【正文】 你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優(yōu)的學生。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些，因為你也同樣優(yōu)秀。唐詩宋詞小說散文固然充滿魅力，換一個角度，三角直線xy同樣也可成為生活的亮點。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有回報。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮細心的身影!2. 生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的男生。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學生!你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點，在同學中重新樹立起你的威信。你團結(jié)同學，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?6. 當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)，同學們遇到困難都找你，你總是帶著甜甜的笑容幫助解決，與同學友愛相處。繪畫天賦極強，總是活躍在墻報、繪畫課上。14. 你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。從現(xiàn)在開始，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!9. 你學習努力踏實。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。獨立和自覺使你在學習上去得了穩(wěn)定的成績。望你能提高效率，真正做一個學習上的強者!11. 你是一個天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，你常常會玩得忘了時間，忘了還有作業(yè)沒完成呢。請記住良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。 一學期來，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你高興。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。這學期你進步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃，承擔自己應(yīng)該承擔的責任，直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力，你會得到自己滿意的成績!11. 向最壞處著想，向最好處努力。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!6. 與別人比較，你取得一些成績，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒有發(fā)揮，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題!7. 對于工作，你盡心盡力，紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學期為班級所做的一切。4. 你熱愛學校，熱愛班級，熱愛專業(yè)。為人熱情，誠懇，工作認真負責。學習上勇敢一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。你會深刻明白其中道理的!孫旭杰：其實，你知道嗎?老師很欣賞你的聰慧。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。田 甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子，給大家耳目一新的感覺。作業(yè)總是那么認真、仔細，娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞。整潔的字跡，常能得到老師和同學們的稱贊，心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領(lǐng)先。娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞。對同學、朋友坦誠相待，學習態(tài)度端正，課堂上雖不能經(jīng)?？吹侥丬S躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡、認真的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你。努力吧!你是一個乖巧、內(nèi)向的小女孩，上課能遵守紀律，并且每天都能按時完成作業(yè)，從不讓老師操心。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽。希望今后做一個守紀律同時成績優(yōu)秀的好學生。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著!你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當?shù)鼐髲?，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習完成得又快又好。1還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。這就是你的不足之處。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!四年級學生評價表篇五你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。本文讀后給人以美感，引人深思。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善!，旁征博引，根底深厚。，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦，成績優(yōu)秀。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。6. 你是一位熱情大方誠實的好學生，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心?？赡阌袝r顯得不那么的聰明。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。15. 聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。10. 一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。7. 聰明善良活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。老師相信你能改正這些毛病的。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和進出口的操作流程。9. 你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，是一名品學兼優(yōu)的學生，希望今后的你多注意知識的積累，多注意學習的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結(jié)，多一份自信和霸氣， 堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!10. 成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，腳踏實地地學習。一學期來，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了較理想的成績。3. 你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。四年級學生評價表(優(yōu)秀十三篇)四年級學生評價表(優(yōu)秀十三篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。愿你策馬前行，快馬加鞭!4. 看得出你忠厚老實，謙遜誠懇，你做事認真踏實，讓老師和同學們都非常滿意，是一位值得信賴的人。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進去，不怕挫折，是個開拓的國貿(mào)人才。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。希望你再接再勵，更上一層樓!4. 你有很好的學習天賦。繪畫天賦極強，總是活躍在墻報繪畫課上。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結(jié)果。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。自習課上，你常常走神，無精打采。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。9. 當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。，書寫很優(yōu)美老師要向你學習。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。10. 除了上課就是下課，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不 平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。我想，笑容將會更加燦爛。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心四年級學生評價表篇六上課回答問題，你總是那么精彩，講得滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題。你是一個活潑、可愛的孩子。上課積極認真聽講，課后認真完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。努力從今天開始，成功從“零”開始。你很善良，總是默默無聞的關(guān)心著班集體，老師在心里一直都是很喜歡你的。一分耕耘，一分收獲。你既是同學們的好朋友，又是老師的小助手。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。聰穎、勤奮好學，使你的成績門門優(yōu)秀。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。當你眨巴著雙眼時，老師看到的是一對會說話的眼神兒。邵田雷： 你注重自己的學習，有正確的學習態(tài)度，學習比較用功。平時尊敬師長團結(jié)同學，能積極參加各項集體活動。在平時尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，愿意替同學分憂。待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。希望能夠引起你的重視!四年級學生評價表篇九1. 你是我們班學習上最有潛力的學生，回顧這一學期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取決定性作用的。望你能提高效率，真正做一個學習上的強者!4. 你是一個積極要求上進的學生，這一點老師非常欣賞。要是你在學習中能始終如一地保持你寫作上的風范，相信你會特別的出色。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂，那是一件多么值得人慶賀的事啊!9. 你是個聰明愛思考的女孩，在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性，可是，如果只貪玩不學習，知