【正文】 壞了，哥哥大叫：“收線?。∈站€?。　蔽疫@才想起應(yīng)該收線，我趕緊收線，我的老鷹風(fēng)箏這才清醒過來，又開始飛。爸爸媽媽說：“今天玩的真好。這一次，比上一次要好多了，風(fēng)箏在我的放飛下，越來越高。我爸爸先開始放風(fēng)箏，給我示范了一遍，并說出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)。這時(shí)，我告訴媽媽，放風(fēng)箏的感覺真好。正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。“再試一次吧，這一次不行，再來！”忽然，我的伙伴在耳旁鼓勵(lì)著我。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。這可讓我和小黃給著急得直跺腳，仿佛心都要吊到了嗓子眼去了！別呀，別呀，升起來把！風(fēng)箏呀風(fēng)箏，天上可好玩了，趕緊趕緊飛呀！好可惜，我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬，風(fēng)也好似沒了影兒，無論我們?cè)趺粗?，它都好似藏起來，始終沒法幫到我們。廣場上放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”?！蔽颐曰蟛唤獾貑枺骸澳趺粗赖?？”老爺爺就如此這般的給我講了起來。暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇三有一天，我寫完作業(yè)，站在窗前，試探外面的天氣冷不冷，這時(shí)，我看到空中有風(fēng)箏，心里一陣歡喜。正當(dāng)我高興的時(shí)候，風(fēng)箏開始降落，越飛越低，并落在了地上，這是什么原因呢？我不甘心，仔細(xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的，再讓爸爸手把手的教。我仰望上空，呀！有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣，不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，把上空裝扮的五顏六色，美麗極了！我們跑呀，玩呀?！蔽一卮穑骸昂醚剑”染捅?，誰怕誰。暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇五去年秋天的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去公園放風(fēng)箏。意識(shí)到這個(gè)問題后，我們開始第二次放風(fēng)箏的活動(dòng)。暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇六我和妹妹還有爸爸一起來到黃金廣場放風(fēng)箏。我趕緊繞著廣場找了一圈，還是沒有找著，我就只有去找爸爸了。爸爸說“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，感覺風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開，風(fēng)箏就會(huì)飛起來。我大叫：“不要”，高空中的風(fēng)箏已拖著線團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng)，爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線，我也猛沖，俯身撿回線團(tuán)。我趕緊把它交給爸爸，讓爸爸舉過頭頂，我拿起風(fēng)箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線，直到線有了一定的長度后，我趕緊喊道：“爸爸，快點(diǎn)松手！”“遵命！”爸爸說著就松開了手。爸爸接過竹竿，小心翼翼地伸向風(fēng)箏，左畫一個(gè)圈、右畫一個(gè)龍，不一會(huì)把風(fēng)箏取了下來。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前沖。小明和小剛帶來了一個(gè)蜻蜓模樣的風(fēng)箏，它那翠綠的身體，一對(duì)點(diǎn)綴了紅黃條紋的膜翅，一嘴鋒利的牙齒，還有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來十分神奇。奇跡發(fā)生了――小紅的風(fēng)箏前端又來了個(gè)180度大翻轉(zhuǎn)，風(fēng)箏又恢復(fù)了正常，好像什么都沒有發(fā)生一樣。爸爸為了滿足我的好奇心，慢慢向我解釋：“因?yàn)槭冀K有根繩子牽著它啊！不管飛到哪里，只要繩子還在，他就不會(huì)走失?！澳憧傄獙W(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)自去面對(duì)困難。他們來到一片開闊平展的草地上，“這兒太適合放風(fēng)箏了！”明明歡呼了起來，他們決定就在這里放風(fēng)箏。明明說：“我要和風(fēng)箏一樣飛得高高的！”小紅說：“我以后要親手做一個(gè)眼睛會(huì)轉(zhuǎn)的大風(fēng)箏！”