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現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(模板14篇)-免費(fèi)閱讀

2025-08-05 20:16 上一頁面

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【正文】 (三)結(jié)合社區(qū)+實(shí)際,認(rèn)真抓好黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)內(nèi)容更新較慢,內(nèi)容存儲(chǔ)較少,內(nèi)容陳舊等都在一定程度上不能滿足廣大群眾日益增長的文化生活的需要,進(jìn)而影響現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在更大范圍更深程度上的推廣。三、取得的成效效果。一年來,xx村黨支部在xx區(qū)黨委、管委,黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)這個(gè)平臺(tái),采取多方面的措施,多形式集中時(shí)間對(duì)黨員干部,廣大群眾進(jìn)行了多方面的教育培訓(xùn)。xx村有孫、馮、賈、賀等十余姓氏,村民勤勞誠實(shí),民風(fēng)淳樸。一、“工程”實(shí)施情況。(二)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)方面的協(xié)調(diào)工作。xx年3月12日,小林社區(qū)排舞隊(duì)正式成立,由學(xué)習(xí)歸來的骨干婦女領(lǐng)舞,20多名婦女在場(chǎng)地上和著動(dòng)感的音樂翩翩起舞,除之之外,這些骨干婦女在忙碌之余還是不斷的去天都城學(xué)習(xí)新的舞步,不斷充實(shí)壯大排舞隊(duì),到6月份,小林社區(qū)舞蹈隊(duì)伍不斷壯大,只要天氣狀況好,在社區(qū)南大門每天都能見到該隊(duì)活動(dòng)的身影。社區(qū)遠(yuǎn)教工作人員想到了排舞這個(gè)能大眾參與文化項(xiàng)目,這樣既能鍛煉身體,又能提高生活品質(zhì);既能改善民風(fēng),又能促進(jìn)社區(qū)工作;既能增進(jìn)感情,又能融合鄰里關(guān)系。在搞好制度建設(shè)的同時(shí),對(duì)遠(yuǎn)程教育工作人員進(jìn)行專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)技能,使他們能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量投入遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作。大力爭取資金和項(xiàng)目支持,積極推進(jìn)遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的更新?lián)Q代、提檔升級(jí),解決遠(yuǎn)程教育部分設(shè)施設(shè)備因?yàn)?zāi)損毀、老化、破舊等問題,確保遠(yuǎn)程教育正常開展。三是建好用好網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。四是加強(qiáng)了內(nèi)部管理,著力調(diào)動(dòng)干部職工積極性主動(dòng)性,加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境建設(shè),單位面貌煥然一新。制發(fā)了一批高質(zhì)量課件教材。組成專班對(duì)68個(gè)電信、32個(gè)衛(wèi)星站點(diǎn)進(jìn)行深入調(diào)查較好掌握了遠(yuǎn)教站點(diǎn)運(yùn)行情況。三是統(tǒng)一選配了一批黨員群眾服務(wù)中心管理員,明確了職責(zé),使站點(diǎn)設(shè)備維護(hù)管理工作得到了基本保障。如2所述,遠(yuǎn)程教育播放器播放功能設(shè)置不完善,其中,不能定時(shí)播放及快速快進(jìn)快退功能缺失問題尤為突出。計(jì)劃生育政策宣傳、村莊發(fā)展管理等借助現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)得到很好的傳播,這種寓教于樂的方式活動(dòng)廣大黨員干部的好評(píng)。二、一年來學(xué)習(xí)收看情況及其他做法。全村現(xiàn)有人口1650人,分為三個(gè)村民組。感謝你關(guān)注【年終工作總結(jié)】。時(shí)至今日,遠(yuǎn)教設(shè)備的使用將近一年時(shí)間了,我校已開始將遠(yuǎn)教資源拿出接收室并進(jìn)行了二次整合運(yùn)用于教學(xué)中,我們從本學(xué)年開學(xué)后就制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃,以及教學(xué)課程計(jì)劃。為扎實(shí)有效地保證設(shè)備設(shè)施的安裝調(diào)試和充分發(fā)揮項(xiàng)目的有效作用,我校成立了以王世英校長為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并分別落實(shí)了各成員的工作職責(zé)。利用遠(yuǎn)程資源刻成的教學(xué)光盤,將光盤播放與課堂講授結(jié)合,提高課堂教學(xué)效果?,F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下:我校認(rèn)真貫徹有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作精神,積極探索加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。按學(xué)初制定的工作計(jì)劃,各校能夠有效的開展2-3次校本培訓(xùn),培訓(xùn)有記錄、教案。各片進(jìn)行的教研也都積極應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源,開展了本校教研活動(dòng)。上課時(shí)教師能正確使用電視機(jī)、dvd播放機(jī)等視聽設(shè)備,光盤播放教室使用結(jié)束后認(rèn)真進(jìn)行登記,并做好向管理人員的移交工作。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)改革是一個(gè)重要的科研課題,我們決心在今后的教育教學(xué)工作中,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,積極探索,乘課改之東風(fēng),借標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之契機(jī),充分利用遠(yuǎn)程教育資源,讓遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目在我校生根、開花、結(jié)果。指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)使用搜索引擎搜索文字、圖片、聲音、動(dòng)畫,下載文字、圖片、聲音、動(dòng)畫及不能下載的原因和方法。20xx年7月10日。每周向教師做好節(jié)目預(yù)告工作,并在校園網(wǎng)上發(fā)布。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。二是樹立機(jī)遇意識(shí)。三、存在的問題教學(xué)環(huán)境差,集中培訓(xùn)開展難。定期或不定期認(rèn)真總結(jié)自己在開展遠(yuǎn)程教育工作中得出的新經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,各站點(diǎn)不局限于黨課內(nèi)容,積極引入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、政策法規(guī)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)等內(nèi)容。