【正文】 對(duì)身邊的“人”和“事”要多觀察，關(guān)鍵是要選好題，寫別人沒(méi)寫過(guò)的，組織好材料，用好語(yǔ)言文字，抓住主題和核心，主題和核心要與文章的論述內(nèi)容保持一致。董教授列舉了教師在教學(xué)中容易出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題：第一點(diǎn)是素材和內(nèi)容沒(méi)有意義，沒(méi)有意思，不能吸引幼兒；第二點(diǎn)是對(duì)素材價(jià)值的挖掘不到位；第三點(diǎn)是目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，過(guò)高或過(guò)低，過(guò)于籠統(tǒng)、空洞，表述不一；第四點(diǎn)是缺乏情境性、活動(dòng)性、操作性和趣味性等環(huán)節(jié)。一是個(gè)體，就是要讓幼兒健康、快樂(lè)、感覺(jué)有趣味，學(xué)得輕松，教師要順應(yīng)幼兒的天性，因?yàn)橛變憾际呛糜螒?、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱贊的。通過(guò)這些家庭勞動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的技能，更重要的是，我也成為了更負(fù)責(zé)任的人。除了家庭旅游，我還參加了幼兒園組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。在這個(gè)短暫的假期里，我有機(jī)會(huì)去探索世界，學(xué)習(xí)新的技能，結(jié)交新朋友，更重要的是，從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。早上講解了幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)方式，下午全體老師體驗(yàn)美術(shù)材料的應(yīng)用，完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。一、幼兒園環(huán)境裝飾。我們都知道，孩子們生性好動(dòng)、貪玩，只要他們感興趣的事，才真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，否則再怎么強(qiáng)迫他們，他們都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上是最行不通的。確實(shí)，通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，就如怎樣搞好幼兒教育這一方面，雖然不是很深入獨(dú)到，但是也是我在許多老師的工作實(shí)踐體會(huì)以及結(jié)合自己的感受而總結(jié)出來(lái)的一些愚見(jiàn)?！币胝嬲私庥變?，需要教師全身心的投入，需要將尊重幼兒的觀念真正落到實(shí)處。在接下來(lái)的那些天，幼兒的表現(xiàn)漸漸讓我產(chǎn)生一種力不從心的感覺(jué)。時(shí)間過(guò)的好快，從事幼兒教師一個(gè)月，這當(dāng)中的酸甜苦辣有很多，也讓我了解了幼兒教師的辛苦!就當(dāng)自己和正式的幼兒教師交談的時(shí)候，她們總會(huì)很詫異地和自己說(shuō)，大學(xué)本科生來(lái)做這樣的事實(shí)在是太大材小用了，而我每次總是微笑對(duì)之。而這次的培訓(xùn)之后，我也是對(duì)于接下來(lái)的實(shí)習(xí)充滿了期待，我也是相信自己是可以去做好老師的工作，帶著孩子們?nèi)コ砷L(zhǎng)，教給他們我所知道的知識(shí)，同時(shí)也是清楚自己要學(xué)習(xí)，要提升的方面很多，自己也是要努力的去提高，去把幼師工作給做好。美術(shù)課程主要是為了保護(hù)并激發(fā)孩子們獨(dú)特的想象力，培養(yǎng)孩子們自主思考的能力和動(dòng)手的能力，為了讓孩子們能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，能把注意力集中在課堂上，我絞盡腦汁并請(qǐng)問(wèn)了很多老師、前輩，想出幾種能實(shí)現(xiàn)我寓教于樂(lè)但同時(shí)讓我便于管理的游戲。教育工作沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，往往都是些瑣碎的小事，但就是一些不經(jīng)意的小事，如一次談話、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)眼神就往往能反映出一個(gè)教師的基本素養(yǎng)和工作態(tài)度。讀書不是為了應(yīng)付明天的事，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求，你就能為自己的教師之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。悲的是，也不知什么原因，老天對(duì)我好像不公平，近幾年自己的身體真是多災(zāi)多難，全身上下到處出狀況，我真是有苦難言。配班老師除了做好自身的工作外，還要協(xié)助班主任。在這時(shí)，來(lái)了一位法國(guó)音樂(lè)教師，他把調(diào)皮、搗蛋的這群學(xué)生組成了一個(gè)合唱團(tuán)，用音樂(lè)啟發(fā)孩子的潛能，讓野男孩個(gè)個(gè)成為發(fā)光的小天使，用純凈的音樂(lè)喚回他們冰冷已久的心。雖然這個(gè)暑假對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng)，但它也是孩子成長(zhǎng)生命的一部分。雖然很短暫，但孩子和親戚朋友們的相處時(shí)間卻讓他學(xué)會(huì)了如何體諒他人、關(guān)心他人、和他人和睦相處。第二段：外出游玩。形成有序的生活，學(xué)習(xí)，游戲的氛圍。課前的準(zhǔn)備、課后的39。關(guān)心、耐心、專注、創(chuàng)新、快樂(lè)是我在見(jiàn)習(xí)中的收獲和感悟。這讓我深受啟發(fā)，創(chuàng)新的教育方法能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。在見(jiàn)習(xí)中，我看到老師們?cè)诠ぷ髦惺冀K保持著專注的狀態(tài)。這讓我深刻地感到，一個(gè)幼兒園教師不僅是教書育人的工作者，更是孩子們情感上的寄托。