“我要像放風(fēng)箏一樣不怕失敗，失敗是成功之母。這時(shí)侯敏的美人魚也飛了起來，越飛越高。漫山遍野的花兒也競相開放了，這樣一派生機(jī)勃勃的景象不禁讓人心馳神往。林辰邱時(shí)而收線，時(shí)而放線。這下，我心里癢癢的，也想把風(fēng)箏放飛。下午，我們?cè)缭缇湍弥L(fēng)箏到校了，一大上課鈴，同學(xué)們迅速的跑下樓，站好了隊(duì)，出發(fā)了。暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇十六陽春三月，天氣晴朗，一行楊柳在河邊梳理著自己細(xì)長的秀發(fā)，吸引來許多小朋友來放風(fēng)箏。亮亮拉著風(fēng)箏線的手一拉一放，風(fēng)箏就越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，越飛越小，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，亮亮得意地笑了。此刻，沒有什么詞語能夠表達(dá)我們的心情，也沒有什么詞語能夠表達(dá)我們的愉快，啊！當(dāng)時(shí)，我要說的一句話就是：“我好幸福，我好開心呀！”喲喲！光忙著放風(fēng)箏，餓著肚子了，我和父母把帶來的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。朋友們一看，一下就明白了。他拿著一只似馬戲團(tuán)屋頂?shù)娜切物L(fēng)箏，正在往天上扔去。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們高興得放聲大叫了起來。終于上課了，大家紛紛拿起風(fēng)箏來到教室外排隊(duì)，只見每個(gè)人的臉上喜氣洋洋，看起來是在為放風(fēng)箏這件事而感到興奮，我也是這樣子。漸漸地，我的風(fēng)箏因“體力不支”，而落了下來。放學(xué)后，小華，小明和小蘭來到山坡上放風(fēng)箏。它們時(shí)而向前飛，時(shí)而交織在一起，時(shí)而分開飛，時(shí)而又一起在天上打個(gè)滾……真是千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂！山坡上到處都是歡聲笑語，好一幅“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美麗畫卷！暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇二十二今天，我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和_七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。媽媽他們也覺得理線非常麻煩，就干脆把線拉斷了，一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。春風(fēng)吹過，到處生機(jī)勃勃，萬物更新！今天，爸爸、媽媽、弟弟和我一起到板橋水庫放風(fēng)箏。我只好求助于爸爸。竊喜之余，我仿佛進(jìn)入到“畫”里，爸爸彎著腰，耐心地教著弟弟；媽媽在田間采著野花；村里小朋友在田野里跑來跑去。剛才那小孩放風(fēng)箏的情景，讓我把丟棄在記憶深處的那份純真一一找了出來，當(dāng)年我那純真的笑容，跑著笑著放風(fēng)箏的情景，全部都浮現(xiàn)在我的眼前。我們找到了一片空地，鋪好墊子，放下了手上的東西。”林杰浩說：“好的?！薄昂冒?！”小妹妹高興極了?！蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”，他放風(fēng)箏的時(shí)候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候，他就喊：“我的風(fēng)箏飛起來了！”如果掉下來的話，他就會(huì)喊：“我的風(fēng)箏掉下來了！”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。等風(fēng)吹過來，風(fēng)箏就上升了。謝子祺一臉鎮(zhèn)定，適時(shí)地放線、拉線。媽媽還夸他很厲害。哇！已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦！各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔，有大鵬展翅的“老鷹”，有翩翩起舞的“金魚”，還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。這真是愉快的一天！暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇二十九放風(fēng)箏在我眼中只是一項(xiàng)戶外活動(dòng)，或者是一個(gè)散心的玩物吧，但是在今后的經(jīng)歷中，我喜歡上了放風(fēng)箏。我對(duì)姐姐說：“姐，你把理想寫在上面，咱們一起放飛理想。現(xiàn)在想起這些事，我也會(huì)大笑，但是我或許真的該讓風(fēng)箏載著夢(mèng)想遠(yuǎn)航了。