【正文】 再次感謝您們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方面發(fā)展，愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。小學(xué)二年級家長發(fā)言稿如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人。我們在語文興趣課上將滲透一些。不寫錯別字，停頓正確。要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。各位家長：您們好!今天能和大家相聚，談?wù)勎覀兊恼Z文教學(xué)，我非常高興，對你們的到來我表示衷心的感謝。正是如此，所以，讓我們和孩子一起前行的途中，不妨多用欣賞的眼光看待孩子：他可能學(xué)習(xí)不是那么優(yōu)秀，可是他的勞動很積極?！赴?也許上帝去抓蝸牛了!」好吧!松手吧!反正上帝不管了，我還管什么?任蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。(喜歡這么一篇。老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。家長就要學(xué)會引導(dǎo)，學(xué)會溝通，學(xué)會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè)，一吃完晚飯，就把孩子安頓在房間里。這樣作業(yè)質(zhì)量下降，不利于提高學(xué)生的成績。早餐不吃好，也會影響學(xué)生上課質(zhì)量的。那么在家的時間，就需要家長們積極配合，不僅督促孩子，自身也要做好，只有這樣才能和孩子一起闖過“陣痛”，迎來蛻變后的喜悅。學(xué)生之間的差距還有很多。8 ，6。我認為這7門課中，語文考a+是很難的。我們的米哪里來——讀書，只有多讀書才能寫出好文章來。你只需看著成績單，琢磨一下，就能想象出你孩子是怎么上課的，怎么做作業(yè)的。本次考試，試卷滿分為120分。我希望每個人都能訂上，這樣我們有什么緊急通知也比較方便傳達。關(guān)于家校共建安全小組。主課（語文、數(shù)學(xué)、英語）智慧星，如果平時成績有一個合格就不能評了。科學(xué)：24人優(yōu)秀。或許我們有你們不滿意的地方，但要相信我們的出發(fā)點是一樣的，都是為了孩子好。這幾天孩子的語文學(xué)習(xí)情況：學(xué)生整體比以前有進步，上課大部分能認真聽講，但舉手情況不是很好。或者你要檢查更透徹一些，你可以讓孩子復(fù)述課文的內(nèi)容，給他進行聽寫字詞以及安排一定的同步練習(xí)或?qū)ｎ}練習(xí)，將基礎(chǔ)知識和基本閱讀及寫作技巧牢牢掌握。其實許多有名的作家都有隨身帶個本子的習(xí)慣。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)用的文具，書籍要給他們隨時添置。因此，光有知識是遠遠不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。五年級孩子正處在高段的波動期，所以我們要想教育好孩子，必須了解這個年齡孩子的特點：學(xué)習(xí)方面：知識內(nèi)容廣泛了，所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。我也希望，在剩下的復(fù)習(xí)階段，我們會看到孩子翻天覆地的變化！家長會語文老師發(fā)言稿篇九各位家長：你們好！首先，感謝各位家長的到來。不要等到孩子成績差了，考不得好的學(xué)校了，才責(zé)罵孩子不爭氣。我們許多家長有一個錯誤的想法，認為教育是學(xué)校的事情，把孩子送到學(xué)校就不關(guān)自己的事了。每周一次，甚至兩周一次，堅持下來，我相信必然會有所得。當(dāng)然除了背誦之外，還要讓學(xué)生練習(xí)默寫聽寫。課外閱讀不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解水平，還能夠豐富知識，還能讓學(xué)生學(xué)會做人。學(xué)生知識的獲得主要是上課，可以說上課一分鐘抵得上下課一小時。在以后的語文考試中，書寫分占的比重很大，如果孩子因為書寫影響了高考成績，相信我們會后悔莫及。種種機緣巧合，我接到了四四班語文教學(xué)的任務(wù)。我們班踏步走、退步了是因為他不認真，還是方法不妥，分析得出后對癥下藥，拉起來后再扶上走一程，稍有進步，作為家長可以借助于老師的口吻，夸張一點表揚，樹立起自信，讓他自強不息。90分以上的有王世煊等9人，80分以上有21人，不及格的有11人。我希望每一個孩子都能生活在美好精彩的世界里。加強聯(lián)系。簽字的時候最好能檢查一下孩子寫的字，不要連看都不看拿過來就簽，我經(jīng)常看見有的家長大名簽上了，但是實際上根本沒有看，上面的錯字隨處可見。，家長要幫助孩子讀題，并耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。這樣，孩子識字的興趣可能會更濃。從整體看來，孩子們進步都很大，由剛開學(xué)時的不適應(yīng)，注意力不集中，不知道上下課，紀(jì)律散漫，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能在課堂上積極動腦，能在上課時，積極舉手發(fā)言。