學(xué)校由教導(dǎo)處組織教師收看“空中課堂”節(jié)目;利用星期二的教研學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師觀看名師精品課例;為適應(yīng)發(fā)展的需要,部分計(jì)算機(jī)已寬帶網(wǎng),以滿足教師隨時(shí)都能利用這些教學(xué)資源。要求每一位教師都能利用遠(yuǎn)程教育資源上課。如:聲情并茂的課堂實(shí)錄和形式多樣的練習(xí)題,讓學(xué)生在愉快的活動(dòng)中完成了學(xué)習(xí),既開發(fā)了思路,又開闊了視野。在教學(xué)過程中有些問題,學(xué)生理解起來比較困難,即使在教師繪聲繪色的講述后,感情仍很淡漠,但運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)能夠使聲畫并存,生動(dòng)直觀地將教學(xué)信息再現(xiàn)于學(xué)生的感官?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇六在開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作中,我深刻地體會(huì)到遠(yuǎn)程教育資源給教育教學(xué)帶來的好處,遠(yuǎn)程教育豐富的教學(xué)資源,能夠轉(zhuǎn)變我們的教育教學(xué)理念,開闊我們的視野,優(yōu)化我們的教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。(3)、我校張曉如老師和孫佚老師參加了省級(jí)遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn),并取得了上崗證。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),鍛造一支能熟練運(yùn)用和駕馭信息技術(shù)的教師隊(duì)伍。同時(shí),我們專派了張小如和孫佚兩名教師對(duì)二室進(jìn)行跟蹤管理,最大限度的保證了二室的正常運(yùn)用。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程,又是一個(gè)為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾搭建的知識(shí)、技術(shù)、信息平臺(tái)。加強(qiáng)管理,深入扎實(shí)地搞好資源應(yīng)用,充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段和教育資源,縮小農(nóng)村中學(xué)與市區(qū)先進(jìn)學(xué)校的差距,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)上級(jí)教育部門給予的厚望和支持。遠(yuǎn)程教育資源有利于教育資源的整合,將使教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手,將會(huì)促進(jìn)了教師工作的積極性和創(chuàng)造力,課堂教學(xué)效果明顯提高,將會(huì)給我校的教學(xué)工作帶來了新的生機(jī)。到目前為止,我校教師100%完成計(jì)算機(jī)省級(jí)一級(jí)培訓(xùn),專任教師中有80%參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)。加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法,迅速傳遞給我們,讓我校學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。實(shí)施以來,千萬農(nóng)村中小學(xué)生從中受益,與城市學(xué)生一起共享優(yōu)質(zhì)教育資源。每周向教師做好節(jié)目預(yù)告工作,并在校園網(wǎng)上發(fā)布。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。盡管黨和政府斥巨資為我校送來了遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目所需的設(shè)備實(shí)施,但在今后長期的管理、使用和維護(hù)保養(yǎng)中,仍然需要大量的資金才能保障其正常運(yùn)轉(zhuǎn),滿足培訓(xùn)和教學(xué)的需要,才能充分發(fā)揮其應(yīng)有的效益,為此,我們計(jì)劃從信息技術(shù)教育經(jīng)費(fèi)中擠出一部分,以解決管理、使用和維護(hù)保養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)問題?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇二我校地辛店鎮(zhèn)劉宋家村和楊柳廟村之間,有教學(xué)班6個(gè),學(xué)生80多人,教職工10人。(原來正常)如何把“兩基”的電腦連入服務(wù)器。通過這次培訓(xùn),參加培訓(xùn)的人員都能基本掌握操作和使用計(jì)算機(jī)。所以學(xué)期初我校成立信息技術(shù)組,其成員負(fù)責(zé)制定遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)方案及培訓(xùn)內(nèi)容。為了使我校相關(guān)教師盡快掌握新設(shè)備的調(diào)試、使用及維護(hù),設(shè)備安裝過程中,我校組織相關(guān)教師全天配合設(shè)備安裝,并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。這幾年來,由于學(xué)校電腦設(shè)備較為落后,數(shù)量也很少。因此,在遠(yuǎn)教項(xiàng)目實(shí)施過程中,遇到了很大的因難。經(jīng)過遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的升級(jí)備配,加上“兩基”備配的20臺(tái)電腦,使我校有了較好的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。從最基本基礎(chǔ)知識(shí)開始,逐步提高的原則,從對(duì)新東西的陌生到接受,并不斷地提高。這也是我校遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目首次服務(wù)于農(nóng)村的突破,同時(shí)也相信在以后的工作中把遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于農(nóng)村更深入。遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目是國家一項(xiàng)宏偉工程,資金投入很大。微機(jī)室1間,遠(yuǎn)程教育資源接收室一間,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收設(shè)備一套。確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),以滿足培訓(xùn)和教學(xué)的需要。完成了學(xué)校遠(yuǎn)程教育和校園網(wǎng)的整合。各教研組在教研組活動(dòng)中能針對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的使用開展教研活動(dòng),組織教師收看教學(xué)名家的課堂實(shí)錄專題講座、學(xué)習(xí)和實(shí)踐。實(shí)施“多媒體教學(xué)”,把優(yōu)質(zhì)教育資源引入農(nóng)村中小學(xué),這是黨中央國務(wù)院加快發(fā)展農(nóng)村教育、推動(dòng)教育均衡、實(shí)現(xiàn)教育公平的重大戰(zhàn)略舉措。