正當(dāng)小華正不知所措時(shí)，小明走了過來說：“風(fēng)箏要逆風(fēng)才能放起來，你先把風(fēng)箏舉起來，我來放給你看。幾個(gè)小伙伴相約去花海公園放風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中一會(huì)兒高飛，一會(huì)兒低飛。我抬眼望去，隱隱約約還可以看到一根線在拉扯著風(fēng)箏。最后索性把風(fēng)箏和線圈往地上一丟，坐在地里誰也不在說話了。其實(shí)我們每個(gè)人都是一只風(fēng)箏，在飛不起來的時(shí)候，只需要有一股風(fēng)，便能飛到那令人向往的天空。大家放飛這屬于自己的快樂，放飛了屬于自己的夢(mèng)想，一霎時(shí)，載著六十九個(gè)同學(xué)夢(mèng)想的風(fēng)箏飛向湛藍(lán)遼闊的天空，天空一時(shí)五彩繽紛，成為了風(fēng)箏的天堂…………放累了，大家拿出早已準(zhǔn)備好的食物開始野餐，一個(gè)個(gè)看到美味的食物都兩眼放光，像是餓狼猛虎。一個(gè)星期六的上午，小紅、小強(qiáng)和小明相約一起去公園里放風(fēng)箏。”我準(zhǔn)備親自組裝風(fēng)箏?！拔医K于知道風(fēng)箏應(yīng)該怎么放了”！我一邊說一邊跳著。隨著風(fēng)，我又和三角風(fēng)箏遇上了?！睆堈駝P信心滿滿地說：“這也太簡單了吧，對(duì)我來說簡直就是小菜一碟！”馬曉藝向他豎起了大拇指，然后拿著線軸說：“我準(zhǔn)備好了，你可以放了。遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩在大聲地炫耀：“看，我的風(fēng)箏飛得最高呢！”他的爸爸媽媽看見了，夸獎(jiǎng)這個(gè)小男孩：“寶貝，你真能干！第一次放風(fēng)箏就能放這么高??！”小男孩認(rèn)真地說：“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我覺得只要我認(rèn)真，什么事情都能做好。自從開學(xué)以來，你的學(xué)習(xí)興趣就不高漲，雖然心里很急，可也找不到辦法，今天讓你快樂一下也很好。與著你陽光的情緒，我也很快樂。旁邊抱著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘一邊笑一邊說：“你們要學(xué)會(huì)合作！”從小教師那兒沒學(xué)到啥技術(shù)，我只好讓爸爸做示范，我在一旁休息。所以我先和好朋友何潤澤拼了一只蝙蝠風(fēng)箏玩。我跑過去一看，原來風(fēng)箏散架了，我們重新把風(fēng)箏裝好。我從遠(yuǎn)處看，我看見好多各種各樣的風(fēng)箏，天空都被那一只只風(fēng)箏給點(diǎn)綴得五顏六色了，好像一匹五彩繽紛的花布。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。這些畫家可了不起??！誰看了這幅畫不想掏錢買下呢？二月天里，只要有美麗的風(fēng)箏高高飛起，歡樂的笑聲便會(huì)連綿不絕?！崩壮杪犕旰?，立馬按照葉子翔說的方法做，果然成功了。一到五一廣場，他們就聽到一陣歡樂的笑聲。走近一看，人山人海，有的在放風(fēng)箏，有的在看風(fēng)箏，還有的在賣風(fēng)箏，那些要賣的風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛，好看極了，還有的人還是對(duì)情侶呢！看著天空中那些各式各樣的風(fēng)箏，我的心里好是羨慕，我對(duì)賈忻儒和張馨予說：“咱們也快放風(fēng)箏吧！”說完，我就和她們倆個(gè)一起拿出風(fēng)箏，然后我和賈忻儒一起配合，我拉著風(fēng)箏線，另一只手則抓著線軸，然后快速跑起來，賈忻儒在旁邊舉著風(fēng)箏，隨時(shí)準(zhǔn)備著要把風(fēng)箏扔起來，這時(shí)，我看開始起風(fēng)了，于是就讓賈忻儒把風(fēng)箏扔起來，她聽了，急忙把風(fēng)箏扔了起來，可是沒能成功，于是我們倆個(gè)又試了一遍，這次，我們成功了，在一邊看著我們放風(fēng)箏的張馨予拿著風(fēng)箏開心得叫好。我離開何潤澤，和_濤玩了起來。我們開始放了，我一手抓著線圈，一手抓著線，何潤澤雙手托著風(fēng)箏。當(dāng)他的風(fēng)箏超過別人時(shí)，小男孩高興極了！我隱約聽到爸爸媽媽對(duì)他說：“兒子，你真棒！”太陽落山了，得回家了，直到回家的那一刻，我也沒有學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，但我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都不要只沖著結(jié)局去，過程才是最重要的，我們要學(xué)會(huì)去享受這個(gè)過程。“去，可是還要等一會(huì)兒，因?yàn)轱L(fēng)箏還沒找著。想來你可能是心理惦念的風(fēng)箏的事，所以連吃飯都是沒有心思了吧。關(guān)于放風(fēng)箏0119暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇這兩天，你們都在學(xué)關(guān)于春天的課文，一首高鼎的《村居》讓你對(duì)在春天放風(fēng)箏有了無限的希望，你總是問我什么時(shí)候可以去放風(fēng)箏，我總說，有時(shí)間了再帶你去吧，你一直不停的追問，有時(shí)間了是什么時(shí)候。