【正文】 以下就是我的實習鑒定：在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風以及健康的心理素質。在這次實習的過程中，我深刻的體會到了，在走出校門以后，還只是萬里長征的第一步，我們在工作經(jīng)驗上，社會歷練上，人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩和不足，在這一次的實習中完全表露出來，而且我們所缺乏的還不僅僅如此，所以在以后的生活和工作中，我要不斷的充實和豐富自己，不放棄任何能夠鍛煉自己的機會，一定要努力的學習和工作，一定讓自己做到更好。也就造就了現(xiàn)在社會上的大學生越來越多，而工作也越來越難找，像報紙或電視上所說，很多的博士碩士都找不到工作。以下就是我的實習鑒定：在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風以及健康的`心理素質。掌握會計報表的編制方法。本次實習也是《基礎會計》、《財務會計》和《成本會計》等課程的綜合運用。二、實習意義第一天的實習，我有些拘謹?？偨Y一下所學專業(yè)知識的不足之處，不扎實的地方，找出需要重新鞏固的知識，學會了和同事溝通，以及在社會工作中應該如何為人處事。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在20xx年的寒假，有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。（1） 對于與土木和交通建筑工程有密切關系的地址作用，地質現(xiàn)象及地質環(huán)境條件有較深刻印象。在野外對各種內、外地質作用進行初步觀察分析，著重點是外力地質作用的觀察分析。了解各類機機械加工設備的特點和使用，為后續(xù)課程的學習打下基礎。其目的在于：1：透過入廠生產(chǎn)實習，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調查研究，透過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識和使學生全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，理論聯(lián)系實際，擴大知識面，了解和掌握本專業(yè)基礎的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學習，課程設計，畢業(yè)設計打下基礎。生產(chǎn)實習教育教學的成功與否，關系到校園的興衰及學生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設。生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，生產(chǎn)實習是課堂教學的補充，生產(chǎn)實習區(qū)別于課堂教學。所以，如果你們在大學期間有相關的實習經(jīng)驗，在找工作時會有很大的優(yōu)勢。在做的過程中，你可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任。自然保護最行之有效的宣傳教育方法就是走進自然、了解自然。一名高職畢業(yè)的大學生在應對用人單位面試時，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗，這道門檻攔住了不少大學生。這種崗位職責是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。學生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度，增強紀律性。通過實習，調查、參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會實踐能力，增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。生產(chǎn)實習教育教學的成功與否，關系到校園的興衰及學生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設。生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，生產(chǎn)實習是課堂教學的補充，生產(chǎn)實習區(qū)別于課堂教學。篇三畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分，是貫徹黨的教育方針，完成教學計劃的zui后教學階段。熟練掌握相應崗位的操作技能。認識實習的目的和意義篇一了解企業(yè)或事業(yè)單位的概況。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過生產(chǎn)實習，使學生學習和了解機器從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。它不僅僅是校內教學的延續(xù)，而且是校內教學的總結。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經(jīng)驗。整個實習期間，學生要下科室或車間實習和勞動，拜一名業(yè)務人員或技術人員為師，虛心向師傅學習。實習目的：實習的現(xiàn)實好處一：增強崗位意識。要適應社會的要求，首先就要在思想觀念上適應社會，了解社會對高職大學生的要求，個性是職業(yè)素養(yǎng)上應當具備哪些以利做到缺什么補什么。動物學野外實習的意義動物學野外實習中的標本采集、制作、動物生態(tài)習性的觀察研究等大部分內容是課堂教學無法涉及或側重的，這些重要的知識只有通過野外實習來學習，因此動物學野外實習又是課本知識的深化和補充。認識實習的目的和意義篇六實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。三、增強找工作時的競爭優(yōu)勢曾經(jīng)有公司做過一項調查《雇主如何選擇應屆畢業(yè)生》，參與的公司包括外企、國企和民營企業(yè)，規(guī)模也有大有小。透過生產(chǎn)實習，使學生學習和了解機器從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。它不僅僅是校內教學的延續(xù)，而且是校內教學的總結。 通過實習是學生將所學理論知識與實踐工程聯(lián)系起來，培養(yǎng)其分析問題解決問題能力，理論聯(lián)系實際的工作作風和吃苦耐勞的精神。5：透過這次生產(chǎn)實習，掌握某一產(chǎn)品從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，組織管理，設備選取和車間布置等方面的知識，擴大知識面。運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種地質現(xiàn)象解決實際問題。認真細致觀察各種地質現(xiàn)象，作好記錄，多提問、多思考。針對于此， 在進行了四年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有