培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團結(jié)同學(xué)、尊敬老人，孝敬父母，尊師守紀(jì)等好習(xí)慣，總之，要教育孩子好的思想，孩子們長大了才會是個有理想、有道德、有文化的好青年。注意衛(wèi)生，指甲勤翦，不得留長指甲，每周洗一次澡。保護好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠離眼鏡這個負擔(dān)。（1）榜樣的不可替代性。我想，我們在教育上是一種合作的關(guān)系，家長也是教育者。比如早上早起，吃好飯再去上學(xué)。孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得孩子也不容易。這次家長會很想與各位家長好好溝通。即使我們工作再累，生意再忙，也不要忽視孩子。首先，我對大家能在百忙之中抽出時間來，表示十分地感謝。我們在語文興趣課上將滲透一些成語、諺語、古詩等方面的知識，孩子們對這些方面的語文知識還是比較感興趣的。怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣？假如您也有時間，假如你也喜歡讀書，我建議您與孩子一起讀，然后進行分享，這是提高閱讀興趣的一種方法。借此機會呢，我就把我個人的在語文方面的一些想法來跟大家交流一下?？赡苓@一次考了90幾分，下一次考卷難度加大了，他只考了80幾分，其實含金量還高于上一次。這次考試反映出一些問題：有的孩子基礎(chǔ)不扎實，該背的課文不會背。接下來，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。4)孩子現(xiàn)在已是二年級學(xué)生了，應(yīng)多看一些課外書，增長一些課外知，同時為寫話和高年級的作文打下堅實的基礎(chǔ)。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。意識方面：思想。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。培養(yǎng)孩子活躍的思維。獨立思考。感謝你們對學(xué)校工作的支持和對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護。（即能夠靈活運用課本上的好詞好句，化為2有）在此基礎(chǔ)上，可適度做練習(xí)，但是在精不在多，切不可消磨孩子學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵為主，閱讀題做完，分析好，把好詞好句積累下來。同時，寫作業(yè)的書桌要干凈整潔，房間較少有分散注意力的玩具，家中整潔的環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子的秩序感，也能增加注意力集中時間。教會孩子自己整理書包，做好次日上學(xué)的準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)在的學(xué)校教育注國材施救，所以這也需要家長和老師多溝通以增進了解，形成教育合力。請同學(xué)們永遠記住：“你付出多少，就會收獲多少！”“亡羊補牢為時不晚”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力！同學(xué)們，機會是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人。在語文學(xué)習(xí)方面學(xué)們師生應(yīng)該做到以下幾點：課前一定要預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)中自學(xué)生字新詞，熟讀課文。家長會語文老師發(fā)言稿篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：你們好！今天，能代表語文老師在這里發(fā)言我感到很榮幸。同學(xué)們，彈指一揮間，你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。課堂上自主合作探究，抓閱讀教學(xué)，筆記作業(yè)上要做有價值的題型訓(xùn)練?！毕Ｍ瑢W(xué)們踏踏實實、勤勤懇懇，不拖拉，不掉隊，相信你們能順利畢業(yè)，為自己、為父母、為老師、為學(xué)校增光添彩的。小學(xué)階段的基礎(chǔ)性教育是孩子習(xí)慣養(yǎng)成、人格塑造的關(guān)鍵期。同孩子一起制定一份獎懲分明、科學(xué)可行的“家規(guī)。整理書包遵循“三理的原則：按備忘錄理作業(yè)；按課表理書；理文具和生活用品（水壺、紙巾、運動鞋等）。（刷題目的：了解題型、學(xué)習(xí)答題規(guī)范、積累詞句）平時的積累本，不要敷衍了事，也不要形式主義，確保寫上去的都很熟悉，可以反復(fù)讀一讀，說一說，作為寫話的素材庫。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)四年級了，因為共同的目的，我們才有這樣的機會坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的習(xí)慣。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點，對他們的提問進行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做。