這段時(shí)間里，我深深地感受到了幼兒園教育的獨(dú)特性和重要性。教師要注重學(xué)生探究能力的培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自我的機(jī)會(huì)等等。不錯(cuò)，只有學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能保持與時(shí)俱進(jìn)！俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，這句話對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)就更具有現(xiàn)實(shí)意。暑假班級(jí)給我提供了一個(gè)展示自己才華和個(gè)性的舞臺(tái)，也讓我找到了新的興趣和激情。他們教會(huì)了我們?nèi)绾巫鹬厮?、關(guān)心他人和分享。這些活動(dòng)既考驗(yàn)了我們的毅力，也讓我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神。我也學(xué)到了很多新的技巧和方法，比如如何畫出透視感和立體感。暑假是每個(gè)幼兒園孩子們最期待的時(shí)間之一，許多家長(zhǎng)認(rèn)為這是孩子們發(fā)展?jié)撃芎筒潘嚨暮脮r(shí)機(jī)。(5)記錄好每天男女宿舍值班情況。(5)加強(qiáng)夜間值班，確保住宿生的安全。(6)管理員定期對(duì)操作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。做到：公開(kāi)、公正。還有一點(diǎn)則是美術(shù)課所用的水彩由于質(zhì)量方面產(chǎn)生問(wèn)題導(dǎo)致部分孩子出現(xiàn)厭煩心理，因此我在下次購(gòu)買學(xué)習(xí)用品的時(shí)候應(yīng)該要事先進(jìn)行檢驗(yàn)才能夠找到問(wèn)題所在。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的檢查力度。三、物品維修。庫(kù)房保持整潔、干燥、通風(fēng)。時(shí)常與食堂人員進(jìn)行談話，充分發(fā)揮她們工作的主動(dòng)性、積極性、合作性。我們堅(jiān)信，在全園教職工的精心呵護(hù)和耐心培育下，今天的一株株幼苗，明天將是一棵棵參天大樹(shù)。各班的晨午檢工作，如缺勤，病假，病假缺勤回訪記錄等都做了詳細(xì)的記錄。并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)，排除一切安全隱患。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，后勤服務(wù)有了進(jìn)一步的提高。后勤管理工作是我園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是做好保教工作的保障。定期對(duì)一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施，設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。對(duì)園內(nèi)及班級(jí)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定物品登記表和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前各班班主任進(jìn)行清點(diǎn)登記，期末進(jìn)行清點(diǎn)后交后勤處統(tǒng)一保管。大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾，避免長(zhǎng)期日曬損壞室內(nèi)物品?？偨Y(jié)：通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷，我意識(shí)到作為一名幼兒園教師，應(yīng)該不斷提升自己，與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。在暑假期間，我還與孩子們一起參觀了一些自然景點(diǎn)和公園。通過(guò)這些培訓(xùn)，我了解到了最新的教育理論和實(shí)踐方法，使我對(duì)幼兒園教育有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我能夠更加扎實(shí)地學(xué)習(xí)，勇敢地追求夢(mèng)想，并堅(jiān)持為自己的理想而奮斗。我發(fā)現(xiàn)，在暑假的這段時(shí)間里，我不僅有了更多的自由和快樂(lè)，也積累了更多的知識(shí)和技能。我參加了游泳、足球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我可以通過(guò)書本里的文字，在想象的世界中和主人公一起冒險(xiǎn)，領(lǐng)略不同的風(fēng)景和感受不同的情緒。從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。這讓我快速地成長(zhǎng)，拓寬了視野，也培養(yǎng)了對(duì)閱讀的興趣。每天活動(dòng)帶來(lái)的疲勞感，起初讓我有點(diǎn)猶豫，但隨著鍛煉的進(jìn)行，我發(fā)現(xiàn)我的體力和耐力都得到了鍛煉和提升。我變得更加獨(dú)立，自信和自律。幼兒園暑假心得體會(huì)篇二第一段：反思總結(jié)。同時(shí)，我還參加了一系列的手工制作和游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了一些新的教育資源和工具，這對(duì)于我的課堂教學(xué)起到了很大的幫助。這些戶外活動(dòng)讓孩子們與大自然親密接觸，更加了解了自然界的奇妙與美麗。與此同時(shí)，我也更加重視與家長(zhǎng)的溝通和互動(dòng)，積極創(chuàng)造與孩子們親近大自然的機(jī)會(huì)，使他們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)。定期根據(jù)教職工領(lǐng)用物品的情況，添置了倉(cāng)庫(kù)缺少的物品，盡可能的保證了教職工領(lǐng)用物品時(shí)不缺貨。同時(shí)，定期檢查核對(duì)設(shè)備用具，定期檢查并及時(shí)維修了戶外幼兒大型玩具、監(jiān)控系統(tǒng)、刷卡系統(tǒng)、廚房電器設(shè)備等，保證了本學(xué)期物品的安全使用。