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20xx年兒童圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)志愿者去圖書(shū)館心得體會(huì)(通用11篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 不過(guò)我們還是學(xué)到了許多的知識(shí),學(xué)會(huì)了如何分類(lèi)圖書(shū),如何整理圖書(shū)。在大家的分工合作中,圖書(shū)室很快就煥然一新,志愿者們?yōu)樽约耗軌虮M這一份微薄之力而開(kāi)心。志愿者是一個(gè)完全自主性的活動(dòng),只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來(lái)做志愿者的工作,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的時(shí)間很快過(guò)去。兒童圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇九我在9月25日下午參加了修補(bǔ)小分隊(duì)的培訓(xùn)。排架后,同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書(shū)的總數(shù),方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?duì)于我們,排架是一個(gè)陌生的概念。也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。學(xué)習(xí)中如此,生活中亦是如此。整理圖書(shū)雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。圖書(shū)館整理圖書(shū)的工作是一個(gè)系統(tǒng),也是一門(mén)科學(xué)。這一天,我收獲的不僅是知識(shí),而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。放置完報(bào)紙后,負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書(shū)證、上網(wǎng)證的流程,教我們借書(shū)、還書(shū)的程序,當(dāng)我們了解完之后,我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作,工作很順利。逝者如斯夫,不舍晝夜”,的確如此,大學(xué)一年級(jí)的生活就這樣拉上了帷幕,迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。相對(duì)來(lái)說(shuō)練習(xí)也是老人們比較喜歡的一種方式,記得多了他們的信心就起來(lái)了,學(xué)的也會(huì)越來(lái)越快了。我們的組員教員志愿者主干為我們學(xué)院組織的學(xué)生,也是學(xué)院幫忙聯(lián)系組織的,而后加上了教育學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)等的人才。正所謂“實(shí)踐出真知”,作為學(xué)生的我,并不是只要掌握理論知識(shí),更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì),主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中,充實(shí)自我,使自己的實(shí)踐能力不斷提高。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書(shū),但整理了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行,因?yàn)橄挛缭趫D書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多,裝書(shū)車(chē)比較難移動(dòng),所以先暫停手上的工作,負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類(lèi)放置。兒童圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇六“逝者如斯夫,不舍晝夜。學(xué)習(xí)中,我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí),知識(shí)沒(méi)有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單,那般容易,我們只有靜下心來(lái),苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。我們?cè)趫D書(shū)館幫忙整理書(shū)籍的過(guò)程中,更加深切的體會(huì)到了圖書(shū)館工作人員的艱辛,更體會(huì)到了沒(méi)有任何一件事情是我們想象得那么簡(jiǎn)單,如果我們不親身體驗(yàn)的話(huà)。兒童圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇五這次暑期實(shí)踐我和同學(xué)一起去了一個(gè)圖書(shū)館做了一個(gè)星期的義工,我們的主要工作是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我也希望我以實(shí)際行動(dòng),能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟。通過(guò)這樣的體驗(yàn),我不僅更加了解少兒圖書(shū)館的意義和價(jià)值,也學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)更好的志愿者。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅拓展了自己的經(jīng)驗(yàn)和了解,也會(huì)通過(guò)與他人的互動(dòng),變得更加成熟和自信。我最深刻的志愿者經(jīng)歷之一是幫助一個(gè)小男孩找到一本關(guān)于恐龍的書(shū)籍。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜,它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂(lè)。圖書(shū)館志愿效勞的主要內(nèi)容有:為閱覽室圖書(shū)、清掃衛(wèi)生,為各個(gè)館藏室運(yùn)送書(shū)籍等。這段志愿者經(jīng)歷不僅讓我深入了解了圖書(shū)館的重要性,也讓我更加明白了閱讀的價(jià)值。最后,圖書(shū)館志愿者工作讓我更加深入地了解了書(shū)籍與知識(shí)的重要性。通過(guò)這些交流,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,我們經(jīng)常一起討論圖書(shū)館藏書(shū)以及其他有趣的話(huà)題。每次有新的讀者來(lái)咨詢(xún)書(shū)籍或者使用設(shè)施時(shí),我都會(huì)全力以赴地幫助他們。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí),結(jié)交了新朋友,同時(shí)也收獲了很多心靈上的滿(mǎn)足。圖書(shū)館吸引了來(lái)自不同年齡、不同職業(yè)、不同文化背景的人們。圖書(shū)館舉辦的各類(lèi)活動(dòng),如講座、展覽、閱讀推廣活動(dòng)等,為讀者提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和文化交流的平臺(tái)。通過(guò)閱讀,我們不僅可以獲得知識(shí),還能夠拓展思維,提高自己的綜合素質(zhì)。我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)的時(shí)候,流程看似很簡(jiǎn)單,我們查找圖書(shū)也非常方便,但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家效勞:他們每天書(shū)架,從還書(shū)處把書(shū)用書(shū)車(chē)?yán)貋?lái),對(duì)書(shū)進(jìn)展分門(mén)別類(lèi),再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)展上架,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫的懈怠。”不管是生活還是學(xué)習(xí),我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。作為一個(gè)志愿者,我能夠幫助孩子們找到一本好書(shū)或者跟他們課外閱讀中的故事交流,也能讓他們更好地理解文化和歷史。第三段:收獲與成長(zhǎng)。第五段:結(jié)論與啟示。由于這是本學(xué)期最后一次活動(dòng),大家都分外認(rèn)真,即使水溫寒涼刺骨,也不曾聽(tīng)見(jiàn)一聲抱怨。它涉及到圖書(shū)的防盜,圖書(shū)的檢索,圖書(shū)的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書(shū)的序列等等。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。見(jiàn)微知著,由小看大。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。我們先是將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理,這項(xiàng)工作量挺大的,我們分工合作,認(rèn)真而有耐心地整理,書(shū)架最上層的整理,我們互相輪流踩在一張專(zhuān)用板凳上進(jìn)行。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨?,圖書(shū)的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。那時(shí)候接到任務(wù)說(shuō)去當(dāng)志愿者做那份教案、ppt的時(shí)候還沒(méi)有考試,但也離考試只有一個(gè)星期了。此后按照我的安排,在中途會(huì)好好的看一看他們講解的效果并加以一些許的意見(jiàn)建議,并督促他們時(shí)間的把握以及講和做的結(jié)合!“我們講解的時(shí)候應(yīng)該要思路清晰,目的明確,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、注意時(shí)間的安排和把握,該講解的和練習(xí)的要自己把握尺度等。兒童圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇八有人說(shuō),圖書(shū)館就像一座知識(shí)的寶庫(kù),那里有無(wú)窮無(wú)盡的精神食糧。在我們的共同努力下,早上的整理了a至f編碼的圖書(shū),經(jīng)過(guò)我們的精心工作,這些圖書(shū)都井然有序地排列著。我也掌握了在圖書(shū)館應(yīng)做的相關(guān)
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