馬曉藝眼疾手快，趕緊把線放長。但是“我們一定要?jiǎng)倮保壹铀贈(zèng)_向終點(diǎn)。但我絕對(duì)不會(huì)放棄。許多風(fēng)箏在天空中遨游，仿佛它們?cè)诘任业娘L(fēng)箏飛上藍(lán)天。小強(qiáng)一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，逆著風(fēng)飛快地向前跑去，大聲喊：“拋！”小明便用力地拋開風(fēng)箏。是的，經(jīng)歷了那次放風(fēng)箏，真正的理解了師生之間也有純潔的友誼，那一次的大家，都享受了在畢業(yè)班來之不易的放松。有的讓我記憶猶新；有的卻早已淡忘在腦海深處。我又開始奔跑且速度更快了，弟弟拼命地抖動(dòng)線圈，我慢慢地松手，風(fēng)箏飄飄悠悠地飛得更高了。和他一起跑到屋里尋找我們的風(fēng)箏，好容易找到了，便舉著風(fēng)箏沖出了院子。一旁的雷楚翎也按捺不住了，立馬拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏開始放。公園上空還飄著五顏六色的風(fēng)箏，有龍頭蜈蚣風(fēng)箏，有大蛇風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏……讓人目不暇接?！俺晒玻晒?，我們的風(fēng)箏飛起來啦！”“小紅，小紅，把你的蝴蝶風(fēng)箏給我，我?guī)湍闩e著，你也放著試試看。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。寫完后，我把它們貼在風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏載著它去空中“旅行”。我把它支撐好，一個(gè)漂亮的金魚呈現(xiàn)在我的眼前，可我總覺得少些什么，我左思右想，冥思苦想，就是沒想到缺什么?！庇谑?，我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過頭頂，爸爸左手持風(fēng)箏線，右手拿著線軸，迎著風(fēng)飛快地跑起來，邊跑邊放線，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋，“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。放風(fēng)箏可真是有趣啊！暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇二十八“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。王嘉麗也想把自己的風(fēng)箏放飛，可不管她怎么折騰，風(fēng)箏就是飛不起來。話音剛落，陳徐和謝子祺就開工了。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩，下次我還要和他出去玩！暑假放風(fēng)箏作文字 寒假放風(fēng)箏字作文篇二十七星期天的早上，陽光燦爛，春風(fēng)和煦，王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風(fēng)箏。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了，我把它拿在手上，等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線松開，把手里的線一拉一松，我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。我看見他們那么認(rèn)真地在練習(xí)，心想，我和妹妹也要多加練習(xí)才行。“放手！”林杰浩大聲地說。就在這個(gè)時(shí)候，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“??！這是誰的風(fēng)箏，怎么掉下來了？”我扭頭一看，這不是我的同學(xué)黃子杰嗎？原來，他和林杰浩也在這兒放風(fēng)箏呢。我有多久沒有放過風(fēng)箏了？好像好久了，久到我都忘記了。曾幾何時(shí)，我也像那放風(fēng)箏的小孩一樣，無憂無慮，毫無約束牽著童年的風(fēng)箏奔跑在這片田野上。只見爸爸，仰著臉，拉著風(fēng)箏奔跑著，慢慢放線，而且很有節(jié)奏地扯線。我拿出風(fēng)箏正要放，爸爸說：“你要先寫完施老師布置的作業(yè)，才能放風(fēng)箏”。我放著放著就覺得有點(diǎn)兒累了，就把風(fēng)箏讓給_放了。舅媽說：“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來，差不多有50米長。當(dāng)風(fēng)箏飛起來時(shí)，他高興得手舞足蹈，對(duì)媽媽喊道：“媽媽你看，我的風(fēng)箏飛起來啦！”爸爸媽媽看著飛跑的小男孩，也開心地笑了。我邊收拾風(fēng)箏線，邊看其他同學(xué)的風(fēng)箏比賽，只見它們有的昂首挺胸，不斷撞擊在天空中的同伴，似乎還很高興