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20xx年語(yǔ)文老師個(gè)人述職報(bào)告(精選8篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 雖沒(méi)有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,雖沒(méi)有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人。從此,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學(xué)生。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí),我總是千方百計(jì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)對(duì)癥下藥,相機(jī)誘導(dǎo),成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。踏上教壇,我總是以教書(shū)育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿(mǎn)腔熱血和無(wú)私的愛(ài)傾灑于圣潔的校園之中。一滴水,只有放到大海中,才不會(huì)一下子干涸。由于理論聯(lián)系實(shí)際,我提高了教學(xué)藝術(shù),逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。從事語(yǔ)文教學(xué)工作多年來(lái),我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,取得了可喜的成績(jī)。家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。語(yǔ)文老師個(gè)人述職報(bào)告篇七尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任一年xx班班語(yǔ)文兼班主任工作,一年來(lái),我認(rèn)真履行教師職責(zé)。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。積極進(jìn)行教學(xué)改革。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。此外,我與學(xué)生的關(guān)系愈發(fā)和諧,他們?cè)敢庵鲃?dòng)與我溝通,遇到困難時(shí)希望尋求我的幫助,這源于我心態(tài)的轉(zhuǎn)變,不再把自己擺在高高在上的位置,平時(shí)在生活上關(guān)心學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,成為學(xué)生心目中的良師益友。以上是我任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jī),但還存在教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,這將是我今后不斷完善的方面。20__年調(diào)入廣河五中,仍然擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,一如既往的開(kāi)展工作,得到了同志們的認(rèn)可,也得到了學(xué)生的擁護(hù)。為了實(shí)施好新課程,上好初中語(yǔ)文課。在應(yīng)用的過(guò)程中我們不斷改進(jìn),完善。擔(dān)任學(xué)區(qū)區(qū)長(zhǎng)及中心小學(xué)校長(zhǎng)期間,工作中取得了很好的成績(jī),贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還積極參加上級(jí)組織各種活動(dòng)和培訓(xùn)。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。有收獲也有不足。這樣一來(lái)提高了孩子的寫(xiě)作能力。我在教育的崗位上還須不懈的努力!我是這個(gè)班的語(yǔ)文教師。四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)做好課間操、眼保健操,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。工作中我處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以教書(shū)育人為準(zhǔn)繩,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí)的工作。積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。一、做一位尚行勤耕的人民教師在師德上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的_精神和有關(guān)教育的重要思想。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。教學(xué)中,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,不斷探索,收到很好的效果。在備知識(shí)的同時(shí),還要備人,不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。利用班集體的力量,創(chuàng)造良好的環(huán)境,虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教。課堂語(yǔ)言不夠凝練,概括欠簡(jiǎn)要。將該科薄弱的學(xué)生名單交給科任老師,平時(shí)在交談中問(wèn)問(wèn)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,既督促科任老師主動(dòng)關(guān)心這些學(xué)生,又使科任老師在較短的時(shí)間內(nèi)了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)情。要增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)考的信心,就要讓他們強(qiáng)的更強(qiáng),弱的變強(qiáng)。每次大考過(guò)后,都讓學(xué)生以書(shū)面形式進(jìn)行總結(jié),談?wù)剬?duì)各科學(xué)習(xí)的看法,談?wù)劚敬慰荚嚨牡檬?,也可以談?wù)勛约嚎己蟮男那榈鹊?。學(xué)習(xí)有麻煩,給予方法指導(dǎo)和思想慰藉。關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,并以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友。為了達(dá)到這一目的,我刻苦鉆研教材,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,每次備一節(jié)課都需要很長(zhǎng)時(shí)間。