針對(duì)全國(guó)不斷出現(xiàn)的校園安全事故，我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。轉(zhuǎn)眼20__年已經(jīng)結(jié)束了。二、珍愛(ài)幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。各班老師加強(qiáng)重視了對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育，全園多次組織了安全知識(shí)進(jìn)課堂和安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)和逃生經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)保健要求，本期重視了對(duì)患病兒的全日觀察，嚴(yán)格了對(duì)家長(zhǎng)帶來(lái)藥物的管理。時(shí)間總是很快的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又快結(jié)束了。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量，每周提前制定好食譜，并且要求兩周飯菜不重復(fù)，盡量做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。食品擺放分類、離墻、離地并且做到買新頂舊。認(rèn)真做好幼兒園的維修工作?？傊ぷ髟谝?guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)新性上還存在不足?？偨Y(jié)完9月份的幼兒園后勤工作以后還要想辦法進(jìn)行改進(jìn)才行，這樣的話在下個(gè)月的后勤工作中就不會(huì)因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤而出現(xiàn)難以解決的問(wèn)題，而且為了孩子們的成長(zhǎng)也應(yīng)該要對(duì)幼兒園后勤工作更有責(zé)任心一些才行。d、每天把購(gòu)進(jìn)的菜上黑板公布。(7)食堂的帳務(wù)做到月月結(jié)算，月月公布。晚飯后門衛(wèi)人員每天在小區(qū)進(jìn)行巡巡邏。四、衛(wèi)生保健工作。為了滿足家長(zhǎng)和孩子們的需求，幼兒園開(kāi)設(shè)了暑假班級(jí)。另外，舞蹈課程也讓我感到非常開(kāi)心。在團(tuán)隊(duì)合作中，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，而通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量可以實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。教師們給予我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，讓我們?cè)谑罴侔嗉?jí)中感到溫暖和舒適。我對(duì)暑假班級(jí)的經(jīng)歷充滿了感激之情，并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)充滿了期待。師德培訓(xùn)是中小學(xué)教師繼續(xù)教育改革的一個(gè)新舉措，不同于以往我們所接受的傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)，今年的培訓(xùn)教師都是李村的名師，他們把他們最新最好的理念展現(xiàn)出來(lái)，在培訓(xùn)當(dāng)中，許多案例都是平時(shí)發(fā)生在我們身邊，而又讓我們這些教師感到無(wú)從下手，不知該如何解決的問(wèn)題。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)好一名教師卻是不易的，我在深深地問(wèn)自己，我做到了沒(méi)有？我們的老師做到了沒(méi)有？我們必須要轉(zhuǎn)變觀念，采取一些行之有效的措施。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，我不僅對(duì)幼兒園教育有了更加深入的了解，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。其次，耐心是幼兒園教育的必備品質(zhì)。他們不僅要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還時(shí)常思考如何更好地幫助他們成長(zhǎng)。最后，快樂(lè)是幼兒園教育的最終目標(biāo)。我相信，只有擁有這些素質(zhì)和品質(zhì)的教師，才能給孩子們帶來(lái)更好的教育和成長(zhǎng)。評(píng)析、幼兒的心里特點(diǎn)怎樣把握對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難點(diǎn)。不斷地提高自己完善自己。在這個(gè)暑假里，我?guī)е⒆尤ズ＿呌瓮?。這些價(jià)值觀的培養(yǎng)讓他成為一個(gè)更好的人，也為他的未來(lái)社交準(zhǔn)備了良好的基礎(chǔ)。就像魯迅先生所說(shuō)，人長(zhǎng)大以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最后成為什么樣的人其實(shí)是從兒童時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)的?！斗排Ｍ薜拇禾臁肥且徊孔屓松钏嫉碾娪?。如果遇到負(fù)責(zé)、工作能力強(qiáng)的班主任，是一件幸福的事；如果那位班主任工作能力差又不大負(fù)責(zé)，那么，我們配班老師是不是很辛苦、很難做呢！再說(shuō)，我覺(jué)得自己還算是一位比較負(fù)責(zé)的幼兒教師，雖然，我默默無(wú)聞，我是一棵普普通通的小草。面對(duì)自己不爭(zhēng)氣的體質(zhì)，我只有保持積極狀態(tài)，平時(shí)多鍛煉，提高抗病能力，身體是革命的本錢??！當(dāng)一名合格教師是非常辛苦的事，當(dāng)一名優(yōu)秀教師會(huì)更辛苦。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思一下自己的業(yè)余時(shí)間是如何度過(guò)的，