各樣的風箏在藍藍的天空中自由自在地翱翔，有大鵬展翅的“老鷹”，有翩翩起舞的“金魚”，還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動、美麗。這真是愉快的一天！暑假放風箏作文字 寒假放風箏字作文篇二十九放風箏在我眼中只是一項戶外活動，或者是一個散心的玩物吧，但是在今后的經(jīng)歷中，我喜歡上了放風箏。我對姐姐說：“姐，你把理想寫在上面，咱們一起放飛理想?，F(xiàn)在想起這些事，我也會大笑，但是我或許真的該讓風箏載著夢想遠航了。正當小華正不知所措時，小明走了過來說：“風箏要逆風才能放起來，你先把風箏舉起來，我來放給你看。幾個小伙伴相約去花海公園放風箏。風箏在空中一會兒高飛，一會兒低飛。我抬眼望去，隱隱約約還可以看到一根線在拉扯著風箏。最后索性把風箏和線圈往地上一丟，坐在地里誰也不在說話了。其實我們每個人都是一只風箏，在飛不起來的時候，只需要有一股風，便能飛到那令人向往的天空。大家放飛這屬于自己的快樂，放飛了屬于自己的夢想，一霎時，載著六十九個同學夢想的風箏飛向湛藍遼闊的天空，天空一時五彩繽紛，成為了風箏的天堂…………放累了，大家拿出早已準備好的食物開始野餐，一個個看到美味的食物都兩眼放光，像是餓狼猛虎。一個星期六的上午，小紅、小強和小明相約一起去公園里放風箏。”我準備親自組裝風箏。“我終于知道風箏應該怎么放了”！我一邊說一邊跳著。隨著風，我又和三角風箏遇上了?！睆堈駝P信心滿滿地說：“這也太簡單了吧，對我來說簡直就是小菜一碟！”馬曉藝向他豎起了大拇指，然后拿著線軸說：“我準備好了，你可以放了。遠處的一個小男孩在大聲地炫耀：“看，我的風箏飛得最高呢！”他的爸爸媽媽看見了，夸獎這個小男孩：“寶貝，你真能干！第一次放風箏就能放這么高?。　毙∧泻⒄J真地說：“謝謝爸爸媽媽的夸獎，我覺得只要我認真，什么事情都能做好。自從開學以來，你的學習興趣就不高漲，雖然心里很急，可也找不到辦法，今天讓你快樂一下也很好。與著你陽光的情緒，我也很快樂。旁邊抱著蝴蝶風箏的小姑娘一邊笑一邊說：“你們要學會合作！”從小教師那兒沒學到啥技術(shù)，我只好讓爸爸做示范，我在一旁休息。所以我先和好朋友何潤澤拼了一只蝙蝠風箏玩。我跑過去一看，原來風箏散架了，我們重新把風箏裝好。我從遠處看，我看見好多各種各樣的風箏，天空都被那一只只風箏給點綴得五顏六色了，好像一匹五彩繽紛的花布。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。這些畫家可了不起??！誰看了這幅畫不想掏錢買下呢？二月天里，只要有美麗的風箏高高飛起，歡樂的笑聲便會連綿不絕?！崩壮杪犕旰?，立馬按照葉子翔說的方法做，果然成功了。一到五一廣場，他們就聽到一陣歡樂的笑聲。走近一看，人山人海，有的在放風箏，有的在看風箏，還有的在賣風箏，那些要賣的風箏各種各樣、五彩繽紛，好看極了，還有的人還是對情侶呢！看著天空中那些各式各樣的風箏，我的心里好是羨慕，我對賈忻儒和張馨予說：“咱們也快放風箏吧！”說完，我就和她們倆個一起拿出風箏，然后我和賈忻儒一起配合，我拉著風箏線，另一只手則抓著線軸，然后快速跑起來，賈忻儒在旁邊舉著風箏，隨時準備著要把風箏扔起來，這時，我看開始起風了，于是就讓賈忻儒把風箏扔起來，她聽了，急忙把風箏扔了起來，可是沒能成功，于是我們倆個又試了一遍，這次，我們成功了，在一邊看著我們放風箏的張馨予拿著風箏開心得叫好。我離開何潤澤，和_濤玩了起來。我們開始放了，我一手抓著線圈，一手抓著線，何潤澤雙手托著風箏。當他的風箏超過別人時，小男孩高興極了！我隱約聽到爸爸媽媽對他說：“兒子，你真棒！”太陽落山了，得回家了，直到回家的那一刻，我也沒有學會放風箏，但我明白了一個道理：不管做什么事，都不要只沖著結(jié)局去，過程才是最重要的，我們要學會去享受這個過程?！叭?