【正文】 以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機，進一步加大學(xué)校對外宣傳的力度。(3)爭取班主任支持，打造寢室精品文化。做好“五五”普法總體檢查驗收工作本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗收時期，要根據(jù)檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績。繼續(xù)加強愛國主義教育。做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作。根據(jù)季節(jié)特點，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。定期搞好安全檢查，及時消除安全隱患。完善各級家長委員會，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通、聯(lián)動，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。讓國旗下講話內(nèi)容與文明禮儀同步，結(jié)合學(xué)校德育工作實際，自行編寫，靈活安排講話內(nèi)容。a加強養(yǎng)成教育，強化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成加強行為規(guī)范學(xué)習(xí)，使小學(xué)生一日常規(guī)和小學(xué)生守則深深的扎根學(xué)生心中，規(guī)范言行。健全班隊干部組織機構(gòu)，明確班隊干部的主要職責(zé)與任務(wù)，班主任要對班內(nèi)學(xué)生干部進行培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。在學(xué)校范圍內(nèi)營造全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處，有效促進和推動學(xué)校德育工作。但是，面對學(xué)校新時期、新階段的任務(wù)要求，本學(xué)期政教處工作面臨新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們工作中還存在許多不適應(yīng)的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)，需要我們在今后的工作中群策群力，團結(jié)協(xié)作，進一步探索德育工作新思路，開創(chuàng)學(xué)校政教工作新局面，為學(xué)校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎(chǔ)。層層簽定安全責(zé)任狀，提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活老師的責(zé)任意識，確保安全責(zé)任事故為零。抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動，同時做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?；顒?，充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團組織功能，促進學(xué)生全面發(fā)展。得一次流動紅旗，加一星，以此加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，集體榮譽感和責(zé)任意識。開展“年級主題德育”活動，挖掘主題教育內(nèi)涵。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動力。加強學(xué)生廣播電臺、學(xué)生電視臺、文學(xué)社以及各種宣傳專欄的計劃指導(dǎo)工作，營造積極、健康的校園文化氛圍。通過年級組，加強對班主任的統(tǒng)一管理和工作指導(dǎo)。（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。（3）重新修訂《班主任工作量化考評細則》和《班級量化考評細則》。政教處方面（1）組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”， 學(xué)校根據(jù)《青島九聯(lián)小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。政教處工作計劃下學(xué)期篇三本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。真誠待人，尊重他人，接待學(xué)生家長和來賓，笑容可掬，主動讓座，待人熱情，不可不不睬。不濃妝艷抹，在校內(nèi)不佩帶金銀珠寶飾物和其它奇特、大飾物。在校內(nèi)外遇到各種沖突時，以禮相待，不做失禮之事。政教處工作計劃下學(xué)期篇一舉止溫文得體，不失教師風(fēng)度，一舉一動，一言一行堪為學(xué)生表率。儀表端莊典雅，瀟灑大方。談吐文雅，不使用粗欲語言，不惡語傷人。政教處工作計劃下學(xué)期篇二本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。加強學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評機制和激勵機制。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”，切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細則》，以提高工作有效性和針對性。（2）加強生管老師崗前培訓(xùn)。組織全校班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》規(guī)范，提高班主任的思想認(rèn)識和德育工作的理論水平。文明上網(wǎng)教育。總結(jié)以往開展心理健康教育的經(jīng)驗和不足，進一步完善心理教育、心理輔導(dǎo)、心理咨詢相結(jié)合的心理健康教育模式，為相關(guān)教師提供更好的工作條件，并結(jié)合請進專家和對外交流，提高心理健康教育的力度和實效。推動全體德育工作者向?qū)W習(xí)型、快樂型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，堅持做到開學(xué)有計劃，平時工作有落實，期末有總結(jié)。充分利用班會內(nèi)容加強學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。大力開展團委學(xué)生會工作，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用?！皩筮M生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導(dǎo)上耐心，工作上用心。開好晨會、班會、月總結(jié)會、半期總結(jié)會、學(xué)期總結(jié)會。圍繞一個中心——以服務(wù)教學(xué)為中心，捉住兩個重點——加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理，凸顯三個亮點——主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化，認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職