主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課、示范觀摩課,在市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上,自己所承擔(dān)的《明月照古今關(guān)于月的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),撰寫(xiě)的教學(xué)案例《明月照古今關(guān)于月的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),并于x月刊登在《學(xué)報(bào)》上。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī)教師職稱(chēng)述職報(bào)告中學(xué)教師述職報(bào)告。第一步該怎樣邁出去呢?前輩們說(shuō)選拔得力的班干部很重要,可真正選起來(lái),我才感到真是難呀,班里幾乎沒(méi)有人有為官的經(jīng)歷,一切都得從頭做起,我最后把標(biāo)準(zhǔn)定在是否熱心上,提拔了一撥人,現(xiàn)在看來(lái),在盡職盡責(zé)這一點(diǎn)上,還都不錯(cuò)。通常我會(huì)把全班分成幾個(gè)小組,每?jī)蓚€(gè)組作為一個(gè)單元,接受一項(xiàng)工作,比如一個(gè)找典講古、一個(gè)劃出寫(xiě)景層次、一個(gè)品味詞語(yǔ)的形象色彩,如此,單元之間,各個(gè)不同,又互相補(bǔ)充。大概是因?yàn)楹芟雽?duì)自己刻苦的學(xué)生時(shí)代有個(gè)交待,我把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時(shí)候,都不肯懈怠一堂??傊?,一學(xué)年里,我恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的教育教學(xué)盡了自己的綿薄之力,當(dāng)然作為一名新手,在工作能力工作方法上還有許多值得改進(jìn)之處,我將不斷努力,爭(zhēng)取快速成長(zhǎng)。注重公平與信度:修訂完善學(xué)校教科研及教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)績(jī)效考核方案,教科研成果每月統(tǒng)計(jì),學(xué)期公布,學(xué)年考核。2023年語(yǔ)文老師個(gè)人述職報(bào)告(精選8篇)2023年語(yǔ)文老師個(gè)人述職報(bào)告(精選8篇)隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一年里,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,講究因材施教,教學(xué)效果顯著。語(yǔ)文老師個(gè)人述職報(bào)告篇二各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我年月畢業(yè)于xx省xx大學(xué),取得現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士學(xué)位,同年月到xx附中報(bào)到,正式走上了工作崗位,成為一名中學(xué)語(yǔ)文教師。情似水,為什么要冷若冰霜?很多詩(shī),是在抒發(fā)對(duì)壯麗河山的無(wú)限熱愛(ài),但這絕不是說(shuō)詩(shī)中蘊(yùn)含著的只有熱愛(ài)一種感情,或者還有失意,有失意下的“三百六十日,日日醉如泥”。單元之內(nèi),兩個(gè)小組各顯神通,都試圖讓全班大多數(shù)接受自己的意見(jiàn)。軟性環(huán)境稍有起色后,第二步我試圖往其中注入一些硬朗的東西。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。特別是在xx月,參加市中青年初中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),成為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。及時(shí)批改作業(yè),講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。我時(shí)常告誡自己,雖然教師是學(xué)生一生中最信賴(lài),最崇敬的人,但這份信賴(lài)與崇敬得以心換心才能取得。情緒波動(dòng)時(shí)給予疏導(dǎo)鼓勵(lì)。這樣的做法可能老套,但我覺(jué)得有以下幾方面的作用:掌握學(xué)生思想、學(xué)習(xí)的動(dòng)向態(tài)勢(shì),通過(guò)第一手資料,使面談?dòng)嗅槍?duì)性。弱勢(shì)科目或弱項(xiàng)上去了,學(xué)生在考試中才會(huì)不發(fā)怵。在育人方面:有時(shí)教育方式簡(jiǎn)單粗暴,缺乏耐心,沒(méi)有充分利用好班干部,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。積累一些豐富經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際情況,適當(dāng)借鑒、引用。作為語(yǔ)文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語(yǔ)文知識(shí)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的接觸,基本掌握所教班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的整體水平,了解學(xué)生的實(shí)際水平,對(duì)癥下藥。教學(xué)之余,我積極探索,積極主動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn),不斷更新自身教學(xué)意識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。做好月考和單元測(cè)試的批改,及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷,有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫,鞏固了學(xué)生所學(xué),也讓教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。教好高中語(yǔ)文課對(duì)我而言是個(gè)不小的新課題,下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),不斷提升自己,爭(zhēng)取在將來(lái)的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。開(kāi)展自強(qiáng)心理教育班會(huì),撰寫(xiě)心理教育案例等。一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)合格人才。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性是不言而喻的。除此之外,日常教學(xué)工作中,我總是認(rèn)認(rèn)真真的備課上課,批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作,使每一個(gè)孩子都學(xué)有所獲。我也深知自己在課堂容量、教學(xué)創(chuàng)新等方面有待提高
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