從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向和自己的想法，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫在。告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。5)在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況。這次家長會的主要目的是想借期中考試，與各位家長朋友交流孩子近期的表現(xiàn)，加強學(xué)校與家長的溝通。有些孩子的閱讀能力還有待加強。還有一個要看看他錯的原因。子都可以做到認真聽別人發(fā)言。另外，孩子讀簡短的文章，應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情，這樣閱讀效果會更好。我希望各位家長有問題要及時和我們進行交流，當(dāng)然，我也希望家長朋友能積極配合我的工作。剛才聽了孩子們的發(fā)言，我再一次深深地感覺到，孩子們的確長大了，更加懂事了，知道感恩了。工作，生意是我們一時的事業(yè)，而孩子卻是我們一世的事業(yè)。我想這也是各位家長共同的心愿吧。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了上早讀課，學(xué)會了排隊放學(xué)，學(xué)會了上課不亂講話，還知道了要愛護學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團結(jié)協(xié)作。不能隨便請假等。孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困難，我們教師和家長的責(zé)任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又罵他們?yōu)槭裁床慌Α：唵握f，就是8個字：以身作則，賞罰分明。給家長講解正確的寫字姿勢。體育課當(dāng)天要穿好球鞋，孩子年齡小最好不要穿系鞋帶的鞋子。教育孩子需要言傳身教。為了能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性，制定了我們的班規(guī)。平日里我們每學(xué)習(xí)一篇課文之前都要回家預(yù)習(xí)，因為一年級識字量大，課程緊，完全靠學(xué)校的時間根本不行了。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。所以希望家長也能認真，負責(zé)一些，這樣在孩子的心里也會感覺家長每天要檢查作業(yè)，字就會認真的寫了。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我歡迎家長們能坦誠與我交流。還需要表揚的是張力心等同學(xué)，他們的進步很大，尤其是張力心同學(xué)，進步很大。所謂橫向比較，就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足，具有良好習(xí)慣的孩子，成績一般都很優(yōu)秀，而這一切，一方面歸功于學(xué)校教育，另一方面也不可忽視家庭氛圍的熏陶，對于這些孩子的家長，我們不妨去討教一番，再結(jié)合自己孩子的特點進行實踐，定有收獲。自從接到任務(wù)的那一天，我就本著作為教師的責(zé)任心，踏實做好自己的工作，把大家的孩子當(dāng)成自己的孩子，把提高孩子的語文成績，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為我工作的重中之重。第二，要重視孩子語文基礎(chǔ)知識的掌握情況。所以，我特別強調(diào)聽課要有質(zhì)量。本學(xué)期，家長要督促孩子每天至少閱讀半小時課外書。這也是我們每天基本都在做的事。（二）是可以經(jīng)常和孩子進行交流，跟孩子說說怎樣做人的道理，孩子要寫好作文，先要學(xué)會做人。還有的家長看到孩子成績不理想，就送到輔導(dǎo)班去。因為孩子小，不懂事，就需要大人的指導(dǎo)教育，家長沒有盡到自己的責(zé)任，有何資格去責(zé)罵孩子？孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),同時家長必須檢查作業(yè)，簽好名字，對孩子來講是一種督促，也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們工作的支持。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，開設(shè)的英語課就是最典型的例子，它是現(xiàn)在和語文、數(shù)學(xué)平起平坐的重要的學(xué)科。知道了特點，我們知道教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數(shù)上。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。第四是積極配合。記些什么？可以記下交談中的連珠妙語，可以記下突發(fā)的思維靈感，可以記下獨特的事件等。培養(yǎng)孩子的閱讀能力。訂正作業(yè)的習(xí)慣比以前有所進步——今天作業(yè)必須今天訂正完。最后共同祝愿您的孩子，我的學(xué)生早日成為我們的自豪我們的驕傲。信息：24人優(yōu)秀。這學(xué)期開始優(yōu)秀分數(shù)