(一)、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)多媒體教學(xué)工程的組織和管理。有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的,還必須讓它發(fā)揮作用,為教育教學(xué)服務(wù)。每個(gè)教師都能熟練的使用電教設(shè)備,并且能夠自主設(shè)計(jì)和制作出有一定水平的課件。(2)、充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)觀摩和研討活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇五切實(shí)做好農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的建設(shè)與管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做教育的信息化,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)我校的多媒體教學(xué)工作情況做下述匯報(bào)。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法,迅速傳遞給我們,讓我校學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度,保障了設(shè)備的完好率。為此,我們準(zhǔn)備采取以下幾種措施:(1)、分層培訓(xùn)首先是骨干教師外出(市區(qū))接受高級(jí)培訓(xùn)。(4)、楊杰副校長參加了省管理者培訓(xùn),并取得了合格證。將遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用于教育教學(xué)已是必然。通過聽覺、視覺的協(xié)作作用,打開學(xué)生的思路。再如有“聽說在線”、“典型例題”等欄目。該項(xiàng)目的教學(xué)資源非常豐富,其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具,而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用。為維護(hù)和保養(yǎng)該項(xiàng)目的設(shè)備,學(xué)校裝修了專門的接收室,并對(duì)設(shè)備實(shí)行專人管理,如定期做好計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)、及時(shí)整理接收的資料文件,經(jīng)常做好檢查,做好清潔和防塵工作等。做到三個(gè)結(jié)合,即與當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)相結(jié)合;與經(jīng)常性的主題教育相結(jié)合;與實(shí)際工作對(duì)象需要結(jié)合;了解教學(xué)對(duì)象的需求,因地制宜、有針對(duì)性地分類施教。(三)認(rèn)真抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理人員隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)把入口,選好隊(duì)伍。主要體現(xiàn)在:一是場(chǎng)地十分狹小,二是站點(diǎn)缺專用桌椅。遠(yuǎn)程教育對(duì)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一次難得的機(jī)遇,機(jī)不可失。完成了學(xué)校遠(yuǎn)程教育和校園網(wǎng)的整合。各教研組在教研組活動(dòng)中能針對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的使用開展教研活動(dòng),組織教師收看教學(xué)名家的課堂實(shí)錄專題講座、學(xué)習(xí)和實(shí)踐。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十根據(jù)杏花中心學(xué)校有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以教育教學(xué)為主陣地,以應(yīng)用為核心,緊緊抓住有資源可用、能用遠(yuǎn)教資源、用好遠(yuǎn)教資源三個(gè)主要問題,以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化,讓遠(yuǎn)程教育為教學(xué)改革服務(wù),為提高教育質(zhì)量服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作。還組織教師學(xué)習(xí)microsoftofficeword、microsoftofficeexcel、microsoftofficefrontpage等,在學(xué)習(xí)中以每周一專題集中培訓(xùn)為主要形式,輔之以教研組學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式,不斷提升教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力和水平,讓每一位教師都不同程度地做到能應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源來改善自己的教育教學(xué)工作。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十一在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施工作中,我們首先明確了指導(dǎo)思想,通過各種形式,對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),進(jìn)而提高領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)程度。衛(wèi)星教學(xué)收視教室的使用。中心小學(xué)在9月初至12月期間開展了公開課活動(dòng)和說課活動(dòng)中,教師也盡可能的根據(jù)自身授課情況使用了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源或自制課件,使遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源充分的服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教學(xué),讓遠(yuǎn)程教育工作在我鎮(zhèn)小學(xué)又提升了一個(gè)層次。通過培訓(xùn)在教師原有使計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)上,能夠制作或二次開發(fā)資源。我校將遠(yuǎn)程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點(diǎn)來抓,成立了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)組。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學(xué)。二、建章立制。各種計(jì)劃力求有針對(duì)性、科學(xué)性、有效性和可操作性,務(wù)求實(shí)效。返回目錄。xx村有孫、馮、賈、賀等十余姓氏,村民勤勞誠實(shí),民風(fēng)淳樸。一年來,xx村黨支部在xx區(qū)黨委、管委,黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)這個(gè)平臺(tái),采取多方面的措施,多形式集中時(shí)間對(duì)黨員干部,
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