小學語文教研組工作總結(jié)美篇(優(yōu)質(zhì)6篇)-免費閱讀
【正文】 繼續(xù)開展教師在校上公開課活動，不斷提升教師課堂教學技能。小學語文教研組工作總結(jié)美篇篇六以我校教學思路和改革重點為依托，開展“促進有效學習”和“轉(zhuǎn)變學業(yè)評價方式”教學變革，以“提高教育教學質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務水平”為重點，實施課堂教學改革，夯實教學常規(guī)，有效提高我校語文教研組教育教學質(zhì)量。并多次組織青年教師去杭州、寧波、實小等學校培訓、聽課，學習他們的先進經(jīng)驗，提高教學水平。二、加強對青年教師的培養(yǎng)力度，早出成績，出好成績。圍繞學校的五認真工作執(zhí)行細則。教師繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》解讀、《義務教育課程改革實施方案》和各學科課程標準，引導教師領(lǐng)會素質(zhì)教育、主題教育、創(chuàng)新教育的深刻內(nèi)涵，強化重視“三個轉(zhuǎn)化”、“三個想到”。不斷實踐，努力探索有效、和諧教學策略語文組在教研活動中，深入學習新課程標準，抓住當前教學改革的熱點和難點，圍繞研究專題，通過各種形式、不同層面的課堂教學觀摩研討活動，研究學生的學習心理、學習方式。聽課后認真評課，如教學內(nèi)容安排是否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功如何等方面進行中肯、全面的評論、探討。一、常抓常規(guī)教學管理，不斷提高教學質(zhì)量明確管理――加大教學管理力度開學初，根據(jù)本學期學校的工作計劃、要點，每位教師認真制定自己的個人教學工作計劃，并將計劃細化到教學中的方方面面，把工作做精做細。各語文教師之間要加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能盡快提高、成熟，使青年教師發(fā)揮他們的主動力。堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學。二、工作目標(一)學好理論，更新觀念，提高素質(zhì)認真學習先進的教育教學理論，通讀一、二本理論專著。胡叔宏教師的口語案例《小白兔搬南瓜》在市交流。本學期，教研組組織了孫佩晶、李雪軍，陳世葉、蔡侃侃四位教師進行了校公開課，課前上課教師能夠認真?zhèn)湔n，年段教師用心發(fā)表意見，提出各種推薦，使四堂課都取得滿意的效果。立足課堂，抓好常規(guī)，透過隨堂聽課等方式，促使我組語文教學改革的深入開展，努力創(chuàng)新。按年級段為單位，針對同一教學資料的教學特點，開展群眾備課，一年級以拼音教學、識教學為重點。三、積極開展興趣小組，全面提高語文素養(yǎng)。35周歲下的青年教師是我們語文教研組的骨干力量，是校語文工作的生力軍。圍繞學校的五認真工作執(zhí)行細則。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。二年級段以閱讀教學、口語交際教學為重點。充分發(fā)揮調(diào)研的目標、導向、調(diào)節(jié)等功能期初加強教學質(zhì)量的調(diào)研，進行了對部分年級、部分學科的調(diào)研。鼓勵中青年教師積極參加各級各類比賽，不斷提高自身修養(yǎng)。20xx年1月小學語文教研組工作總結(jié)美篇篇二教師繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》解讀、《義務教育課程改革實施方案》和各學科課程標準，引導教師領(lǐng)會素質(zhì)教育、主題教育、創(chuàng)新教育的深刻內(nèi)涵，強化重視“三個轉(zhuǎn)化”、“三個想到”。本學期進一步嚴格、規(guī)范了五認真工作，及時做好了檢查、督促、考核工作。為切實加強每位教師的課堂教學水平，提高教學質(zhì)量，我們每位語文教師
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