，可是還要等一會兒，因為風箏還沒找著。想來你可能是心理惦念的風箏的事，所以連吃飯都是沒有心思了吧。關(guān)于放風箏0119暑假放風箏作文字 寒假放風箏字作文篇這兩天，你們都在學關(guān)于春天的課文，一首高鼎的《村居》讓你對在春天放風箏有了無限的希望，你總是問我什么時候可以去放風箏，我總說，有時間了再帶你去吧，你一直不停的追問，有時間了是什么時候。馬曉藝眼疾手快，趕緊把線放長。但是“我們一定要勝利”，我加速沖向終點。但我絕對不會放棄。許多風箏在天空中遨游，仿佛它們在等我的風箏飛上藍天。小強一手拿著線軸，一手拽著風箏線，逆著風飛快地向前跑去，大聲喊：“拋！”小明便用力地拋開風箏。是的，經(jīng)歷了那次放風箏，真正的理解了師生之間也有純潔的友誼，那一次的大家，都享受了在畢業(yè)班來之不易的放松。有的讓我記憶猶新；有的卻早已淡忘在腦海深處。我又開始奔跑且速度更快了，弟弟拼命地抖動線圈，我慢慢地松手，風箏飄飄悠悠地飛得更高了。和他一起跑到屋里尋找我們的風箏，好容易找到了，便舉著風箏沖出了院子。一旁的雷楚翎也按捺不住了，立馬拿起自己的蝴蝶風箏開始放。公園上空還飄著五顏六色的風箏，有龍頭蜈蚣風箏，有大蛇風箏，有燕子風箏……讓人目不暇接。“成功啦，成功啦，我們的風箏飛起來啦！”“小紅，小紅，把你的蝴蝶風箏給我，我?guī)湍闩e著，你也放著試試看。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。寫完后，我把它們貼在風箏上，讓風箏載著它去空中“旅行”。我把它支撐好，一個漂亮的金魚呈現(xiàn)在我的眼前，可我總覺得少些什么，我左思右想，冥思苦想，就是沒想到缺什么?！庇谑?，我小心翼翼地把“燕子”風箏舉過頭頂，爸爸左手持風箏線，右手拿著線軸，迎著風飛快地跑起來，邊跑邊放線，我看準時機將風箏往天空一拋，“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。放風箏可真是有趣?。∈罴俜棚L箏作文字 寒假放風箏字作文篇二十八“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。王嘉麗也想把自己的風箏放飛，可不管她怎么折騰，風箏就是飛不起來。話音剛落，陳徐和謝子祺就開工了。放風箏可真好玩啊，尤其是和超超一起放風箏更好玩，下次我還要和他出去玩！暑假放風箏作文字 寒假放風箏字作文篇二十七星期天的早上，陽光燦爛，春風和煦，王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風箏。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運風箏”了，我把它拿在手上，等到有風的時候把風箏的線松開，把手里的線一拉一松，我的“奧運風箏”就這樣被我送上天了。我看見他們那么認真地在練習，心想，我和妹妹也要多加練習才行?！胺攀?！”林杰浩大聲地說。就在這個時候，我聽到了一個熟悉的聲音：“??！這是誰的風箏，怎么掉下來了？”我扭頭一看，這不是我的同學黃子杰嗎？原來，他和林杰浩也在這兒放風箏呢。我有多久沒有放過風箏了？好像好久了，久到我都忘記了。曾幾何時，我也像那放風箏的小孩一樣，無憂無慮，毫無約束牽著童年的風箏奔跑在這片田野上。只見爸爸，仰著臉，拉著風箏奔跑著，慢慢放線，而且很有節(jié)奏地扯線。我拿出風箏正要放，爸爸說：“你要先寫完施老師布置的作業(yè)，才能放風箏”。我放著放著就覺得有點兒累了，就把風箏讓給_放了。舅媽說：“這個風箏一共有20多個小風箏連起來，差不多有50米長。當風箏飛起來時，他高興得手舞足蹈，對媽媽喊道：“媽媽你看，我的風箏飛起來啦！”爸爸媽媽看著飛跑的小男孩，也開心地笑了。我邊收拾風箏線，邊看其他同學的風箏比賽，只見它們有的昂首挺胸，不斷撞擊在天空中的同伴，似乎還很高興